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1、小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇防溺水安全教案主讲：余海莲年级：学前班教学内容:防溺水安全教育教学目的：1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中加强与同学的合作沟通意识。2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。3.本人能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防备力。教学经过:一、教师谈话引入同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开场,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满
2、生机的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？二、活动设计1.教师先向学生讲几点防溺水的知识要点小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇1教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。2教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。3我们是小学生，很多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水
3、营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110。2.教师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些安全规则?我们应怎样遵守安全规则。1议一议：这几个小朋友违背了哪些安全规则？我们应怎样遵守安全规则？2把小朋友的错误纠正过来。3由这个事实谈谈我们的心得体会。3.讲一讲讲讲日常生活中应该怎么防备溺水事故的发生。三、小结：1通过这节课的学习,你懂得了什么？小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇2老师小结：人的生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵
4、守溺水安全原则的好习惯。防火自救安全教育主讲：柯君华年级：一年级一、教学目的：1、通过对火灾事件的了解提高防火意识；2、认识各种灭火设备，谨记灭火方法；3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。4、通过了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。二、教学重难点：重点：认识灭火设备，谨记灭火办法；了解火灾中各种逃生自救的办法。难点：充分了解火灾中各种逃生自救办法，提高自救意识。三、课时数：1课时四、课型：新授课五、教学经过：小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇组织课堂导入新课：火灾事件介绍用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈观后感受。老师：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜
5、生命提高防火意识刻不容缓！我们怎样做到防火自救呢？首先，我们学习怎样区分火灾类别：1、火灾的定义：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾祸。2、火灾的分类，火灾分为A、B、C、D四类。介绍火灾种类如此之多，为什么会发生火灾呢？我们分析一下发生火灾的原因。学生各持己见，热烈讨论后老师总结：1、厨房用火不慎。2、生活、照明用火不慎。3、吸烟不慎。4、小孩玩火。5、人为纵火。面对火灾，我们怎样应对?出示幻灯片学习自救知识：一学会灭火器种类与使用方法：1、高效水雾型灭火器：适用于A、B、C、E类火灾，使用时喷射出超细水雾降温降烟，阻断燃烧。环保、没有污染，是目前广泛使用的产品，也是家庭必备品。每半年检
6、查一次，药剂保质期三年。2、二氧化碳灭火器。3、干粉式灭火器。4、1211灭火器。二介绍火灾报警须知：1、谨记火警电话“119；2、火灾情况要报具体；3、派人来主要路口迎接消防车。三老师引领学生在校内考察逃生道路：1、制作逃生道路图；2、制作逃生路标四深化学习火场逃生十三诀。五组织学生研究讨论火灾时人心理与行为的误区。六、布置作业：1、参照家庭消防安全对照表开展家庭火灾隐患调查活动。2、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇食品安全教育主讲：张洪涛年级：二年级一、教学目的：1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物；2、加
7、强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识；3、了解健康标志士什么，知道安全饮食的常识；4、培养关注本人饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。二、教学重难点：重点：知道怎样健康饮食。难点：培养关注本人饮食健康的责任感。三、课时数：1课时四、课型：新授课小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇五、教学经过：一谈话导入1、讨论：同学们，在大家的印象中，什么样的人是不健康的？学生各持己见2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。板书课题：吃出你的健康来学生齐读课题。那怎样做到健康饮食呢?二好好吃早餐1、同学
