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1、华南理工大学毕业实习报告天天所做工作对你没有丝毫快乐，没有一点知足感，对工作有喋喋不休地不满，牢骚满腹地抱怨，会把所有事情做的一团糟，是失败的前兆，更不会使我们得到快乐。为帮助大家学习方便，我采集整理了华南理工大学毕业实习报告5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!华南理工大学毕业实习报告1一、实习目的1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识，为下一步学习找准方向，弥补本人欠缺的地方。2.通过实习是我们理论联络实际，把本人学到的知识与实际结合起来，是本人的知识得到愈加的稳固。例如：防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建筑图纸与建筑制图结合起来。3.通过实习向专家、技
2、术员师傅、工人师傅学习建筑工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法。4.通过实习我们能够让本人提早进入社会，了解社会，学会怎样搞好人际关系，为将来踏入社会打下一定的基础。二、实习内容1.看懂实习工程对象的建筑、构造施工图;了解工程的性质、规模、生产工艺经过、建筑构造与构造体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2.参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作。3.学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用处、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等。4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和互相关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围
3、。5.了解新技术、新工艺、新材料及当代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范。6.介入现场组织的图纸会审、技术沟通、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等。7.了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责。8.了解施工项目管理的内容和方法。三、实习时间20_年x月x日到20x年x月x日四、实习地点_市_区_路五、工程大概情况1.建筑面积总建筑面积x平米，其中地下x平米，地上x平米。2.建筑构造类型公寓式酒店-1为钢筋砼框架-剪力墙构造。公寓式酒店-2为钢筋砼框架-剪力墙构造。商业综合楼-1为钢筋砼框架-剪力墙构造。商业综合楼-2为钢筋砼框架-剪力墙构造。商
4、业裙房为钢筋砼框架构造。3.构造标高本工程0.000相当于绝对标高12.900米。六、实习大概情况x月x日我来到工地上以后，挖土方工程已经完工，我是从部分垫层开场进行实习的，由于各施工段的施工进度不同，所以我学习到了垫层以上的施工经过。1.地下负一层防水施工我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成了，过了一个多星期的养护后，工人们开场去除外表的垃圾，正好在下过雨后，垫层上被雨水冲刷干净，接着在一天的黄昏时候，有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在外表喷射冷底子油。喷完冷底子油后，接着那天晚上就开场往上贴沥青卷材，第一遍先做好一层沥青防水卷材，第二遍在做好两层卷材。在这期间待监理检验
5、合格后才能进行第二层沥青防水卷材的铺粘。做好两层防水卷材后，并且经过监理检验合格后，技术员师傅在防水卷材上边架设仪器(架设仪器不能损害防水卷材为前提)，然后在防水卷材上隔一定距离就测上保护层厚度，这是为之后做保护层所用的。测量好后就开场采用混泥土泵车进行保护层的浇筑，浇筑完后的保护层上面要用塑料薄膜进行覆盖，为了养护保护层，防止开裂。2.控制标高+测量放线控制标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的，每一层都分两个阶段，第一阶段主要是粗测，在该层脚手架搭设完成，为了控制模板制作经过中的标高所需要的标高。第二阶段是校核，主要是在该层混凝土浇筑完成后，并且混泥土初凝后，在该层对柱钢
6、筋上的标高进行校核后标记，这样做一方面是为控制该层做装饰地面时作为控制标高使用。另一方面是为了上一层拉标高是减少误差，控制好整体的楼层绝对标高数值。做法距离：做一层控制标高时，当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间。由于当时已经在塔吊柱节上拉上标高了，所以比拟准确。我们先调好水准仪水平，这是一款E320自动水准仪，然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数，然后确定数值后，我们拿着标尺在柱筋上移动，直到那个确定的值对准后划线，就这样一直把所有需要的柱进行标记标高。放线简单来讲就是将图纸上的轴线、柱边线、墙线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上，进而供工人师傅们进一步施工使用。放线的的主要步
