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1、班级每周工作计划怎么写在做出决策和确定计划后，计划工作的最后一步就是把计划转变成预算，使计划数字化。那你知道班级每周工作计划怎么写吗?下面就是我给大家带来的班级每周工作计划，希望能帮助到大家!班级每周工作计划一一.纪律方面：进一步贯彻小组管理形式，充分发挥好小组长的作用。为到达这个目的。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习本人管理本人。在工作经过中不断指出他们的缺乏，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的时机，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班
2、风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。二.学习方面：在本学期中，在学习上我要把工夫下在平常。通过平常的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课老师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级构成良好的“你追我赶的学习气氛。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。三.生活方面：
3、在日常生活中，我要多与学生沟通，多关心一下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感遭到我对他们的爱。做为一名班主任，我还是一个新手，在工作中仍有很多的缺乏。但当我写下这篇计划时，我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给本人一句话：记住，工作是做给你本人的!加油!你是最棒的!班级每周工作计
4、划二一、指导思想认真贯彻落实（小学生日常行为规范），结合本校德育工作，对班级进行日常德育管理，创造轻松愉快、内容充实的班级生活。以-的十六大精神和三个代表主要six为指导，以小公民道德建设为重点，以实践活动为载体，以培养个性，充分发展为目的，通过开展符合少年儿童情趣和富有时代气息的活动培养少年儿童的自己管理，自己教育，自己实现的能力。我班力志于创立班级特色的同时，积极参加大队活动，引导学生快乐体验，自主发展，健康成长。二、主要工作1、行规训练一个人从小养成的行为习惯会长远地起着作用，甚至会影响一生。对于低年级小学生来讲，培养他们构成良好的行为习惯是很重要的。假如培养得法，尽早构成良好习惯，不但
5、有利于当前的学习，还将使学生终身受益。因而我充分利用班会课、队会课、午间休息等时间多给时机让学生动手操作，使学生在实践中培养自理能力，并从中体会劳动的乐趣。2、文明礼仪尊敬师长是小学生的必备素质，友爱同学、平等待人，更是他们做人的道理，要求我班每个小朋友必须做到：1)见到教师主动问好，接受教师的教诲，经常和教师沟通;2)待人礼貌，文明用语，同学间相互关心，相互帮助。3、树立班风班级是一个整体，是学生学习、生活、成长的地方，良好的班风能够鼓励人、改变人。那就是一个团结、向上的集体主义精神，争先创优、爱班好学的精神。因而，我要求我班每一位小朋友要多做为集体争光。4、干部培养本学期我打算培养、三名课
6、代表、二名班长、二名图书管理员，在班主任工作中不断浸透小干部的培养，培养更多的学生能成为班级的小主人，协助班主任教师搞好班级各方面的工作。班级每周工作计划三经过一学年的相处，同学们之间已经有了更深的了解，所以在大二下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划学习方面1.保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。2.保证晚自习的出勤率，严格要求同学们遵守晚自习纪律，让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。3.重点强调从业考试
7、问题，要求同学们认真学习专业课，认真面对会计考证问题，争取一次通过。4.对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习气氛，让大家意识到学习的重要性。班级活动1.仍然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定，对每周的班级工作和团工作进行总结，让同学们各持己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。3.积极组织同学出早操，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。4.本学期组织班级同学春游一次，采取自愿原则，但
8、尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有时机展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。在文体活动方面：班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证，调动大家的积极性，保证每一个活动我们班都积极参加。同时，我们本人也要定时组织一些活动。比方讲每学期一次班级的小型联欢，让尽量多的同学上台表现本人。可以以根据时事或者联络我们实际生活中的一些事开展小的演讲，给大家发表意见锻炼口才的时机。除此之外还能够联络大家的爱好适当的组织一些活动，要以锻炼大家能力为根本目的。我们班一
9、直都有一个愿望，就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目的靠近，我们就加强班级管理。详细表如今考勤(即“三早一晚)，宿舍管理，两大方面。严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。详细由纪检委员负责，各个宿舍长协助。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警觉，随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理，保证良好的作息。妥善管理班费，做到收支明细，帐目公开。合理开销。建立班级大事记，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的
10、心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学碰到什么困难，解决不了，群智群力一起想办法。各班委的详细分工班长：班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现。首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头。其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划，坚持每周一次班干部会议，总结本周工作，做好下一周工作安排。班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁，要及时的向大家传达系里的安排，及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组，带领各组组长组织学习活动，帮助同学们更好地学习。班长还应该树立好我们班级的形象，不管对内还是对外都要