8、们生活在幸福暖和的家庭里，遭到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待，民以食为天，食以安为重。请听这样一个例子：一位小朋友早上总喜欢睡懒觉，担忧上学迟到没有时间吃早餐，结果才上了第一节课肚子就开场饿得受不了，更别提上课认真听讲了。2、你有类似的经历吗？听了这个故事后，你有什么话想讲？早餐对我们有多重要呢？三饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该天天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。为什么需要这么多的水呢？由于一天下来你会不知不觉地失去
9、两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。不过，即便你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的水分。比方，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。四有节制地吃点零食也不坏零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。假如我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因而，能够适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：花生：花生中富含维生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼睛发红、发痒以及脂溢性皮炎等多种疾病。核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，
10、能促进指甲的生长。葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤枯燥和生成色斑。无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，进而使大脑量充足。奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。吃零食最好在两顿饭之间，不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因而，不能吃得过多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。五良好的烹调促进健康良好的烹调能减少食物营养损失；不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比方，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种
11、烹调法能使维生素较好地保留下来。煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，B族维生素和维生素C。蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。微波加热：假如使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素C。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇六课堂总结通过这堂课的学习，你收获了什么？六、布置作业：出一份关于食品安全的手抄报。交通安全教育主讲：余浩然年级：三年级一、教学目的：1、明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。2、认识常用的交通信号、标志和标线，知道它们所代
12、表的意思；3、了解有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。4、体会从事交通运输业人们工作的辛苦，培养尊重别人劳动，爱护交通设施的意识。二、教学重难点：重点：认识常用的交通信号、标志和标线，了解有关的交通法规并懂得自觉遵守。难点：明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则。三、课时数：1课时四、课型：新授课五、教学经过：小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇一谈话引入同学们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。提问：1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？2、假如没有交通运输我们的生活会如何？学生讨论，后指名发言。交通运
13、输是当代生活必不可少的组成部分，交通运输为当代人的生活提供了极大的方便。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了很多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。能谈一谈你们的亲身感受吗？师生沟通。没错，由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克制不利的因素，让他更好地为我们服务。板书课题：注意交通安全二学习新课1、观察图片出现的是谁？他站在什么地方，在干什么？你们觉得交警叔叔的工作重要吗？你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？同学们对交警叔叔的工作真了解。2、看图片，学习交通标志聪明的同学也许知道，在道路上除了交通警察以外，还有许很多多忠于
