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1、2020幼儿园感恩节教育活动方案优选5篇2020幼儿园感恩节教育活动方案优选5篇自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德。感恩节活动策划怎么写呢?下面我给大家共享一些幼儿园感恩节教育活动方案，希望能够帮助大家，欢迎浏览!幼儿园感恩节教育活动方案1活动目的：1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用本人的方式回馈别人对你的爱。3.初步培养感谢之情、感恩之心。4.体验与同伴集体过节日的快乐。5.了解节日的来历，知道节日的日子及风俗，乐于介入节日的活动。活动重难点：重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、教师给予他们的爱。难点：让幼儿学会感
2、恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。活动准备：1.音乐：感恩的心，多媒体课件。2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。活动经过：一、引发兴趣。1.老师出示小蚂蚁图片，引出故事（口渴的蚂蚁）。问题：小蚂蚁口渴了，谁帮助了它?小女孩碰到了什么困难?小蚂蚁又是怎么帮助她的?2.老师小结：小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽本人的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。二、迁移经历，讲讲本人生活中被关心、被帮助的情景。1.讲一讲本人在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?2.老师出示清洁工图片。问题：她们是谁?在干什么?假如没有她们，我们的城市会变成什么样子?3.出示交通警察图片。问题：他们是谁?在干什么?假如没
3、有他们，我们的城市又会变成什么样子?4.老师小结：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦，我们大家都要感谢他们，那小朋友们想一想，我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?三、示范、讲解做贺卡的方法。1.师：有的小朋友讲啊，能够做贺卡送给他们，那我们今天就来做贺卡，好不好啊?大家一起来看一看，教师已经做好了几张贺卡，你们看看，我是怎么做的。2.老师操作，把几张卡粘在一起，就能够把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!3.师：恩，小朋友们都非常聪明，待会你们做的时候能够和教师做一样的，可以以做不样的，我要来看看哪些小朋友比拟能干，
4、能够做出不一样的?4.幼儿制作贺卡，老师巡视。5.展示作品，你想送给谁?讲一句感恩的话。四、播放音乐（感恩的心），一起做动作，结束本次活动。幼儿园感恩节教育活动方案2活动目的：通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者教师，都能以一颗感恩的心去面对。活动地点：各分园园区内活动的美德。引导宝宝大声讲出：爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您。活动形式：形式不限，选择糖果时，能够根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。四、做游戏：亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园能够根据宝宝的年龄和详细特点来选择是集体游
5、戏还是分龄游戏。五、动动手：制作感恩卡片教师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈介入，体现亲子互动，突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感谢，增加亲子的沟通和沟通。经费预算：1、海报、卡片的制作2、购买糖果幼儿园感恩节教育活动方案3活动目的：1、促进家庭和睦，完善人际关系。2、了解爱妈妈，爱长辈的美妙情操。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、体验人们相互关心的美妙情感。活动难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱。活动准备：小动物头饰、音乐CD。活动经过：一、开场部分：(音乐响起)老师讲故事（小乌鸦爱妈妈）。二、基本部分：1、有感情的复述故事。引导幼儿感受故事的含义。2、启发提问。提问：故事里面都有谁?幼儿
6、：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。提问：乌鸦妈妈为什么不本人捉虫子吃?小燕子和小喜鹊讲什么了?幼儿：乌鸦妈妈由于生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊讲乌鸦妈妈懒。提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿：不懒。提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。三、和幼儿讨论我的妈妈。四、结束部分。(教师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸
7、爸妈妈五、家庭作业。(请家长辅助)1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食。2、帮妈妈爸爸捶背。幼儿园感恩节教育活动方案4感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心的“爱身边的每一个人，学会将“爱的语言及行为传递给别人，让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅?走进敬老院感恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人一、活动名称：爱心之旅?走进敬老院二、活动地点：敬老院三、活动时间：2019年11月22日(感恩节)四、活动准备：1、提早联络好敬老院，与负责人沟通好获得信任与配合;2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备
8、好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿本人喝的水一瓶、隔汗毛巾。3、幼儿自制的爱心卡片。4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。5、园方准备园车一台6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。五、活动流程：9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规则，幼儿分三组，义工家长和教师分配到组交待责任。1.坐车到达目的地。2.整队再次交待规则和流程。3.参观敬老院与老人沟通、亲近老人。4.为老人送爱心礼物、爱心卡。5.为老人送上我们的节目（感恩的心）和（水果）舞蹈。6.给老人送祝福。7.与老人共同合影纪念。8.坐车返回幼儿园。幼儿园感恩节教育活
9、动方案51、欣赏故事，感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。2、体验爱和被爱的快乐情感。3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。1、爸爸妈妈写给孩子的信，制作的相册，讲给孩子的话(录音)课件。2、爱心卡、彩笔。(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起，是一个幸福的大家庭，小獾的家也是一个快乐而温馨的家，听小獾在讲什么?怎么讲的?他们的心情会如何?师：小獾讲出了本人的爱，那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼：给妈妈端水，给爸爸、妈妈捶背、扫地等。师总结：当文明爱一个人的时候，一定要大声讲出来，是如何爱的?师：你们都很爱本人的爸爸妈妈，爸爸妈妈也更爱本人的孩子，你们听，他们在讲什么?(1)老
10、师读信师：你们听后有什么感受?幼：应该爱爸爸、妈妈。师总结：用信能够传递我们的爱。(2)看“相册师：从这一张张相片上，能够看出爸爸、妈妈爱我们，我们一起看一本“爱的相册吧!请每位幼儿讲一句最想向爸爸、妈妈讲的话。总结：相册能够留下我们的爱。妈咪爱婴网幼儿园教案频道(3)听录音你猜爸爸妈妈有多爱你，可爱的孩子，猜猜我多爱你，山有多高，我就爱你有多少，海有多深，我就爱你有多少，天空有多大，我就爱你有多少。师总结：每个人都有爸爸妈妈，他们天天为我们繁忙着，确实很辛苦，我们也要好好的回报父母。(1)看录像提问：你看到的小朋友是如何爱爸爸妈妈的?在日常生活中，你是如何爱爸爸妈妈的?(2)绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多，为了表达对他们的爱，把我们的心愿画在爱心卡上，送给爸爸妈妈。活动延伸把本人的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中，用各种方法表达对家人的爱。课后评析通过这一活动，使孩子懂得了“爱的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出，在教学经过中，老师始终引导幼儿本人去感悟、体验，同时，给孩子自由活动，勇于发言，大胆想象的空间，老师主要运用多种途径(如：读信、看相册、听录音)来让幼儿感悟父母的爱，老师巧妙地又把幼儿引导到：你对父母的爱，最后，给爸爸妈妈制x卡。此活动设计环环相扣，语言精炼，紧紧围绕主题教学。2020幼儿园感恩节教育活动方案优选5篇