7、骤就是：找一条轴线的两个端点弹出这条轴线再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点在弹出这条轴线利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线最后放出柱线、墙线、洞口线等。测量放线举例：在四号楼段区域浇筑完保护层后，第二天的早晨四点钟在这个楼段区域进行测量放线，首先是将保护层上的塑料薄膜都去除掉，由于这样阻碍墨斗弹线。然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪，把经纬仪调平对中以后，对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点，然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点(这个点是在这条轴线上的，通过经纬仪来确定这个点)，一直对到将接近经纬仪的时候就能够了，这主要是为了用墨斗放线来用，由于墨斗的线不是很长，这样就
8、能够用墨斗弹出线来了。然后将经纬仪架设在已知到两个端点的轴线上边，这条轴向主要是与刚刚弹出的轴线垂直的一条轴线。在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚刚轴线交点处，然后将经纬仪调平对中，再将经纬仪略微移动一下，使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上。这个经过需要好好对经纬仪进行调整。调好后，然后和上一条轴线一样的进行对点，然后用墨斗进行弹线。这样就画出来了两条垂直的轴线，然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来，再用墨斗弹好轴线。将轴线放好后，在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线等，都将用墨斗放好线。最后，将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角。3.钢筋的绑扎(1)柱钢
9、筋的搭接与绑扎柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后，采用焊接连接或者套管连接。我见到的焊接连接主要是电渣压力焊，机械连接主要是螺纹套管连接。相比这两种连接方法，电渣压力焊更快更方便。连接后方柱筋一定要保证柱筋的垂直，控制弯曲度。搭接完成后的柱钢筋再进行柱箍筋的绑扎。(2)梁板钢筋的搭接与绑扎梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后进行的。梁钢筋的搭接主要是采用的是机械连接和螺纹套管连接，这主要是设计的要求，搭接连接要保证搭接长度，套管连接要保证连接的可靠性。梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋。板钢筋一般不存在搭接，就只要板钢筋的绑扎，首先是板底筋的绑扎，然后是板面筋的绑扎，板底筋和板面筋之间要放置铁马凳
10、。七、实习心得体会这次实习给了我一次很好的锻炼时机，使我能将本人的理论知识和实践学习联络起来，但是在工地上我发现了一些实际与理论不一样的地方，同时也发现了很多问题。1.在柱和梁钢筋进行连接的时候，不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个，但是我在工地上发现工人们连接柱和梁钢筋时，连接的接头在同一个截面上比拟多。2.在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候，在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑经过中没有采取任何下放混凝土的措施，进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生，严重影响柱和剪力墙的承载力。3.施工现场的浪费现象很严重，在模板上面随处能够看到帮扎钢筋用的铁丝，还有制作模板用的钉子，丢弃现象很
11、严重。另外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子，这样在在工地上很容易踩到钉子而受伤。4.施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位，还有一种现象是在清理完垃圾后，木工师傅又有需要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾，对于这样的垃圾一般不再进行重复清理。5.对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进行进行抗拉和抗剪的试验测试，在现场就直接经过工人师傅进行安装。八、实习总结这次实习让我真实的体会到工地上的工作很辛苦，也让我明白了本人还要学的东西还很多，工地上的经历有时候比课本上的知识学的还多，还实用。所以，我会好好地总结并考虑这次实习所学到的东西，并不断的学习本人还欠缺的方面，在即将毕业的时间
