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1、中学教师个人工作计划范文2021课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。下面是我整理的中学教师个人工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。中学教师个人工作计划范文一一、指导思想以-关于教育工作的主要谈话为指导，以一心一意为学生服务为，做一个好教师宗旨，认真执行（老师职业道德规范）的各项要求，努力提高个人素质和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。二、工作目的1、树立理想信念，做到“经师和“人师的统一，既要精于“授业、“解惑，更要以“传道为责任和责任。2、刻苦钻研业务，提
2、高基本素质，以扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法博得学生的好评。3、待学生要有一颗博爱之心，以诚相待，以本人的真情去感动学生。三、思想方面认真学习中共中央-书记、国-主-、中央军w主席-庆祝我国第三十个老师节，在北京师范大学，看望老师学生，观摩课堂教学，进行座谈沟通发表的主要谈话。-对一个“好教师作了诠释，本人努力根据“好教师的要求努力工作，把热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习放在本人的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。十分要注意结合十八大、十八届三中全会、四中全会精神，领悟党的方针政策，关注教育发展的形势，当好学生的追梦人和圆梦
3、人注重个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要注意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满意的老师。要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。四、个人业务1、精通本人的学科，具有扎实而渊博的知识。马可连不仅要熟悉所教教材的基本内容，构成完好的知识体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，把握新信息，不断更新知识，站在学科的前沿，由经历型到科研型的转化。2、既要有广博的知识，又要通晓基本的社会学科、自然学科等方面的知识，做到博学多才。施行素质教育，培养学生的综合
4、素质和创新能力，老师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联络日益加强，文理互相浸透，因而，注重与其他学科的沟通，构成“大教学观，为学生创设开放的教学情景，培养学生的创新意识和能力。老师的知识越渊博，越能启迪学生的创新思维。3、提高教育科学理论修养。苏霍姆林斯基讲：“老师不懂心理学，这就好像一个心脏专业医生不了解心脏的构造。科学的教学需要科学理论的指导，老师要较好的施行素质教育，必须把握教育学、心理学和学科教学法等基本知识。老师不仅知道教什么，还要知道如何教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导本人的教学。4、向老老师虚心请教，汲取别人的珍贵经历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问
5、，深化学生，体会他们的学习认识和接受能力，进而更好的服务于教学。中学教师个人工作计划范文二一、思想-方面1、加强政治理论学习，提高本身素质认真学习党的道路、方针和政策，保持正确的思想-方向。关心国家大事，经常和教师们共同讨论学习体会，提高本人的思想-觉悟。热爱本人的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。2、加强学习沟通，提高师德修养本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会别人优秀的教育经历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的
6、地方，及时虚心的向周围的教师请教。时刻注意本人的言谈举止，严格要求本人，做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们当代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到详细实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。
7、2、努力提高学生成绩要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据详细情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，知足家长的合理需求，努力缩短家长和教师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。4、常规业务方面力争按时完成各项任务，认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。5、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多浏览些教育教学刊物，摘录些对本身工作、学习等有好处的
8、篇章段落，积极参加学校组织的教育教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自己，提高本身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、研究，及时把握所教学科教学发展的动态和趋势。总之，我要处处严格要求本人，努力提高本人，为更好地完成教育教学工作而努力。三、积极参加教研活动1、平常积极开展个人间的合作研讨，沟通教学经历，讨论教学问题，努力提高备课、上课质量。2、积极参加集体备课活动，于老师互相切磋教艺，资源分享。3、教研活动是老师提高专业化水平的重要途径。学习、培训：参加专家讲座、向优秀老师学习、互动式讨论、自主学习、介入式学习、自己反思等。四、课堂教学课堂是老师“传道、授业、解惑的主阵
9、地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟有条有理、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟悉教学软件的操作经过，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们出发的号角，让学生始终处于愉快气氛中。让学生在一种轻松愉快的气氛中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于快乐之中、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进
