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1、幼儿园老师节活动方案大全幼儿园举办老师节活动，首先是为教师过节，其次也是为了让小朋友们知道今天是教师的节日，让他们在节日中学会知识。下面是我为大家整理跌精彩内容，希望大家能够喜欢。幼儿园老师节活动方案1一、活动背景有人讲教师是红烛，有人讲教师是春蚕。教师默默地在本人的岗位上耕耘，无私地奉献着本人，他们用本人的谆谆教导为孩子们指明前路，用本人辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展“教师，节日快乐主题教育活动，有着重要意义。此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关
2、老师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目，在老师节当天，能够班为单位或以年级为单位，开展让幼儿讲讲、唱唱、画画、做做的形式，慰问教师并向教师献祝福等，以此使幼儿知道老师节，了解老师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。这些活动能够帮助幼儿丰富下面经历：每年的9月10日是老师节，是教师的节日。教师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬教师。小朋友们能够用不同的方式，向教师表达本人的爱与敬意。了解老师节相关的知识和信息。二、活动组织(一)各年龄段主题活动目的小班1.知道老师节是教师们的节日，认识老师的角色，初步了
3、解教师的工作。2.愉快地介入老师节的活动，产生喜欢教师的情感。中班1.知道9月10日是老师节，是教师们的节日，了解老师节的来历、老师工作的意义。2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达本人对教师的爱戴。3.感受活动带来的快乐，增进爱教师的情感。大班1.知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与本人的关系及老师工作的辛苦和意义。2.能大胆地想像和创造，用本人的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重老师，与教师分享节日快乐。(二)活动准备1.布置老师节的主题墙饰和节日环境。2.制作并悬挂横幅“教师，节日快乐。3.举办（我的好教师）幼儿绘画展。4.布置活动场地，准备音乐、音
4、响、录音机、录像机、照相机等设备。5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。6.鼓励家长与幼儿一起采集有关“老师节的图片、录像等资料。7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关老师的故事、散文和歌曲等，了解国内老师节的庆祝活动。(三)集体活动流程活动时问：20_年_月_日早上x点x点。活动地点：幼儿园操场。活动人员：全体老师、全体幼儿及家长。活动经过：1.主持人上场。今天是教师的节日，我们一起庆祝，表达你对教师的爱吧。2.升旗仪式。3.园长讲话。4.家长代表发言。5.小朋友代表发言。6.小朋友给教师献花。对教师讲：“谢谢教师，您辛苦了!7.幼儿歌舞表演。小班：儿歌（教师本领大）、（幼儿园像我家）、歌表
5、演（我的教师像妈妈）。中班：诗歌（教师的手）、歌表演（我为教师唱首歌）。大班：舞蹈（每当我走过教师的窗前）、（快乐的童年）。8.老师歌表演（最美的名字）、舞蹈（青春的旋律）。9.幼儿向教师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“教师，您辛苦了!“教师，我爱你!“教师，祝永远年轻!“教师，祝您节日快乐!10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节的长卷画。三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班1.主题墙饰：将教师平常辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好教师。2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日气氛。中班1.主题墙饰：师幼共同布置“教师，辛苦了主题墙饰。2.区角活动：采集有关老师节的图
6、片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关老师节的知识。3.家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的设想和所需配合的事项。大班1.主题墙饰：布置“教师，我爱你主题墙饰。2.美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送教师的礼物。3.师幼共同绘画、制作，布置节日环境。幼儿园老师节活动方案2一、活动名称（礼仪之花在幼儿园绽放）二、活动目的在第_个老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊重老师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体老师在第_个老师节明确爱心与责任，在感遭到幼儿的敬爱之情的同时，考虑老师的爱心与责任
7、。三、活动时间_月_日-_月_日四、活动经过：第一阶段：以班级为单位，在本人班级举行活动，为活动前期准备。在孩子入园时播放（老师节）儿歌营造气氛。1、讲一讲：引导幼儿讲出内心最想对教师讲的话，把最真诚的祝福送给亲爱的教师2、画一画：本人动手，制作贺卡送给教师(小中班孩子)，本人动手画画本人本人的教师一个霎时(学前班和大班孩子)。3、唱一唱：礼仪儿歌老师节备注：从活动开场就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。第二阶段：开场音乐（我爱米兰）1、园长发言2、幼儿编演舞蹈（老师节）3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小朋友，配上教师一日工作的照片PPT展示，背景音
8、乐（我爱教师的目光）)4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟)5、老师发言(1位老师共享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)6、大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>(见附件)7、幼儿诗朗读：（赞师恩）或（感谢您，教师）(背景音乐：（梦之雪），诗歌见附表)8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给本人班的教师，并和教师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上9、幼儿合唱（教师，您好）幼儿园老师节活动方案3一、指导思想从实践“三个代表主要six的高度出发，深化贯彻（教育法）、（老师法），以教育部确定的“荣耀的人民老师老师节主题庆祝活动为主线，充分展示我校
9、老师良好的精神风貌和获得的教育成果，进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广大老师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、俭朴的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影响力。二、活动时间老师节前夕三、活动安排1.学校于老师节召开庆祝老师节座谈会，并组织新老师岗前培训和老师节电影晚会。2.党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、
10、社会服务等工作中做出突出奉献的模范人物，宣传教学改革和老师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好气氛。3.团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广大老师做好事、献爱心。4.各单位、各部门结合本身实际，通过走访慰问、新老老师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送暖和活动，关心离退休教职工。5.各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。四、活动要求1.各单位要从实践“三个代表主要six的高度出发，进一步加强教职工的责任感和责任感，自觉贯彻党的教育方针，施行素质教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。2.各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动
11、，本着隆重、热烈、简朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的老师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。3.各单位要做到早筹划、早准备，根据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。幼儿园老师节活动方案4一、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和教师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对本人的教师有更深的了解，激发孩子们尊敬教师、爱教师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对教师的爱。二、活动目的1、知道9月10日是老师节。2、感受老师
12、对本人的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动准备1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册（社会）四、活动重点知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。五、活动难点制作小礼物送给教师。六、活动经过(一)老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日)，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实教师也有节日，你们知道教师的节日是哪一天吗?(9月10日是教师的节日)，教师很辛苦。小朋友都认识哪些教师呢?小班是那几个教师教过你，中班是那几个教师教过你
13、?(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和教师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱教师的情感。1、出示教师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?教师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?小朋友如今有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?教师为小朋友做了哪些事情?4、除了班上的教师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?(三)讨论：教师把爱都给了小朋友们，小朋友们在教师的节日里应该给教师爱呢?1、幼儿浏览画册（给教师的爱）后根据老师的提示进行讨论(1)教师怎么了?为什么会咳嗽?(2)小朋友想出了什么办法帮助教师?教师会怎么想?(3)你平常是如何对待教师的?(四)制作小礼物表达对教师的爱并送上祝福的话语1、在老师节，我们应该如何向教师表达爱呢?(讲祝福的话，送给教师小礼物)2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助(五)幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日快乐。