12、里把本人完善的愈加合适当今社会需要的人才。华南理工大学毕业实习报告2一、实习目的通过在_公司的实习了解公司的主要开展业务及业务开展情况，了解了公司的工作流程。通过实习使我更多地接触社会，实践于社会，进而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能，为将来走上工作岗位打下良好的基础。(一)加深对职业与行业的了解，确认喜欢或擅于的职业了解职业行业有很多方法，譬如浏览相关的文章，请教业内人士，但最直接的方法还是亲身做这份工作。在做的经过中，你能够确定本人能否喜欢这份工作，本人能否胜任。假如喜欢又胜任，以后毕业找工作，就能够把它作为目的职业;反之，就要寻找新的工作方向。(二)为从学生向职场
13、人士转变做准备人们常讲，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着宏大的差异。在角色的转化经过中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。而实习提供了一个时机，让大家接触到真实的职场。有了实习的经历，以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。(三)加强找工作时的竞争优势曾经有公司做过一项调查（雇主怎样选择应届毕业生），介入的公司包括外企、国企和民营企业，规模也有大有小。有一个题目是让他们选择看重的方面，包括学校、专业、成绩、证书、实习经历、社会实践、户口等。结果不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同，唯有一个要素是所有公司都重视的
14、，那就是和应聘职位相关的实习经历。所以，假如你们在大学期间有相关的实习经历，在找工作时会有很大的优势。而且不少公司会挑选实习中的优秀者留下来成为公司的正式员工，这样的招募方式正被越来越多的跨国公司使用，并成为其挖掘“早期人才的战略之一。譬如IBM去年的实习生中有50%留在了IBM，他们希望今年这个比例能够提高到80%。二、实习内容回首本人在_公司的实习经历，心中有很多体会。通过实习让我增长了见识，积累了经历，在观念上愈加明确了本人的定位，更重要的是通过实践提高了解决实际问题的能力。在实习经过中我遵守纪律，服从安排，积极完成经理交办的工作，学到了很多课本上学不到的知识，进而更高更远的看待问题。作
15、为一名实习生我进入了_公司，担任行政部的一名行政文员。行政部作为企事业单位运转的一个重要枢纽部门，是企业内外工作沟通、协调、处理的综合部门，这就决定了行政部工作冗杂性。作为行政文员，我主要负责的职务是公文的写作、复印、接受、传达、对一些相关客诉的安排处理及经理指示的传达，因而我接触了一些办公用品，如机、打印机等把握了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况，同时也学到了更多有用的东西。开场实习时，刚进入陌生的环境，难免会有些紧张，不知道该怎么办，是同事们友善的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要讲声谢谢，对于我这个很少跟生人打交道的学生来讲，是给我上了一堂礼仪课。文员的工作
16、性质杂乱、繁多，工作强度很大，有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着似乎永远打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯对于客户投诉的一些简单问题的解答，我也是要尽量负责。有时来找经理谈工作的客户，由于当时经理不在而办公室只要我一个人的情况下，我只得本人接待他，并且尽量于中来解答他对于我公司工作的问题及一些相关留言，这就要求应变能力也要高。由于我的任务比拟琐碎冗杂，所以做事情要分主次、有条理。讲着容易，做着难，天天要发、收信件、复印等，手头有很多事情需要完成。当然这时侯就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。实习期间，正好赶上公司要培训，需要复印资料，一共16份，每份里又有十
17、余份不同的资料共百余页。这时侯就需要有条理，每份资料分别印刷，盘点数量，一张都不能错漏。这时候就要渐渐来，一点点完成，保证每份资料的完好和质量。刚开场进入行政部工作学习的时侯，其实应该讲是学习的成分更大一些，对于领导安排下来的工作我总是手忙脚乱的完成，并且很多都还是要重新再返工才能算真正完成。所以我时常会感到沮丧，会觉得没有自信心，经常错误百岀，尤其是在中接触到客户投诉时，中的我支支吾吾，成了词穷一族不敢接听怕会出错，一直都是叫别的同事接听。从参加工作到两三个星期后，这种情况还是在不断发生，我开场对本人的能力产生了怀疑。并且一开场那种朝气蓬勃的劲儿也渐渐被我混乱失败的工作打消了。在工作中我变得