11、体现我们班良好的精神风貌。与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系。团支书：作为一名团支书，首先本人要对我们的团组织，-组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会，争取做到一月一次-的思想教育，使大家热爱-，了解-，并积极向-组织靠拢，发展入-积极分子。及时传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性。团支书要和班长互相合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的互相协调，为班级的美妙明天共同努力。学习委员：学习委员负责教务日志的记载，做到实事求是。催促同学们积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务。作
12、为同学们与各科教师沟通的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科教师的看法与意见，及时向教师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系，便于提高教师上课和同学们听课的效率。对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知。目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情。体育委员：作为体育委员，在协助体育教师完成每堂课定的教学任务的同时，多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有的锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质。早操时要带领同学们做好锻炼。对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加。班级每周工作计划四第一周：(3月1日-4日)语文：三个和尚(儿歌)过桥(看图
13、讲故事)拼音韵母aoe会读会写数学：会数120个数，并能正确地书写。舞蹈：（小星星洗澡）第二周：(7日11日)语文：小鸡和小鸭(故事)小鸡和小鸭故事扩展拼音Iuu数学：1、认识和书写加号“+和减号“2、学习3和4组成与加法和减法手指操：（三只熊）第三周：(14日-18日)语文：1认读字、词、句2、看图填量词：只、一双、一头、一副拼音aieiui数学：学习5的组成及加减法运算手指操：（小手拍拍）第四周：(21日-25日)语文：1、鸭和霞(绕口令)2、温习学过的拼音再学习aieiui的四个声调数学：学习6的组成及加减运算手指操：（我有一双小小手）第五周：(28日-4月2日)语文：坐井观天(故事)温
14、习学过的拼音再学习ou及四个声调数学：数的纪录，单双数的认识舞蹈：（蜗牛）第六周：(4月6日-8日)语文：坐井观天(故事扩展)温习学过的拼音再学习bapamafa及四个声调数学：学习7的组成及加减运算手指操：（大公鸡）第七周：(4月11日-4月15日)语文：讲反义词大小多少开关前后男女左右学习拼读bopomofo及四个声调。数学：学习8的组成及加减运算舞蹈：（蜗牛）第八周：(4月18日-22日)语文：1、熟记量词一(口)人二(朵)花三片(叶)四(本)书五(只)鸟六(把)刀七(头)牛八(条)狗2、学习拼音aoouiu数学：认识正方体和长方体第二套幼儿广播体操（大公鸡喔喔叫）第九周：(4月25日-
15、29日)语文：1、游子吟(古诗)2、温习拼音aoouiu及四个声调数学：学习9的组成及加减运算第二套幼儿广播体操（大公鸡喔喔叫）班级每周工作计划五一、班级情况分析(一)、大概情况幼儿基本情况分析：经过了寒假一个新年，孩子们都长大一岁了，变得愈加懂事了。经过开学一周的观察，我们发现他们在各方面又比以前有所进步。小朋友们能积极介入各种运动，游戏活动，发展了孩子们的各种动作，在一物多玩的户外活动中，孩子们不仅能够本人想出不同的玩法，而且还能两三个朋友一起玩，这也表明孩子们的合作意识在加强。孩子们在倾听浏览和表达能力上有了明显的进步，但在想象创造中，他们的思维过于狭窄，不敢大胆地想象创造。班级中有个别
16、的孩子不愿大胆表达本人的意愿，只要在教师的提醒下才会响亮地回答。主题开展的活动中，大部分的幼儿能介入主题活动，采集各种资料和材料，已经积累一些探索的经历.部分的幼儿对于主题活动的积极性不高，孩子之间的个体差异比拟明显。表一：班级幼儿人数统计表原有人数：31人现有人数：30人插班生：0人转学生：1人男：16女：14外市：12本市：18特殊孩子：(二)、本班特点及主要表现生活活动：优势：经过中班一学期的学习、生活，孩子们在饮水、进餐、盥洗、午睡、使用及整理物品等方面都能有序地进行。知道爱护玩具，游戏结束后会主动把本人的玩具送回家。十分是在生活自理方面，穿衣、吃饭、如厕、换鞋对他们来讲不再有困难，并
17、已经初步构成较好的自理习惯。平幼儿在生活上萌发出互相帮助的良好习惯，如帮助小朋友脱毛衣，帮小朋友折被子等，这是一个很好的现象。平常知道一些简单的安全知识、知道不玩火，不玩尖锐物品。弱势：午睡方面，部分幼儿爱发出声音，四处张望，不能很好的平静入睡。进餐的速度较慢，不能干净的吃完本人的一份饭菜。个别幼儿自由散漫，不爱护玩具，有玩好后不拾掇整理好的不良现象运动优势：幼儿的基本动作更为灵敏，不但能够自若的跑、跳、攀登，而且能够单足站立，会抛接皮球，骑小车等。手指的动作也比拟的乖巧，动作质量明显提高，既能灵敏操作，又能坚持较长时间。在学做模拟操经过中，幼儿的模拟能力加强了，四肢的协调性提高了。孩子们都很
18、喜欢参加体育游戏，对外界环境的适应能力在加强。弱势：我班有部分儿童活动能力较弱，动作发展也不是很快。对于这些幼儿应给予更多的注意和关心，时刻提醒他们进行适宜的运动量，以便于动作的协调发展。并培养幼儿调节本人身体的意识，保护本人，注意安全，遵守规则。学习活动优势：大部分幼儿会用轮流的方式交谈，并能集中注意力耐心倾听别人谈话，不抢着讲，不乱插嘴。部分孩子喜欢参加各种艺术活动，喜欢唱唱跳跳，会根据本人的对音乐作品的感受做相应的肢体动作和文表达，经常用手势、表情一起帮助表达与创造;对周围事物有着强烈的好奇心，探索的欲望，平常好学爱问，喜欢听故事、会用普通话围绕主题谈话、会用句子表达本人的见解。大部分的
19、孩子喜欢画画，能大胆的用图象来表征本人对美的事物的理解，会对不同的画面的色彩效果有其他的艺术形式来表达感受。弱势：部分幼儿自控能力较弱，注意力较分散，比拟好动，上课坐不住，经常有插嘴的习惯，遵守集体规则的意识较弱;还有部分的幼儿语言表达能力较弱，把本人孤立起来，不愿介入集体的沟通和讨论;个别幼儿动手能力较弱，幼儿的发展两极分化明显。游戏优势：在游戏中孩子对把操作材料物归原处的习惯已经养成，也能自主选择本人喜欢的玩具玩，并且能够完成工作后和同伴调换。他们能够本人组织游戏，选择主题、自行分工、扮演角色，游戏情节丰富、内容多样化，还出现了以物代物等替代行为，表征水平有了提高。通过区域活动的开展，幼儿具有了一定的交往能力，会用普通以商量的语气进行交往，幼儿之间的磨擦、纠纷逐步减少。弱势：个别幼儿不能控制本人的情绪，不能很平静地操作，影响同伴的活动。