中学第一学期班主任工作计划6篇.docx

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1、中学第一学期班主任工作计划6篇你清楚中学学期班主任工作计划怎么写吗?在班级自主管理的经过中,中学班主任本身的角色以及作用,也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。下面是我为大家采集有关于中学第一学期班主任工作计划,希望你喜欢。中学第一学期班主任工作计划1本学年我担任了初一(1)班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生讲过:“教育是什么,往简单的方面讲就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,初一年级是关键时期,怎样促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢

2、?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有60位学生,其中男生30人,女生30人,大部分学生是分别来自镇内二小等九所小学推荐上来的优秀学生,在智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。二、工作目的:本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班;学习成绩名列年级前列。三、详细措施:贯彻“德育为先,

3、以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理施行,培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习(中学生日常行为规范)、(中学生守则),构成和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自自信心和集体观念,加强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日

4、为契机进行各种活动,进行思想教育。结合老师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国-教育.8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自己保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干

5、部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心气力,推动整个班集体构成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。14、加强与科任教师的联络沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生15、多巡堂,多落午读,时刻留意学生的情况。四、各月份工作安排:九月份:1、做好开学的各项

6、工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步的主题班会。1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国-、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地5、对学生进行各项安全教育十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学

7、生情况。3、做好中测的学习发动和温习工作,考风考纪教育。4、主题班会:特长展示(手工制作、表演、绘画、书法等)。5、对学生进行各项安全教育十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、召开中下生会议,深化了解情况,鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习经历沟通5、组织学生出好墙报6、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好温习发动工作,认真制定温习计划,做好期末温习考试和总结工作。中学第一学期班主任工作计划2一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,加强学生的自己鼓励、

8、自己教育、自己管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国-教育,展示小学生新形象,树立良好的班风,构成良好的学习气氛,为创立优秀班级而努力!二、班级基本情况分析本班共有学生39人,由于一年级学生年龄小,注意分配能力差,在学习上注意力不集中。生活中,一年级的学生还处在他律阶段,自律性较差。所以应该注重一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。三、班级奋斗目的(一)养成良好的行为习惯和学习习惯。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目的,以本

9、班学生特点为基础,培养学生的当代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目的。四、班级管理措施(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法,秉持“讲到就要做到的宗旨。2、课间作好课前准备,由班干部进行管理,老师辅助管理。3、课堂上做到上课认真听讲,不随意走动,不做小动作。3、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学能够得到小红花。4、培养学生在校园内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗

10、。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)建立班级好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评选本。(五)安全教育方面“安全时刻记心中,时刻提醒学生上学、放学排不打闹,不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。一、指导思想(一)进一步完善常规管理,深化德育活动,加强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,构成健康向上的个性心理,全面提高素质,促进学生健康成长。(二)从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。二、基本措施和做法(一)抓好常规工作1.了解学

11、生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深化了解学生的思想状况,我主要采取下面几种途径:与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。进行家庭访问。通过与小学生父母的对话,了解小学生在庭社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2.抓好班主任的日常工作。组织好学生参加升旗和做操。检查本班学生值日生

12、工作搞好住读生管理工作。3.组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育气力。班级集不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。(二)强化德育意识1.深化爱国教育。2.狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设,养成教育也是小学德育的重要内容。3.强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)4.开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容。5.抓好主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进行爱国-、集体主义、革命传统教育,又要根据每个月的工作重点

13、开展主题教育活动,开展“行为规范宣传周“活动、开展“学雷锋、树新风“活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子“活动、心理健康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。(三)优化育人环境。美化班级环境。班级环境做到美化、教育化,进行每学期两次的班容班貌建设评选活动。组织学生全员介入,主题要突出教育意义和人文关心,培养学生的集体主义精神和动手能力。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。中学第一学期班主任工作计划3新学期开场了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制

14、定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,施行切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级共有学生44人,其中男生22人,女生22人。学生来自周边各个村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细情况分析如下:品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据(

15、小学生守则)来规范本人的言行。但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自己为中心,纪律观念淡薄等现象,能够通过集体教育来转化。学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和十分的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比拟整洁,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平常体育锻炼较少,需加强体育锻炼。班级构成情况班内学生来自农村,家长均是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,希望与老师积极配合,共

16、同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定下面措施:(1)建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,取名叫“我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分,这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助

17、,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也介入评选,详细做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。(2)定期对学生进行“十个道德行为的教育。(3)利用“优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为,齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面通过四年半时间的锻炼,学生能够

18、清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取下面措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们怎样分工,责任到人,加强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定下面措施:1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学