18、沉默沮丧起来，但幸亏周围的同事长辈们的真诚关心，他们不但没有嘲笑我的错误还积极帮助我，指岀我工作中错误的同时还耐心的教会我解决问题的方法，有时他们还会教授他们的工作经历给我，所有他们教会我的将使我一生受用。作为长辈他们真诚的关心我的情绪，主动帮我分担消极的情绪开导我，教给我生活总有解决不完的困难事要快乐的面对直到解决。有时他们会把我当孩子一样疼爱，但更多时候他们会把我当同事一样对待，让我这个初出茅庐的大学生深深感到了我在工作团队那种平等与融洽的工作气氛。在同事的悉心帮助、教诲下，我重拾自信心，虚心请教，认真学习。渐渐的，我感觉到工作没有那么吃力了，工作也游刃有余，并且逐步的轻松快乐了起来。经理
19、对我的夸奖也渐渐的多了起来。我感到了史无前例的踏实与自信。在这一个半月的实践学习中，我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。文员工作要求有很强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高本人的写作能力，我从研究已成的材料入手，细心揣测，边写变改，并请周围经历丰富的同事和领导提出意见和建议，然后再进行深化加工，经过反复琢磨，最后定稿。对工作中存在的问题，我积极动脑，想办法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级公文具有很高的严肃性和性，出现任何过失都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件，我每次都进行认真的核稿和校对，至少三遍以上，并请其他同事帮助把关，减少了出
20、错的几率，保证了文件准确及时发放。实习期间复印、公文、电脑处理等琐碎工作我都基本熟练。在各种文件中，大部分有不同程度的保密性，而且各级文员人员经常接近领导，看一些重要文件，参加一些重要会议。所以在公共场合活动时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该讲什么不应该讲要心中有数，知道文员的职责是协助上司做好工作的重要前提。在公司里，我们始终要保持精神饱满，以充沛的精神和自信去迎接各种挑战。优柔寡断的工作作风是应该坚决反对的。即便是常规的机械的事务性工作，也应该一丝不苟，兢兢业业地做好。在文员这个职位上技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，看似容易，其实难，需要认认真真地对待才行。实习是我步入社会
21、的第一课，它教会了我如何待人接物，怎样处理各种事情。固然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习还告诉我，在社会这个大学堂里我还是个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚慎重的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。三、实习总结在准备我的毕业之际，为了更好地稳固已有知识，学习技能，我到恩_x进行实习，在行政部担任行政文员的工作。一个半月的实践学习固然很短暂，但我学到了很多知识，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通，我比拟全面地了解了我部门的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我
22、力所能及的行政事务工作。在关系处理方面，能与其他各科室人员加强沟通，密切配合，相互支持，保证整体工作不出现纰漏。在工作中我本人确定了一条工作原则，属于本人的工作要保质保量完成，不属于本人的工作范围的配合其别人员能完成的也要按时完成，做到了主动帮助、热情服务。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。我谦虚慎重，勤奋好学。在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断探索，把握方法，提高工作效率和工作质量，由于本人还是新同志，在为人处事、工作经历等方面经历还缺乏，在平常工作和生活中，我都能够做到虚心向老同志学习、请教，学习他们的长处，反思本人缺乏，不断提高政治业务素质。我时刻提醒本人，要诚
23、恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽能力去做。在平常时刻要求本人，必须遵守劳动纪律、团结同志、从清扫卫生等小事做起，严格要求本人。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人在工作计划中提出的建议，能够虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、亲身体验、独立考虑、综合分析，灵敏运用本人的知识解决工作中碰到的实际困难。工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有本人的思路和设想。能够做
