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1、幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿5篇身为幼儿园家长会的主持发言人，我们都要学会写幼儿园家长会发言稿。作为家长，我们要想出一个行之有效的办法，帮助孩子尽快进入良好的学习状态。下面是我为大家采集有关于幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿，希望你喜欢。幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿1尊敬的各位教师，各位家长：你们好!首先我代表全体家长对在座的各位教师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开教师艰苦的付出和细心的关心。学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经历，讲实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习沟通，我就把本人在家庭教育方面的状况向各位作下面几点介绍。一、家长是孩子的首任教师
2、我以为孩子出生后，家长是孩子的首任教师，要从小教育孩子如何做人。每位家长都望子成龙，期望本人的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。但是，我以为学习好虽然很重要，假如孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。二、多鼓励、少批评减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比拟大。
3、家长不要动则打骂，假如孩子的精神压力过大，反而适得其反。三、发现缺乏，及时补习比方他在读小学的时候数学很不好，我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他温习稳固，一开场他也不肯学，我就给他做工作，学了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒适的状况下还是不肯漏下。补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也个性感兴趣了，会去钻研、会去攻读。四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个平静的学习环境。五、家长和孩子要多沟通和沟通沟通的时候，我们两像朋友
4、一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来讲，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他缺乏之处。来中学学习的第一阶段他也对我讲，有时候还不能适应初中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励他，要多去问教师，不用怕，教师最喜欢你们去问不懂的问题。六、培养孩子独立生活潜力我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开场，在生活上我就不如何管他了，早晨我就给他一个闹钟，让他本人起床，吃完早餐，然后去上学，中午尽量在学校里就餐，晚上放学本人回家，由于我家离学校有很长一段路，并且要过公路，这时候我的工作也很忙。这样渐渐得养成好的习惯，本人的事情都能做
5、了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。我的发言完了。幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿2尊敬的各位教师，各位家长：你们好!我是_小朋友的妈妈，能够作为家长代表发言，我感到非常的冲动。此时此刻我最想讲的一个词就是感谢。感谢尊敬的祁校长和肖园长，感谢_幼儿园所有的教师们，正是由于你们的无私奉献和辛苦付出，我们的孩子才会在这美丽的校园中健康快乐地成长。记得我的孩子刚来_幼儿园时，他想家，想妈妈，是教师告诉他：“宝贝，不要哭，幼儿园就是你的家，教师就是你的妈妈。“当他跌倒了怕疼时是教师告诉他：“宝贝，不要怕，要英勇!当他不会穿衣服着急时，是教师告诉他：“宝贝，试试看，相信你一定能行!在_，我的孩子
6、学会了很多很多，他每一天都十分的快乐。三年前，孩子刚来到_幼儿园，作为家长我们十分的紧张和担忧，可是从孩子回家后冲动的表情和有声有色地描绘中，我们的所有的担忧和顾虑全都没有了。是教师甜甜的笑容、温顺的语言、鼓励的眼神、像妈妈一样暖和的怀抱，让孩子一下子找到了家的感觉，我的孩子很快就适应了幼儿园的生活。天天早晨醒来，第一句话就是：“妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园!天天放学回来，孩子会把幼儿园里的事讲给我听，他告诉我天天睡觉教师会悄悄地帮他铺被子，他的羽绒服袖子长。教师看到了总是帮他帮他卷起来，他还批评我不帮他卷。我觉得教师对孩子比我这个做妈妈的还要细心。他还告诉我，班级有同学把大便解身上，小
7、朋友们都怕脏捂着鼻子，可是教师从来不嫌弃，总是一遍遍帮他们擦洗。听了我都很感动。记得有一次，宝宝生病好几天没有上学，那天早晨我准备到学校拿被子回家晒。可是刚走到班级楼下，抬头看去，宝宝那条的米老鼠图案的被子正享受着的暖和阳光。那一刻我的内心感到非常暖和，也十分的感动。从这些很小的细节中，我感遭到了教师的心里满满的全是我们的孩子。我想那个中午，孩子一定会睡得十分香，由于被子上除了暖暖的阳光味，还有教师甜蜜的爱的香味。正是由于教师对孩子们无微不至地照顾和关心，孩子们都十分的喜欢教师。我的孩子回家常讲：“我们的教师天天总是笑眯眯的，不像妈妈那么凶。妈妈，下次我犯错误你也像我们教师一样给我讲道理好吗?
