幼儿园父亲节策划方案5篇.docx

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1、幼儿园父亲节策划方案5篇当代社会发展的迅速,父亲的工作压力可谓是特别的大,在父亲节的时候,给父亲和宝贝安排一些活动,能够让父亲与孩子之间的关系变得更好,幼儿园父亲节策划方案怎么写?我在这里给大家共享一些关于幼儿园父亲节策划方案,希望能帮到各位。幼儿园父亲节策划方案1主题:“我爱你爸爸一、设计考虑:“有一种记忆能够很久,有一种思念能够很长,有一双手的手心十分暖和,让我们一生无法忘怀.有人讲,父爱如山,大爱无言;有人讲,父亲的爱是一颗不落的星星,暖和幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在当代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触沟通

2、的时机也是比拟少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸的主题活动,提供孩子和爸爸沟通沟通的时机,增进父子、父女间的感情。二、活动时间:父亲节前一周6月11日6月15日三、主题目的:1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。2、让幼儿学会怎样去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母,与父母和谐相处。从如今做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白本人在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的经过中留下更多美妙的回忆。四、活动方案:1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影

3、或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展“比谁帅。2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比方:倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动:父亲节的来历、社会(爸爸的手)、歌曲(我的好爸爸)调查爸爸、采访爸爸、讲一讲爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、(小脚踩大脚)、(骑大马)等。5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱(感恩的心),用舞蹈表达对爸爸的爱。六月,有灿烂的阳光照射在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永久父亲用厚实

4、的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声讲出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!幼儿园父亲节策划方案2活动宗旨:父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在当代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触沟通的时机甚少。6月16日父亲节我们开展了“快乐父亲节活动,提供孩子和爸爸沟通沟通的时机,增进父子、父女间的感情。活动目的1、使孩子们知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰苦。2、通过亲子游戏给父子提供沟通的时机,增进父子、父女间的感情活动内容:游戏,绘画,做手工。活动时间:20_年6月16日16:0019:00活动

5、地点:中百仓储门口(尚隆地球村附近)活动内容:到场后孩子们先签到,领取活动通行证,然后去各区域进行活动。1、游戏区:摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物,孩子们操控遥控小汽车到达对面,碰倒颜料滑动痕迹,产生美妙肌理画面。成功到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。2、绘画区:现场提供购物袋,由教师现场指导参加的孩子在购物袋上进行父亲节主题创作绘画。3、手工区:与爸爸一起做模型用活动方提供的材料,和爸爸一起制作成立体的模型。成功做出者可把模型带回家做为纪念幼儿园父亲节策划方案3一、时间:二、地点:园内三、主题释义我国长期以来构成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲

6、天天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻,父亲与孩子的感情也比拟淡薄。四、活动目的:1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感谢别人的劳动,知道回报、关爱别人。2、有重点地指导幼儿通太多种形式了解父亲的责任和工作3、知道父亲节的来历。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节的建议,并从1934年开场,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节。日本从1950年左右开场,将“父亲节正式定为国民的节日。五、活动准备:1、请教师先发校信通与爸爸沟通,给幼儿讲一讲本

7、人是干什么,会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手的手印画。(老师发纸让爸爸印上大手)1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六、活动经过;1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿共享父亲的快乐(请幼儿讲一讲我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手的手印画。幼儿唱“父亲节的歌曲;幼儿为父亲身制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)3、回家后向爸爸赠送小礼物,并讲出;爸爸您辛苦了,我爱您幼儿园父亲节策划方案4【活动目的】1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰苦。2.通过亲子游戏给父子提供

8、沟通的时机,增进父子、父女间的感情。【活动准备】袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物领带场地:幼儿园户外操场【活动经过】1.送给爸爸礼物2.亲亲爸爸讲讲悄悄话亲子游戏:1.亲子接力赛游戏方法:每个爸爸背着本人的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。2.袋鼠跳六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点,先到者为胜。3.顶球走游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。4.集体亲子舞蹈(火把节)5.全体合影6.活动结束幼儿园父亲节策划方案5每年6月份的第三个星期天是“父亲节。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上

9、只要妈妈好!幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温顺的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因而,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。尽可能让幼儿体会情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,本人也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。活动目的1.愿意用简短的语句介绍本人的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2.理解爸爸工作的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱。3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。活动准备1.每人带一张本人爸爸的照片。2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察本人爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。3.散文诗(我的爸爸)挂图、磁带。活动经过1.通过提问引出谈话

10、话题。小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来讲讲你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?2.引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着本人带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈本人的爸爸,大胆地讲出本人对爸爸的认识。3.比一比。请幼儿将本人的小手和爸爸的大手(手印)比一比,讲一讲爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4.引导幼儿欣赏散文诗(我的爸爸)。(1)配合挂图完好欣赏一遍。请幼儿讲一讲感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话经过中,老师为幼儿提供新的谈话经历。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,天天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸(3)老师小结。我发现你们爸爸的本领都很大,天天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你能够为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。幼儿园父亲节策划方案

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