24、到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。生活上待人诚恳，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，沟通融洽，擅长扬长避短，虚心好学，注重团队合作。当然，在实习经过中我也看到了本人的缺乏。例如，在本职工作中还不够认真负责，岗位意识还有待进一步提高。不能严格要求本人，工作上存在自己放松的情况。在作会议记录时，没有捉住重点，记录不全，导致遗漏一些重要内容;对工作程序把握不充分，对本身业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性和责任心，致使本人在工作中偶然会碰到手忙脚乱的
25、情况，甚至会出现一些不该出现的错误;缺少细心，办事不够慎重。时有粗心大意、做事草率的情况。因而，在今后的工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势去考虑、去谋划、扬长避短，提高本身的工作水平;在每一件事情做完以后，要进行考虑、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要擅长自己反省;要爱岗敬业，勤劳奉献，积极主动开展工作，抛弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事;平常需多注意锻炼本人的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反响力、深入的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事经过中，做到没有根据的
26、话不讲，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。一个半月的实习期，一晃眼就过去了，最深入的体会就是现实跟书本的宏大差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精神。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只要真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到本人能力的欠缺和知识的匮乏。通过这次实习，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作经历，为不久之后正式步入社会的本人，做好一个万全的充足准备。此外，我还结交了很多朋友、教师，我们在一起互相沟通，互相促进。由于我知道只要和他们深化接触你才会
27、愈加了解会计工作的本质、经历、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，也改掉了很多缺点。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高本人，在实践中锻炼本人，使本人在剧烈的竞争中立于不败之地!华南理工大学毕业实习报告3固然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经历。可在实习期间的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、时机、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会碰到的事件，相信这些珍贵的经历会成为我今后成功的重要基石。一、实习目
28、的我此次实习的单位是_x，实习岗位旅游参谋，实习时间为20_年_月_日至20_年_月_日。毕业实习是大学生在校学习期间最后一个重要的综合性实践教学环节，目的是培养我们独立、综合运用所学专业的基础理论、专业知识和基本技能;一方面提高我们分析、解决实际工作中碰到问题的能力;另一方面提高我们的沟通能力和职业道德素质。通过在实际工作单位，检验对所学知识的运用能力，进而完成从学习环节到工作岗位的初步过渡，并为毕业后从事相关职业岗位工作和学习奠定坚实的素质基础。初步锻炼和学习实践工作能力，加强职业责任感，团队协作意识，拓宽本人的视野。二、实习内容_x是经省、市旅游局批准成立的股份企业。主要承接国内旅游观光
29、，定房、度假疗养、商贸会议、文化沟通及其他委托服务项目。拥有雄厚的经济实力及颇具规模的旅游车队，拥有一批敬业尽责的管理人员和训练有素的导游业务人员。_x为_最早发起乌镇一日游的旅行社，也是第一家发起横店旅游的_本土旅行社，目前公司的特色线路以乌镇一日游，横店一日游和横店二日游为主，同时兼营_旅游和_周边旅游业务，例如_西湖一日游，千岛湖一日游，黄山二三日游等热门旅游线路。首先实习的是负责前台接待和咨询的工作，在这项工作中我首先是要充分了解旅行社推出的线路，如线路的行程怎样安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等。对线路的安排工作，部门经理让我渐渐看别人怎么做的，在经过两天的学习后，
30、我对产品线路安排工作已经了解的几乎差不多了。产品对于一个公司的存活起关键性作用。旅游线路就是一种旅游产品，由于旅游产品容易被别人抄袭。我发现旅游企业一般不把线路安排透露给同业竞争对手。对于线路安排要注意的问题有下面几点：首先，要遵从客人要求，根据客人要求安排线路，诸如一些忌口忌讳的事情要提早向客人询问。其次要注意时间紧凑，让客人在合理的时间以及金钱内游览完他们想游览的地方。再次是线路安排人员要对地理知识相当了解，并用适宜、优美的语言把线路向游客描绘出来。最后，也是最重要的一点，那就是合理。在这里合理的含义是指合情合理。第二阶段，负责参谋的工作，刚开场是先跟着老员工，渐渐熟悉一切情况，如简单的接
