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1、家长会家长发言稿(小学版)家长会家长发言稿(小学版)家长会家长发言稿(小学版)最新家长会家长发言稿小学版尊敬的各位教师、家长们，你们好：首先感谢班主任X教师，为我们提供了这次相聚的时机，使我们能够对怎样培养孩子进行沟通切磋，这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫XXX，自从进入X年级X班后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是教师的管理和教育的结果。在平常，常有一些家长、朋友和我讨论孩子的教育问题，我以为小学前要培养好的生活习惯；小学阶段要培养好的学习习惯；中学阶段要培养好的学习方法，这样才能进入良性循环，孩子长大后教师、家长都省心。一个好的习惯能够让孩子终生受用。教
2、育家叶圣陶讲：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。美国作家杰克霍吉在（习惯的气力）一书中讲：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定命运。对儿童来讲好的习惯是命运的主宰，是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面，我从家庭角度，谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会，把它概括为“四个关注和“三个要。1、关注孩子上课听讲的习惯。孩子能否专心听讲，最直接的方式就是联络教师，从教师那里直接了解情况。我经常问孩子，今天上课学了什么？最家长会家长发言稿(小学版)家长会家长发言稿(小学版)有意思的是什么？回答了几个问题？假如孩子什么也回答不出来，那孩子肯定是有问题了。为了
3、帮助孩子养成良好的听课习惯，作业之余让孩子讲讲语文学的哪一课，哪些内容感兴趣。数学什么地方难？什么地方容易？久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。2、关注孩子考虑的习惯。孔子讲：“学而不思则罔。我以为“提出一个问题比解决一个问题更重要。假如我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话，那讲明他在学习上有一种懒于考虑，依靠教师、同学，或者是单纯死记、模拟等习惯。这样的话，孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立考虑，擅长提问的习惯，让孩子不仅喜欢去问问题，而且也愿意去寻找问题的答案，这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。3、关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基讲：
4、“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读，再阅读。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯，从漂亮的幼儿画报，到少儿科普读物，随处都有他看的书，甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比拟专注，叫他几声都听不见。加上教师也经常把读一篇小故事，查一点小资料作为课下作业，孩子阅读得兴致就更高了。由于有了良好的阅读习惯，家长会家长发言稿(小学版)家长会家长发言稿(小学版)学习变得轻松了，这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。4、关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量，而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长，包括我本人都有个这样一个感觉，只要看见孩子坐在书桌前，就感到高
5、兴，而不管他在干什么。实际上，由于孩子年龄不同、个性不一，每次能够集中精神的时间长短也不一样，做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子构成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。培养孩子良好学习习惯应做到“三个要。1、要有坚定的态度。良好习惯的构成是一个困难的经过，要持之以恒。十分是孩子已经养成了一些不良习惯的时候，家长坚定的态度就愈加重要。美国大作家马克吐温曾经讲过一句挺有意思的话，对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他讲：“习惯就是习惯，任何人都不能把它从窗口扔出去，只要哄着它从楼梯下去，而且每次只能走一层。2、要以身作则，言传身教。家长本人在看电视,却让孩子做作业，这不仅容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。家长会家长发言稿(小学版)家长会家长发言稿(小学版)3、要赏识孩子，要擅长发现他们的闪光点。俗话讲得好“数落子千过，莫如夸子一长，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的表扬，给孩子的每次进步来鼓掌喝彩！我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。总之，良好学习习惯的构成不是一朝一夕的事，但是，构成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心！孩子永远是父母心中的希望！愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞！以上所谈只是我个人的一些认识，不当之处请批评指正。谢谢大家。