8、有时候晚上他总是吵着要给教师打，我问他有什么事，他讲要唱歌给他的教师听。每次我都不忍心让他去打搅，由于教师们上了一天班，教师晚上肯定很累了。再过一阵子，我的孩子就要上小学了，近期后他经常在家里讲：“妈妈，我不想上一年级，我喜欢我的幼儿园，喜欢这里的教师。"他还问我能不能把小学、初中、高中大学，都搬到_幼儿园来?能不能还让他的教师继续教他?从孩子稚嫩的语言，我感遭到他在_的生活的这段光阴是多么的快乐，幸福，相信这段美妙的光阴的回忆将陪伴孩子一生的成长!谢谢大家!幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿3尊敬的各位家长:大家上午好我是大班的班主任教师，对您们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙
9、之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们讲一声:谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。如今由我来介绍这学期本班的2位教师，一位是的_教师。一位是_教师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们，等待着你们的进步，等待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐，幸福成长，轻松愉快地度过每一天。这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因而在整体发展
10、水平上也存在着差异，我希望从这个学期开场，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，由于不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友，你们能否也会想起你们入园的那一天?如今你们不一样了!你们能够骄傲的对那些弟弟、妹妹讲:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们天天都在这快乐地生活和学习。你们能给小班的弟弟妹妹当好典范吗?教师相信你们都能做到，在教师的心目中，你们都很棒!幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容互相浸透，从不同角度促进幼
11、儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长讲讲本学期班级工作重点:1、了解简单的营养知识，根据本人的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。2、知道一些自己保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。3、指导幼儿构成正确的坐姿，站姿和浏览、书写的姿势。(以上属于健康领域所要到达的目的)4、能有礼貌的专注地倾听别人讲话。5、能主动用普通话与别人交谈，表达本人的情感。6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。(以上是语言领域所要到达的目的)7、热爱集体，关心别人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。9、简单了解我国的文化特征
12、，有兴趣了解各种民俗。10、为幼儿提供表现自己的时机，帮助幼儿了解，发现本人的长处，加强自自信心。(以上是社会领域所要到达的目的)11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20以内的序数，单数，双数等12、在操作活动中，学习“20以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。13、学习“20以内数的加减，以及会正确书写。14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要到达的目的)15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。16、能自然地运用动作、表情与别人沟通合作。17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画
13、，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要到达的目的)大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是讲幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话讲:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。当然了，话讲回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只要二者相互补充，相辅相成，才能获得良好的教育效果。下面是我们需要各位家长配合的事项:1、催促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲身来打可以以的，我的号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。