31、机和送机工作和怎样做好一个地接和全陪工作等等。随着跟团次数的增加使我对旅行社的工作任务也相当了解，接着就开场做旅行参谋的工作。着手计调业务。它是指计调部门为业务决策而进行的信息提供，调查研究，统计分析，计划编制等参谋性工作和为实现计划目的而进行的统筹安排，组织落实、业务签约，协调联络，监督检查等业务性工作的总和，即安排好旅游者的接待工作，使他们能够进得来，出得去，住得舒适，吃得满意，玩得开心，觉得此次旅游确实是一种享受。三、实习总结1.这次的实习不仅让我有和外国旅客沟通的时机，还使我对旅行社这一行业有了一定的了解。在旅游业这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识，还需要你懂得怎样为
32、人处事和接人带物，以及对旅行社顾客的耐心以及责任心。真正到了实践中我才真正发现本人学识的浅薄，经历的缺乏和稚嫩不成熟。让我们进一步的稳固和理解学校所学知识，培养和提高学生的能力，理论联络实际等等。我相信，在实习期间所学习到的社会经历和团队精神将会使我终身受益。2.权衡好独立和求助。在实习经过中，不能过分依靠其别人，要有独立性，事事亲历亲为，本人主动去发现问题，并解决问题，这样才能获得最直接的经历。其次，作为一名实习生，在一无所知的情况下，为了能尽快熟悉业务流程，求助别人是极其重要的一个方面。“三人行，必有我师，在工作上，有问题要大胆问，不要胆小不敢问更忌讳不懂装懂，自作主张。我们在为旅客提供服
33、务的同时也是学习的经过。市场需求不断变化，要求旅游服务人员根据顾客需求不断学习新知识，提高新技能，有较强的适应能力。3.沟通技巧。从事旅游服务行业，接触最多的就是客人。所以我们一定要学会如何与游客进行沟通，怎样让本人讲出的语言让客人听得舒适，听得开心。经常我们的一句话能够影响客人对旅行社的整体印象，甚至影响客人整天的心情。比方在接团的经过中，由于天气热，排队时间长，我们就要不断的安慰客人，并捧来扇子给他们，很多客人玩完回来筋疲力尽，情绪烦躁，我们也要适当抚慰，问一问“累了吧，要不你们先上车休息一会吧。对仍然很兴奋的游客能够问问“今天逛了几个馆，好不好玩啊等等，相互沟通，能使客人对你产生好感。4
34、.对本人的行为负责。在工作环境中，我们得学会对本人的行为买单，没有人会对我们像在学校一样这么宽宽容。犯错了，在学校里大家觉得还是学生，会轻易谅解你，在工作中，任何错误都会给公司带来损失，连累同事的进度。所以，在工作中一定要认真负责。比方，刚开场我实习的时候由于班车没赶上，迟到了几分钟，但这几分钟我也许就损失了和一位客户沟通的时机，几分钟让本人的形象大打折扣，所以从那次以后，我都会提早到达公司。实习只是一个铺垫，工作后真正进入职场，我们将会面临更大的压力和挑战，但我相信这次实习经过中把握的软素质将是我今后职业生涯中不可或缺的。在今后的日子里，我还要继续学习，多接触社会，不断提高本人，为今后的踏入
35、职场奠定扎实基础。华南理工大学毕业实习报告4一、实习时间20_年x月x日至x月x日二、实习地点_广告三、实习目的把本人所学的知识运用到客观实际中去，同时在实际中汲取经历，扩大本人的知识面，锻炼本人待人处世的能力。1、学习作为一个平面设计师的职业规范和素养。2、视觉设计能力、美工基础，色彩搭配能力有所提高，审美观念成熟。3、对事物的感受能力、对时事的捕捉能力、创造能力有所提高。对设计设想的表达能力有所提高。4、熟悉公司设计业务的流程、熟悉印前工作及印后加工。5、熟练应用Photoshop、CorelDRAW等设计软件。6、加强与人沟通的能力、了解客户的需求。四、实习内容20_年x月x日，我进入了
36、_广告进行了为期一个月的实习活动。广告公司拥有优秀的品牌运营专家和资深的策划创意精英。是一家专业从事企业策划、品牌策划、城市广告策划体系设计与应用、城市主题文化体系设计、城市景观及道路规划设计、广告工程及展览展示设计的综合性广告。第一天进公司，与经理进行了简单面谈后，他并没有给我们留下太多的任务，而是先让我们学习广告印刷中纸张的种类及每种纸的不同用处。印刷是广告中特别重要的一个环节，是让设计师的想法和创意转化成现实的一步，因而需要重点学习。在广告印刷中，我们需要注意谨记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等，由于这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨，既要从小中见大又要从大中体现出细致和创
37、意，这是公司经理给我上的第一堂课。后来，公司便让我们介入正在进行的设计项目，让我们锻炼一下本人。公司给了我们一个设计logo的任务。一开场我们设计出的作品并不能符合主观的要求，未能做出很好的方案。主管看过我的方案后，要我进一步去了解这间机构的性质和作用，要做出愈加符合机构精神的logo。经过两天的探索，我逐步懂得了一些做logo的技巧和该注意的问题，要联络实际，要大气。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的时机比拟少，在软件操作上不够纯熟。而且对于客户的要求理解不够透彻。在logo项目后，我们还陆续介入了几个项目，详细会写在后文。在公司几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到主管分
