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1、（月神）电影观后感800（月神）是一部由埃里康卡萨罗萨执导，克丽斯塔谢富勒/托尼弗希勒/菲尔谢里登主演的一部动画/短片/奇幻类型的电影，文章吧我精心整理的一些观众的观后感，希望对大家能有帮助。（月神）电影观后感800一影片一开始pixar映入眼帘。这也侧面体现了这部影片的主题即为冒险成长与追求自己。影片一开始，祖孙三人乘着一艘小船缓缓驶过，一片祥和的气氛，给人广阔的想象空间。接下来，爷爷和爸爸对于孩子帽子的带发产生了分歧，两人各自持不同观点，相互较劲。孩子处于两人中间，这也意味着孩子的命运与行为是受他们支配的，不能行驶本人的想法。在爸爸和爷爷的眼里孩子的穿着打扮都应该听他们的。殊不知，这个会模
2、拟大人动作的“小人已经进入了成长的学习经过，已经有了本人的观点。在月亮升起时，孩子一脸等待也体现出孩子渴望对未知的探索，对新世界的好奇。终于，孩子有时机能够开场一番冒险了。爸爸和爷爷也终于意见一致了一次。爸爸扔给他一个锚，让他沿着梯子想月亮爬去。其实，在爷爷爸爸心里也是希望孩子能够快点成长，渐渐独立的吧。不负众望，孩子没有拒绝，接过锚就往身上缠了起来，即使爬梯子时一步一回头，心里难免有些害怕。但在爷爷爸爸的鼓励下，最终他还是义无反顾的爬上去了。其实，每个孩子内心都是英勇的，无所畏惧的，以及渴望冒险，想要追逐自己的。这也应证了pixar动画一贯的主题。这是，当他来到了这个满是星星的新天地，内心充
3、满了对未知的好奇。他看到爷爷在扫星星，在儿童学习与摹仿心态的驱使下，他也想上前去帮助。而在此时，爷爷与爸爸这两代人又产生了不同看法，孩子则又被他们夹在中间。忽然有一个大星星落了下来，两人都开场考虑怎样将它拿下，无暇顾及孩子了。这时候孩子用本人的办法用锤子将大星星变成了无数个小星星。终于，这个总被支配的“小人用本人的大能量完成了一件大人们都无法完成的事情。其实，每个小孩子都有本人的想法与气力，他们渴望冒险，渴望独立。而作为大人，不应该一贯地用本人的想法来强加到孩子身上，应该时时刻刻尊重他们的意见，万不可小瞧他们的厉害。月有阴晴圆缺，每个人都有本人的发光点。影片整体色调温和，画面安静冷静僻静美妙，
4、内容以及人物形象都充满童真。这也是这部影片的亮点所在。（月神）电影观后感800二月神，是月亮的守护之神。他的责任是保护月亮，为人类守护月亮。而皮克斯电影公司于2020年制作的动画短片（月神）就讲述月神的传承。首先从人物分析，片中共有祖孙三人。影片开场之初，爷爷，父亲，孩子三人同坐在一艘小船上。爷爷是个留有大胡子的老人，他眼神透着一种睿智的光辉，是个典型的智者形象。父亲身形高大魁梧，且动作不拘小节，是个典型的武夫形象。而孩子，他的眼神充满童真与好奇，模拟爷爷和父亲的动作。是个对新事物充满探索的小孩子。在影片中，爷爷和父亲的眼睛一直是闭着的，而当在月亮上看见宏大的星星，并争论用什么工具和方法去打破
5、星星时，孩子拿了把小斧头，爬到星星顶端，成功敲碎了星星。此时，爷爷和父亲的眼睛一下子睁大了，孩子的行动与想法，震惊了两人的思想，颠覆了传统理念，此刻祖孙三人没有了年龄和人物身份的阻碍，三者平等。从影片中的景色分析，主要有三个：大海，天空和月亮。动画刚开场时，背景为天空和大海。其中，天空占绝大比例，有前后景之分，用二维空间表现三维空间。就如电影（黄土地）中，地多天少的背景设计，是一种颠覆性的发明，属于典型环境中的典型人物分析角度。这种背景比例的巧妙设计，在故事开场之初，营造了一种舒适，广袤，静谧的气氛。这种手法类似于中国画留白，写意手法的运用，给人宏大的想象力和延展性。从物件角度分析，片中有很多