14、假如你的号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联络不上。为了确保幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与教师联络，告知教师。2、幼儿来园时请家长检查能否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是假如带的是危险东西那后果就不敢想啦。3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉教师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向教师讲清服药的时间、剂量，不能让幼儿本人交药，防止吃错药的现象发生。4、如今的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处
15、，请家长理性的考虑和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和教师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。5、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，由于天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。6、由于幼儿再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育
16、感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝，同样，在我们教师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真的培育、关心每一个孩子，让他们能够顺利度过幼儿园阶段，为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里，快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这温暖的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将怎样在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美妙光阴，播种新的希望，放飞新的理想，去享受学习的快乐，享
17、受成功的喜悦，感受成长的幸福。良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开场，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目的，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能翱翔天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的自信心，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只要经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古
18、人讲得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与困难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，捉住这珍贵的今天，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿4尊敬的家长朋友，你们好!首先，我们两位教师对你们的到来表示热烈
19、的欢迎，感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感遭到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们讲一声：谢谢，谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作，让我们最后一学期的家园合作能更默契更愉快。总结幼儿发展近况：如今就家长最关心的孩子成长情况，来讲讲孩子近阶段在园的表现。1、动手能力方面：自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会本人穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助教师拾掇碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做
20、泥工等。2、学习能力方面：大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到如今能本人看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗读儿歌，固然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道单双数、倒顺数、相邻数等。很多家长能积极配合我们教师，在家里教孩子写数字，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。3、社会情感方面进入大班后，孩子们经常以“我是大班小朋友来催促本人，各方面能做好中小班弟弟妹妹的典范。有一定的竞争意识，荣誉感也加强了。当然，也有个别孩子由于自控