19、生进步。2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样遭到教师的关心,有积极上进的动力,进而也成为优秀的学生。3、班主任要“学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。五、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。2、对学生进行安全教育,加强安全意识和自己防备意识,在学习和生活中自己保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。3、加强放学前“三分钟安全微课程教育。六、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利

20、用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地讲出孩子存在的缺乏,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。总之,希望能通过本身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。七、工作安排三月份:1、做好开学的各项工作。2、召开班干部及各种学生会议。3、完善清洁卫生制度,搞好教室、卫生区域环境卫生。4、完成科技节的作品收交。四月份:1、进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。2、召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生情况。3、读书节读童谣,古诗词考级事宜。4、培养学生的集体主义观

21、念。五月份:1、组织学生筹备六一节文艺活动。2、组织学生开展主题班会:学习经历沟通。3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。六月份:1、庆祝六一儿童节。2、做好温习发动工作,制定温习计划,鼓励学生努力学习。3、做好学生评语及成绩入册等工作。中学第一学期班主任工作计划4暑假结束了,在我送走了初三毕业班以后,我又开场新一届初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中,我的班级成绩特别优良,所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成绩普遍不是很好的班级,希望我能够将他们的成绩带上来,我欣然接受了这项工作。学期即将开场,为使初一(2)班在新的学期能有一个新的相貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作

22、计划如下:一、学情分析目前的初一(2)班,共有学生50人,其中男生29人,女生21人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽讲已进入初中,但学生心理仍比拟放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。怎样调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。二、指导思想全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创立活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德

23、育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。三、工作目的1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;4、同学校、政教结合,共同搞好创立“行为规范达标校和开展“孝敬父母活动;四、主要工作措施(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水安然平静本身素质本学期,要加强班主任本身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别

24、的班主任搞好沟通,虚心向别人学习,搞好本身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经历教训,尽最大努力,提高本身素质。(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因而本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、经过有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够到达事半功倍的效果。(三)、与学生安危与共,下大力气,共建班风和学风1、要以学校大规模施行“四阶教学形式和“六步教学法为契机,协调好师生关系,强化学生间的竞争意识,加强学生的学风建设,充分调动学生的

25、学习积极性和主动性。2、加强班委会建设本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,催促班委成员经常搞好自己工作计划和总结,经常在一起讨论工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。3、捉住一切可用时机,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找时机,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生能否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风

26、和学风的好转新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立典范,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。(四)、与科任老师密切配合,共同搞好培优补差工作培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任老师密切结合,各学科要在搞好本人学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科老师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。(五)严密配合学校,搞好第二课堂活动1、政教处的领导下,搞好“行为规范创立活动,并力争被评

27、为“行为规范达标班。2、在学校和政教处领导下,施行“成功教育,开展“主题教育活动,搞好“主题教育月,评选不同类型的先进学生。固然目前这些学生的成绩普遍不是很好,好学生也不是很多,但是我还有三年的时间,我相信在这三年中,我会获得良好的成绩的,这不是我一时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经历。在小学学习不好,不代表到中学学习成绩不好,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美妙的明天!中学第一学期班主任工作计划5新的学期开场了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班

28、级情况分析从分班一个月以来各方面情况看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目的班级体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会推动前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的是远期、中期、最近目的的结合,逐步实现目

29、的的经过会产生梯次鼓励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的经过中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的经过成为教育与自己教育的经过,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢乐和幸福,进而构成集体的荣誉感和责任感。2.在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2)指导本班学生的课外浏览,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。3)经常与各学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好

30、协调工作。3.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪,逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者,构成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生,所以,转化后进生十分是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;6.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。在工作中要有创意,要有个案,重点突出。7.积极参加学校组织的各项活动,并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动,使学生在活动中遭到教育。8.健全班委会和团支部,制定

31、职责,明确分工,不断对干部进行培养,提高他们的执行力,制定团支部对班委考核评价制度,促使干部队伍健康成长。三、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。2.发挥干部的作用,师生共同管理班级。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心气力,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作“生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。4.捉住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。5.组织好学校的各项活动。6.抓好期末温习,迎接期末考试。新的学年,新

32、的开场,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。中学第一学期班主任工作计划6一.指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社-义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:本班共有44名学生,18名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、

33、工作目的第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,构成班级集体领导核心;构成正确的集体舆论;构成集体纪律;做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的构成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自己学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的,加强班级凝聚力,要开展好主题班会。华考范文第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,天天小结进行赏罚。个人卫生实行监督。四、详细措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是特别必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而,在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好(小学生日常行为规范),使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。班主任学期计划

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