10、行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成有条有理的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。中学教师个人工作计划范文三一、认真学习理论，明确课改方向。要把理论学习作为伴随课改全程的活动。二十一世纪，是一个信息时代，知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为当代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的工作，更需要学习。只要那些重视学习，擅长学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会更快。教诲处将统筹安排，将学习安排到
11、全校业务学习活动中，浸透到教研组教研活动中。在学习中，既要学介绍详细经历文章，也要学难懂的理论性较强的文章，防止东施效颦;既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采用理论联络实际、集体与自学相结合的办法，要求每位老师做好学习笔记。并经常组织沟通，使先进的教育思想牢牢扎根于每位老师心中，进而更有的放矢地指导本人的教学实践，更好地为教育教学服务。本期与上期一样，每周一篇学习笔记，一月一篇案例设计一篇教育故事。二、严格执行常规，提高教育质量。1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教诲处将不定期抽查老师上课情况，严格催促老师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现
12、象发生，如有特殊情况确实需要调课的必须报请教诲处批准。2、本学期将继续组织老师学习常州市教研室修订的（中小学各科教学常规），修订我校教学常规要求，使全体老师明确要求，自己对照，切实落实常规，有效地改良教学，全面提高教学水平与质量。教诲处将提倡"推门听课，翻本检查"工作制度，继续实行学月常规检查制度。3、加强教研组建设。教研组是老师教学研究的主阵地，老师成长成材的摇篮。各教研组根据学校教学工作计划，结合本教研组的实际情况，拟定切实可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容(学习课改理论、写读书笔记、钻研课标教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的讨论等)、定好主题和中心
13、发言人。教研活动要在"实"与"新"上做文章，激发老师介入教研的主体意识和创造热情，鼓励老师合作、沟通、分享教研成果。提倡各个教研组要创本人的特色，及时、认真总结得失，在期末进行沟通，开展先进教研组的评选。4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，解决难点。着力提高集体备课质量，各班要针对班级实际进行修改，并在教学经过加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。5、加强对教学质量的调研。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每位老师必须树立"有效教学"观念，加强质量意识
14、，忧患意识，争先意识，努力提升所任学科的质量。本学期教诲处将加大学科的阶段性调研力度，分析存在问题，落实解决措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生落伍。抓好几个调研与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三-六年级"六一"作文比赛，低年级口算调研，中高年级计算、概念、应用题调研，英语阶段性调研。6、抓紧毕业班温习迎考工作。认真总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导全体老师进一步明确各科教学中存在的问题，采取针对性的应对举措;及时召开毕业班家长会，加强家校联络沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生温习迎考，打胜小学毕业最后一仗营造良
15、好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类辅导，采取学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提高毕业考试的优秀率和及格率。三、深化课改实验，提升施行水平。1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织老师学习新课标，把握其精神本质，加强对三年级等使用新教材老师的培训与管理。2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进全体老师施行新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联络，争取专家的支持、指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合本身教学需要，精心设计好每次活动的内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活
16、动真正为提高老师课程施行能力服务。学校将有针对性地组织有关学科的校级教研活动，对品德与生活(社会)等术科教研活动也将有所安排。以此全面提高老师驾御新课堂的能力。3、继续加强课程管理开发的研究，根据教育部"综合实践活动课程指南"的有关要求，加强管理，使之不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由老师自愿报名参加，综合实践活动组组长郑志强指导，集中气力进一步开发、完善我校校本课程-（我的家乡-梓潼），使校本课_正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。四、调动老师热情，加强队伍建设。1、上期，我校开展青年老师赛课，一部
17、分老师在活动中脱颖而出，一部分老师迅速成长。本期，我校将进行中老老师示范课，让老师们在这样的活动中互相借鉴，扬长避短。不同的教学风格2、鼓励、支持老师参加学历进修，组织老师参加继续教育，切实提高老师的教育实践水平。加强计算机及其网络技术的培训，重点培养老师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位老师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。3、积极鼓励老师参加各种评优课活动、学术研讨和参加教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采取愈加有力的措施，着力造就优秀老师。4、继续组织校课改积极分子、青年骨干老师、优秀教研组等评优活动，促使青年老师快速成长。教学是学校的主要、重点工作，提高课堂教学的质量是每一位老师每一节课所必须遵循的原则，教诲处本学期将一如既往地深化课堂、深化各班，检查教学的各环节的落实，使我校的教学再创佳绩。