21、能力相对较差，十分是这学期，觉得本人长大了，上课时没坐相不认真听讲，对老师教的内容不能较好把握。下了课，十分喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象，我相信家长也会很重视，希望在我们的共同引导下，他们也能获得较大进步。二、幼小衔接方面的事项：烦恼一：给孩子选择什么样的小学?如今的家长都不想让孩子输在起跑线上，从上幼儿园开场，就要为孩子选择最好的，上小学，更是要千挑万选了!你知道孩子需要如何的学校吗?“不能让孩子由于学校不好，而输在起跑线上，一定要为孩子挑选心仪的学校!越是经济条件好的家庭，越是选择范围宽，更是让家长眼花、头痛!其实只要捉住“本质，满意的学校就摆在你的面前!教你几招：1、由于家长对
22、孩子的要求和孩子之间的个性差异，以及经济条件的影响，家长们择校的标准也不一。无论选择住宿或普通小学，都要注重：这所学校的教师能否具有爱心，由于一个有爱心的教师对孩子的影响不是一时，一年，而是人的一生。2、假如为孩子选择的是非住宿学校。尽量选择离家近的学校，这样便于家长刚开场时接送孩子，等孩子对周围环境熟悉之后，本人回家也比拟安全。3、一般住宿学校“硬件条件都不错，那就更要注重学校的“软件水平，学生;和老师的教学水平，尤其是生源，有的家长以为是学校里学生家庭条件相仿一起上学好。而事实却恰恰相反，假如学生都是一些富家子弟，我建议你要慎重选择，社会是来历自各个阶层的人员组成，不只是富人，假如想让孩子
23、对社会有更全面的了解，能适应社会，最好选择一所更具有“社会性的住宿学校。烦恼二：孩子如何适应小学生活?家长应该为孩子做哪些准备?帮助孩子作好心理准备。在孩子没有准备好时，就让他上学是不公平的。上学对于孩子来讲是一种“匆忙的经历，假如她不喜欢这种经历，他很容易会感到被抛弃了。孩子有“知情权我们应该把学校的一些规矩告诉孩子，让他知道本人可能会面临哪些困难，也会从中体会哪些快乐。只要对上学有全面的了解，才不会让孩子由于对学校期望过高而失望。1、首先要让孩子喜欢学校，在为孩子选定学校之后，带孩子参观将来的学校，了解学校的布局，激发孩子对学校生活的向往。2、孩子在幼儿园里以“游戏为主，进入小学后以“学习
24、为主(上午四节课，下午三节课)。孩子要忽然由动转静，确实很难一下适应。主要的是要认、读汉语拼音，识字、背课文，学算术，有的孩子会感到没兴趣。因而用简洁、明了的语言向孩子介绍上课的一般经过、形式和要求，使还入学后的行动“有章可循，是非常必要的。3、小学每节课40分钟左右，需要孩子坐在椅子上集中“注意力听教师讲课，这对刚从幼儿园毕业的孩子来讲是有一定难度，要求也是比拟高，容易造成孩子的不适应。怎样培养孩子的注意力，是很多家长头痛的问题。在入学以前，你应帮助孩子发展有意注意，使孩子逐步学会控制本人的注意。需要意志的介入，而孩子意志的发展还较差，培养有意注意时切不可操之过急。如何培养孩子的注意力：A、
25、开场时，采用孩子喜欢的游戏形式比拟好。如在桌子上放45样玩具，让孩子看12分钟，然后请孩子把头转过去，你拿掉其中一个玩具，再让孩子转过头来，要求他讲出桌子上的变化。游戏能够增加难度，如玩具的数量多一点，拿掉玩具后再把留下来的玩具位置调换一下。做游戏时，假如你和孩子轮流出题目，孩子的积极性会更高。B、一般孩子都比拟喜欢听故事，所以你还能够让孩子本人听录音故事来发展他的有意注意。在听故事前先向他提出几个问题，让他带着问题听，听完后回答你的问题。还能够要求他边听边记住故事的内容，然后把故事复述给你听。C、假如孩子的注意力十分差，那么除了上面的游戏，你还能够天天为他增加一点专门的练习。如在一张纸上写1
26、到100的数字。D、小学一个班孩子数量比幼儿园的多，教师对每个孩子的“关注程度也会相应地降低，孩子听到鼓励表扬的话也会减少，怎样让孩子在这种情况下，也能保持很高的学习积极性，自自信心不受影响呢?妈妈高招：在孩子入学前一年，家长应该多和孩子一起游戏，要求孩子遵守规则和适当增加一些竞争性的游戏。其间，一方面鼓励孩子力争取胜;另一方面，要培养孩子对失败的承受力。当孩子碰到挫折而想放弃时，父母不予允许，但也不要责备，而应怀着极大的兴趣与孩子一起讨论，以加强孩子的自信心，让孩子在解决难题中感遭到乐趣而并非压力。调整孩子的生活规律上学后，孩子的生活不能再像以前，要给孩子建立稳定的作息制度，让孩子渐渐有时间
27、概念，构成有张有弛的生活节拍。A、和孩子一起为他选购一款他喜欢的小闹钟，教孩子认识钟表，对时间概念有比拟直观的了解。教会孩子认识钟点，使他养成时间概念，学会把握时间，以后上学不迟到。B、和孩子一起根据小学的标准，制定作息制度，和孩子一起画一张表格挂在墙头，监督孩子执行，孩子做得好能够适当给孩子鼓励。C、晚上固定睡眠时间，早一些睡觉，少看电视。早晨按时起床，早餐要吃耐饥和富有蛋白质的食品，让孩子一顿吃饱，午餐前不吃零食或甜食，中午准时开饭。午睡从少睡一点逐步过渡到不睡午觉。让孩子养成爱看书的好习惯如今的孩子对电视很入迷，也爱看带有漫画的书，但对文字的书却毫无兴趣。已经到了入学的年龄了，如何才能使
28、他爱看书呢?小法宝：A、精心地为孩子选购一些合适孩子浏览的书不仅能激发孩子浏览兴趣，提高浏览能力，还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯，这将使孩子一生受益。B、给孩子书以前，能够先给孩子念一遍，并作适当的讲解，这样会使孩子对新书产生更浓厚的兴趣，以后即便再拿到这本书，他也就会本人照着图画来理解书的内容。有趣的故事情节和内容会使孩子爱上图书。在给孩子讲解图书时，还能够对孩子提出各种问题，并与孩子一起讨论和解答，这样，孩子对图书的兴趣就会更高。C、在上小学以前的12年时间里，就能够常让孩子浏览一些有故事情节的画册。这个年龄的孩子想象力很丰富，能够很好地理解童话和民间传讲，并为之所吸引。D、每次