6、值得注意的地方。首先，爷爷和父亲两人戴帽子的方式有很大不同。爷爷戴的帽子角度朝上，有一种思想封闭，顽固的感觉，而父亲帽檐朝下，给人一种潮流开放的感觉。此时，光从戴帽子的方式中，便能够看出两人世界观的不同，这是一种抽象概念的具象化，用具象来表现意象。通过动作表现矛盾冲突。当然，还有很多小细节，就如爷爷和父亲使用的工具不同，爷爷用扫把，父亲用耙子。爷爷与父亲的胡子形状也有很大差异，表现了两人的个性与人物特点。从光影和色彩缔造方面来讲，小船进入画面后，影片光影分别发生了四种变化：亮，暗，亮，暗，互相转变，把电影画面的运动性充分体现了出来。而祖孙三人在海面之时，运用了冷色调，严寒中带着平静与静谧，蓝色
7、调营造出了考虑的气氛。而在月亮升上来之时，明黄的月光，蓝色的海面与天空，构成了一种对应色，黄色映衬下，蓝色越蓝，呈现出了具象到意象的极简状态，与客观看海面的感觉产生不同感，天，地，人变成了天，海，人，唯美之感到达极致，完美的塑造了人物形象，突出表达祖孙三代的梦想。从声音元素，音乐和音响角度分析：在整个（月神）动画中，人物没有插入对话，而人声，是靠声音的音色和音调来区别人物的。影片固然没有对话，但是却对人物的声音元素表达的非常完美，使观众单听三人发出的单音调，就能够识别出每个人物。从音乐角度来讲，在月亮出现的那一刹那，伴以女生清唱，用咏叹调的手法，使画面给人一种纯洁之感。在孩子用斧头砸星星之时，
8、伴随着悠扬舒缓的法式音乐，使画面与影片情节，充满了浪漫之感。而影片中的音响，同步于画面，配合于画面，使画面得以升华。海水声与滑桨声，伴随着任务的动作，推动了影片清洁的发展。在孩子模拟爷爷和父亲时，音响的搭配也趋于完美，隐性的角度交代了祖孙三代的关系，为后文的行为作了铺垫。高境界的音响效果使用，能够省略画面，就如很多影片中，在人物上厕所出门之时，导演会用马桶的冲水声来取代上厕所冲水的画面，把音响作为一种艺术的表现手法，用来强调画面。而星星被孩子砸开的那一时刻，斧头“铛的一声，紧接着伴随着星星砸碎的声音，一种强烈的气力感向观众传来，用声音讲述了故事。纵观整个影片，不管是从人，景，物，光影，色彩，还
9、是声音元素，音响，音色等等角度来讲，无一不在体现影片的主题主旨。月神的传承，贯穿影片始一，小男孩也从开场之初的模拟辩成一个有智慧、有想法的传承者，值得深思。（月神）电影观后感800三（月神），是一部值得反复琢磨的动画片。固然只要短短七分钟，但是，无论从美学形态，电影语言，类型电影，风格样式各个方面，都能够让我们深究出很多细节。而（月神）是一部动画短片，这就需要我们从动画的角度去分析分析它。动画，最重要的是“动，就如动作片中的“动一样，让人很明显的理解到电影的第一特性是运动，没有“动，就没有“画的基础，没有“动就没有“作的前提。动画片中的“画与动作片中的“作，都是承当表达情节的任务，从这个关系上
10、来看，一部电影没有情节，仍然能够是电影，但是全世界都不存在没有运动的电影。（月神）影片从开场到结束，都充分展示了动画片的特色。即通过肢体语言表达事件，情绪等方面的能力。深化贯彻动画片的基本任务，将这种能力影响化，动画片终极任务就是将这种能力极致化，风格化，艺术化。（月神）在贯彻这些特点的同时，出色的完成了这种终极任务。此部动画若不是以动画的形式来承载，恐怕便不能呈现于表达出梦幻唯美的童话感觉。正是由于对这种形式的完美表达，使得（月神）成为一部成人与孩童均能够观看的电影，让人深受启发。这部影片作为一部典型的皮克斯动画，让我们能够更好地了解皮克斯。显然，皮克斯动画并没有明显讲教的意味，但却真真实实
11、的影响了亿万观影者的观念。固然影片在为我们讲述，月神传承的故事。但是，却巧妙地通过影片开场之初，爷爷与父亲对孩子戴帽子时的争论，与孩子充满好奇的模拟两位长辈的动作，到影片后面，在两人争论怎样铲除那颗宏大星星时，孩子本人用斧头砸碎了星星，震惊了爷爷与父亲，月神的传承，在此完成。在整部影片中，对话并不是主体，肢体动作主要推动了故事情节的发展。与其他只是一味的通过人物对话来表达主体的动画片，大大不同。这也是皮克斯动画吸引人的一点。让我们明白，电影的核心，是主角在整个经过中，情绪的转换。而皮克斯动画，即是帮助观众去感受与动画一样的情绪，而不是让观众学习教训。因而，皮克斯诸多动画主角情绪，都源于真实生活