38、配的任务，与客户沟通沟通，理解客户的需求。然后设计师进行设计工作，定下初稿或样板，在客户审阅后提出修改意见，多做几个方案让客户选择。最后经过主管审阅后，提案定稿，送印。我在工作的锻炼中学到了很多课本上无法学到的经历，由于在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中，但假如在公司里，我们的创意还必须得到客户和主管的认同，这是严格很多的。我们必须尽量发挥本人的创意，同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通，多向主管询问意见，多向身边同事请教。平常，主管和经理也时常在谈话中教育我们怎样成为一个设计师、怎样做人。当我们出来社会实践，首先要明确本人的价值、本人能为别人创造什么，其次也要了解对方、
39、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力，由于只要创新才能使事物升值。除此之外还要有自己学习的精神，在不断地自己升值中积累资本，提升自己人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励，思想上有追求。五、实习总结最后，我们圆满地完成了实习。这次一个月的实习对我来讲受益匪浅，让我学会从客观的角度来审视本人的作品，在审美方面愈加成熟。而在公司，与同事相处，让我学会怎样别人打交道。与领导沟通，让我学会设计师应有的职业道德。这些经历都让我得到了成长，让我在以后的工作中愈加成熟、愈加顺利。华南理工大学毕业实习报告5一、实习目的：为了稳固大学期间所学到的商务英语专业知识。提高实际操作技能。丰富实际工作和社会经历。把握操作
40、技能。将所学知识运用于实际工作。二、实习内容：根据教师的安排。我制定了相应的实习计划。在这个公司里我的主要工作是总经理助理。协助总经理做一些日常工作。比方商业计划书的制定和一些文件资料的翻译等等。三、实习心得体会：两个月的实习。让我学到了很多在书本上没学过的东西。也让我对这个社会有了更多深化的了解。我以为学我们这个专业或者讲在做总经理助理这个工作时应当具备下面几种能力：(一)交际能力：擅长与别人交往是做这项工作应具备的首要能力。讲到底。助理其实也是一种服务人员。而服务人员就必须懂得怎样与别人接触。“别人既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必需要学会怎样与别人建立和维持关系。学会倾听别
41、人的意见表达本人的想法。注重交往艺术。能够区别不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景的人应采取交往方式。对本人一定要有正确的定位。才能在工作中提供优质的服务。(二)合作能力：助理工作不像某些物质工作那样工序分明。无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供给商等进行合作。另外。做一名助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与供给商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各种因素为公司提供满意的服务。发挥助理的中介、纽带作用。(三)学习能力：在我看来。整个实习经过既是我向用人单位提供服务的经过。也是一个学习的经过。助理必须根据公司和客户的详细需要确立
42、服务方式。我们假如越了解别人的期望。就越能为别人提供优质的服务。而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力。有较强的适应能力。我刚到单位的第二天。副总就要求我为公司写一份商业计划书。但我连商业计划书的格式是什么都不知道。最后只要闷在办公室通过上网查询。才学习到商业计划书的写作方式。该计划书完成后。固然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。四、对外语系实习的就业建议：经过这次实习，我深切的感遭到了平常系领导和教师们所讲的我们的专业优势：商务知识和语言的结合。这使得我们在用人单位招聘时有了一些优势。但我同时也感觉我们也应当在一些方面改良一下：(
43、一)加强对白话的训练：白话是我们在应聘的时候的一关，只要招我们这个专业毕业生的用人单位，首先要检验的就是我们的白话。固然我们系里请来了外教，安排了很多的白话课，但我们开口的时机其实很少，而且其中有些外教也是名不副实的，白话课其实成了花架子。希望系里能够找到更切实有效的方法来解决这个问题。毕竟，一口流利的白话是很多学生所追求的，这也是我们的“门面。(二)多增加学会实习的次数，加强学生的实际动手能力：我们学习的知识侧重于理论，实际运用到的技能往往和我们所学的有很大的差距，动手能力差是我们的普遍特点。我刚到实习单位的时候甚至连复印机、机都不会用，我们日常所学的课程中，像（外贸函电）这类实用价值非常大，但实际运用起来有些时候与书本也是有差距的。所以，我以为我们应当多开一些实习课，让学生有更多的时机走出去，刚毕业的大学生既然没有什么工作经历，那么就应该在实习经历上为本人加分。