29、给孩子的书不要过多，否则孩子只会浮光掠影地看看图画，然后就换一本再看，不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。假如隔一段时间给孩子一本图书，不但每次孩子都会产生新鲜感，能从中学到东西，更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。学前知识储备1、一般如今的小学在入学前，都有入学检测。家长能够事先向学校了解一下检查的范围，有针对性地给买一些这方面的书辅导孩子。2、能够让孩子在家作一些画画方面的作业，既能够培养孩子“坐得住，还为今后写字打下基础。通过绘画，使孩子能熟练用笔，把握正确的姿势，养成良好的书写习惯。3、让孩子天天练习写本人的名字，学写阿拉伯数学、中文数学以及简单的词汇，天天做几道10以内的算术
30、题和简单应用题等，这样，从学习习惯和知识技能上逐步过渡，那么孩子进入小学后，不会感觉学习负担过重，能够轻松、愉快地完成学习任务。给孩子准备学惯用具主要是准备好必要的文具用品。一切用品以舒适、简单、美观、大方为主。过于花钱的东西，孩子弄丢弄坏很可惜，复杂的用品孩子小还不会用，为时过早，功能复杂，玩具化的文具也是不太合适孩子的，容易在上课时分散孩子的注意力，或造成孩子之间的攀比。也不一定完全要买新的，家里有旧的可以以利用，不要造成孩子对物质的过分追求。孩子能否已经适应学校生活?幼儿园和小学的衔接，一旦解决不好，容易让孩子在入学后第一学期就出现“困难期。因而，家长一定要重视这个问题，使孩子尽量避免出
31、现“困难期。下面三个标准，孩子入学一段时间后，能够用来衡量孩子对学校生产能否适应：一是“学习感兴趣，即对学习内容本身充满着好奇和兴趣，能积极主动地学习，不懂就问;二是“活动能合群，就是在日常学习活动中，能与家人、亲友、教师、同学和睦相处;三是“生活有条理，也就是能独立自主地安排妥帖包括学习在内的基本生活起居，不必大人催着、盯着才去完成。从幼儿园的宝宝变成一名小学生，这对孩子来讲是一个非常重要的人生经历，漫长的学习生涯即将开场，家长有责任帮助孩子做好全面的入学准备，使孩子有一个良好的开端，尽快适应学校生活，为以后的学习打下良好的基础。最后，再次感谢家长的介入，希望家长能随时与教师联络，共同解决在
32、教育孩子中出现的困惑与问题。幼儿园家长会谈孩子的变化发言稿5各位家长：你们好!首先由衷地感谢你们一向以来对我们工作的支持和理解，也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们珍贵的时间来我园。参加这次家长会，在那里我代表本园，对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员，我是_教师。是园中一班的班主任，还有我们班年轻漂亮的教师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度，坚持每一天早、中、晚清扫卫生，持续室内，室外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每一天在幼儿离园后用醋进行消
33、毒等。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。在生活方面：此刻我们的所有孩子基本上能够如何用餐，但有部分幼儿习惯不好，比方拿勺子方式不正确，有的孩子边进餐边讲话，有的孩子挑食，有的孩子进食经过慢等。需要教师的帮助。我们基本上以鼓励为主。正面要求，很多幼儿在教师的帮助下吃完了饭菜。保证了为幼儿带给了足够的营养。在那里我推荐家长们在家也要求孩子不挑食。在务必的时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿带给足够的营养，用餐后自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未构成。常需要教师的提醒。外出活动或天气变化时，我们会随时为幼儿增减衣服。在务必的时间间隔让孩子喝水。期望各位家长，在家务必要培养幼儿的良好习惯
34、，午睡时间是：12：0014：30孩子们几乎都能入睡，但也有各别幼儿入睡较慢。同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯，对孩子是特别重要的。在学习方面：主教村是多元智能课程，融入在一日教育活动中，分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。健康：1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼语言：创造良好的语言环境，支持鼓励孩子在语言的沟通：文学作品的鉴赏：浏览习惯、聆听习惯的培养。社会：沟通、互动、共享、职责等方面的。艺术：主要以音乐、美术为主科学：对事物的正确的认知：发问是很好的习惯，也很重要。数学：数学主要从幼儿的兴趣出
35、发，资料包括数量，图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开场数数体育：是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等音乐：培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人，懂得欣音乐的兴趣，会根据节拍准备地作动作浏览识字是幼儿园的特色班，激发孩子大胆用语言表达自已想法的潜力，寓教于乐，培养孩子的兴趣，兴趣是的教师。透过早期浏览让孩子喜欢书本，跟书本做朋友，逐步养成自主学习，自主探究的学习习惯。以后若有问题期望各位家长能及时和我们沟通和沟通。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长，力求做到今每位家长放心、满意。这天的沟通到此结束，感谢各位家长这天的到来。假如家长的什么疑问，能够留下来和我们单独沟通。谢谢!幼儿园家长会发言致辞