12、，进而引起观众的体验与共鸣。皮克斯固然于2006年被迪士尼收购，但是，皮克斯公司仍然保持着本人的动画特色。迪士尼人物基本都是金发碧眼的妙龄女郎，题材也多是浪漫美丽的爱情故事。而皮克斯动画，多讲励志，友谊，团结，冒险，搞笑，爱情，梦想等题材，人物并不要求有多美丽。从此，能够看出迪士尼与皮克斯有很大不同。（月神）中，祖孙三人，爷爷留有大胡子，眼神充满智慧，父亲蓄着胡子，身材魁梧，是一个武夫的形象，反观孩子，亮堂的眼中全是好奇与童真，三人的形象设计，给人一种淡淡的和谐感，固然并不像迪士尼动画那样好看唯美，但是，却个性分明，让人印象至深。动画片固然不是类型片的一种，由于理论而言，动画片能够制作成任何一
13、种任何一种类型片，歌舞，科幻等等角度，但它却和类型片有着类似的角度，如相对稳定，独特的风格，价值观等。不管是（月神），还是其他皮克斯动画，都深入表达了其深入的思想内涵。（月神）动画影片中，法式与地中海式的音乐，音响效果的运用，主题所表现的传承，让我们体会出了皮克斯动画鲜明的风格，而当孩子拿起斧头，本人爬上大星星顶端，并敲碎它之时，价值观也在此体现。孩子，在此刻完成了月神的交接，他，成为了一个合格的继承者。皮克斯动画，从始至今，其动画的技术性都很高超。它的成功取决于它汲取经典二维动画片以内容，题材的升华和故事的内涵为主旨这一精华，将先进的计算机技术与传统的人性理念相结合，创造出夺人眼球的经典动画
14、。（月神），固然画面简单平凡，但是，其色彩的搭配，音效的运用和人物肢体语言的完美表达，都离不开皮克斯动画制作的精湛技术。再配以完美的故事情节，使这部动画影片到达一个独特的高度，把传承这一主题表达的淋漓尽致，（月神），堪称完美。（月神）电影观后感800四这个世界上最美的，是月光，是星星，是想象力。当四十多年前，阿姆斯特朗登月的时候，他看见的是不是也是这样一颗一颗，发着温顺的光，等待我们捡起来的星星?当四百多年前，伽利略创制出第一台天文望远镜，他看见的，是不是也有这样一艘小船，载着祖孙三代，在月亮上扫星星?一直无法相信，在科技如此发达，人民如此理性的美国，却有着这样温顺的想象力。能制作出如此诗意的
15、动画，它的制作者对这个世界该是怀着多么大的好心，所以镜头下的一切才会那么美妙，连语言都显得多余，生怕扰乱了这一路的静谧。如今，科技的发展，已经让生活中少了过多的诗意和童趣。一切的一切，都被死理性派毁掉了。浪漫已死，真理长存。唯有动画，让梦清醒。7分钟的短片，一切赞美都是无力的，一切不满也都是挑剔。它就在那里，如诗如歌。谨以此文，献给Pixar。（月神）电影观后感800五故事很简单，祖孙三代到月球上工作的故事。里面有传承和继承。整个画面梦幻唯美无声中透视出人性的光芒。我们每一个人活的都如这影片中的角色，懵懂如这个男孩，想要探索这个巧妙的世界。而在我们的成长中总会有这里面的爷爷父亲一样的“家长角色
16、引导我们。告诉我们该怎样去做，顺从或对抗，直到这样的角色逐步的演绎到我们本人身上，生命的循环和意义就在于此：探究，成长，拥有本人的个性和视角构成本人的世界观和价值观并不断的与生命的其他形式相结合。人的经过是让我们渐渐成为了“思想者，我们会考虑问题的方方面面，用我们的习惯性思维去考虑问题和解决问题，并用这种惯性来审视周围的一切，包括本人。孰不知他者视角能够解开很多问题的结，而影片中的小男孩，不顾束缚冲到星星上去，就是一种突破“家长常规思维就是一种他者视角的象征。“中国式家长在这里面体现的淋漓尽致，该这么做，不，应该这么做。听我的，听我的。其实如白纸一样的孩子无所顾忌是最有想法的，而很多时候，宁可让他受伤也要让他本人亲身体验，即使是世人皆知的真理。何况我们无法预知一次偶尔会带来如何的结果，也许是一种奇迹性的突破呢，就像小男孩的一个锤子下去，一颗大星星绽放四射，这里面也预示这传统的思维的倒塌和彻底的对“家长制下所谓正确方法的宣泄。你的我的，不要思想者的，无法预知的勇于尝试的才是无穷的将来世界。