14、职守、永不下岗的“交通警察。它们是谁呢？请看出示交通标志。小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种。同学们学得真快，下面请讲讲图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。同学们还知道哪些交通标志，讲出来让大家长长见识。有了这些默默无闻的“交通警，我们的行动真是既方便又安全了。3、分析安全事故，进行教育出示中小学生常出现的交通事故并分析原因。出示一组图片：你能判定图中这些行为的对错吗？假设你是一位小交警的话，你将如何纠正这些错误的交通行为，并如何进行教育呢？三课堂总结这节课，我们认识了很多常用的交通标志，学会了行人交通法规。生命只要一次，幸福快乐把握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜
15、生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。六、布置作业：在学校街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇地震灾祸安全教育一防震工作主讲：李伟年级：四年级一、教学目的：1、通过教学让学生正确认识地震这种自然现象，并了解地震有什么前兆。2、通过教学让学生了解怎样做好防震工作，明白防地震工作的重要性。二、教学重难点：重点：正确认识地震这种自然现象，了解怎样做好防震工作。难点：明白防地震工作的重要性。三、课时数：1课时四、课型：新授课五、教学经过：一什么是地震1、谈话导入，揭示课题同学们，你们对地震了解吗？指名学生简单的讲讲本人所了解的地震。今天我们就来谈谈什么是
16、地震这一种自然现象。板书课题引导学生了解地震的含义。由于地壳不停地运动，会使岩石层弯曲，褶皱，断裂，这是就发生了地震。二了解地震有什么前兆。1、动物表现反常大地震前的一两天或几个小时，动物经常出现一些反常现象。指名学生讲讲你所了解的情况。根据学生的回答，加上教师的补充，列出下面几点：a冬眠期间的蛇、青蛙等忽然出洞。b白天，猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。c老鼠见人不逃跑，反而向高处爬。d穴居动物成群搬迁。e牛、马、骡子不听主任使唤。f猪羊不进圈，家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。g鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。h鱼儿在水面翻腾跳跃。2、地水有变化水温变化：井水或泉水的温度忽然发生明显的变化，有的井水
17、温度升高，有的泉水温度降低。水位变化：干旱的季节或冬季，地下水位忽然升高；夏季或雨水连降的季节，地下水位忽然下降；水变色变味。3、出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。4、小结通过本堂课的学习，同学们了解了什么是地震，并且知道了在发声地震前有什么前兆。希望同学们今后能细心地观察，做好积极的防备工作。三做好防地震工作初步了解地震及其前兆后，接下来的重要的工作就是积极地做好防地震工作。1、家庭防地震工作很重要，不能疏忽。2、讲讲该怎样做好家庭防震工作。学生自由讲讲小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇3、根据学生回答，列出下面几点：1家庭要做好分工，明确地震时每个人
18、的职责和任务，并约定震后到什么地方集合，以及万一失散后如何联络。2消除室内一切易燃易爆物品。3室内不要高空悬吊、摆放物品。4要把柜子上、木架上垂直摆放的物品改变摆放位置。5玻璃窗上要贴防碎胶条。6床要搬到离玻璃窗远一些的地方。7准备最需要的食品和水。8准备应急药品，如感冒药、黄连素、消炎药、创可贴等。9准备挽救工具，如斧子、小钢锯、铁锹等，并放在显眼容易拿的地方。10每个人要准备一个“防震包。包内装有必需的生活用品如手电、小刀、带有包装的食品、水、急救药品等。“防震包要放在随手能够拿到的地方。四小结通过这堂课的学习，同学们对地震有了初步了解，并且怎样做好家庭防地震工作，希望同学们高度重视，不麻
19、木大意，积极做好准备。六、布置作业：上网了解有关汶川、玉树地震的相关消息。小学安全教育教案10篇小学安全教育教案10篇地震灾祸安全教育二震后自救主讲：张青华年级：五年级一、教学目的：1、通过教学让学生明白在各种场地碰到地震该怎么办，提高学生的应急能力。2、通过教学让学生明白地震后怎样自救自护。二、教学重难点：重点：学生明白在各种场地碰到地震该怎么办，提高学生的应急能力。难点：让学生明白地震后怎样自救自护。三、课时数：1课时四、课型：新授课五、教学经过一谈话导入同学们，我们已经了解了什么是地震，地震有什么前兆，还知道了怎样做好家庭防地震工作。今天我们就来谈谈在各种场地碰到地震该怎么办，怎样自救自
20、护。揭示课题，学生齐读。二碰到地震怎么办？1、在学校碰到地震该怎么办？请学生讨论后讲讲。老师小结，告诉学生正确的方法应该是就近躲藏，如课桌下、承重墙角墙根下、厕所承重墙角等。闭眼趴下。等主震过后，在教师的带领下有秩序的跑出教室找一处空空地。切记住：不要急忙跑回家，要遵从教师的指挥。2、在家中碰到地震怎么办？要迅速判定是大震还是小震，小震不必跑出去。大震的话，里房门近或楼层较低，而界室外开阔能够迅速跑出去。如在室内可马上贴床沿或早结实的家具底下趴下。或者躲到承重墙角下。3、在影剧院碰到地震怎么办？有人指挥要遵从，不可擅自行动。没人指挥也不能乱跑，以免你推我踩，造成伤亡。赶紧钻到排椅下面，闭眼趴下
21、。4、在商场里碰到地震怎么办？一定要保持头脑冷静，不要随人流乱挤乱跑，避开商品的陈列柜架，向没有物品和人少的通道跑。如通道被堵住，就在有柱子的地方或有坚实的大商品附近抱头蹲下。5、在电汽车碰到地震怎么办？呼喊司机停车。提醒司机把车停在路边下落物少、倒塌物少的地方。并停在路基结实平坦的地方，汽车未停稳不能跳窗。车停后下车选择安全的地方躲避。6、在室外碰到地震怎么办？立即向树多的地方跑在山坡或悬崖下不能跟着滚动的石头跑。另外在繁华地区，在居民区，在高层建筑物附近都应注意选择正确的避险方法。7、课堂小结同学们，不管在什么地方碰到地震，都不能慌张。一定要保持头脑冷静，在各个地点选择正确的应急措施，有效躲避灾难。三地震后的自救自护下面，请学生讲讲碰到地震时我们该怎样自护自救。学生讨论，指名发言。