一年级下册班主任工作计划人教版6篇.docx

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1、一年级下册班主任工作计划人教版6篇你明白一年级班主任工作计划怎么写吗?我们作为一年级班主任虽讲不一定是十全十美的,但也要不断提高本身的综合素质,加强各方面的修养,不断地用知识武装本人。下面是我为大家采集有关于一年级下册班主任工作计划人教版,希望你喜欢。一年级下册班主任工作计划人教版1一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深入的痕迹。大家都非常重视启蒙教育,班主任这个角色显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,一特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情

2、况:我班共有学生27人。其中男生15人,女生12人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。二、基本工作内容:(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过教师手把手地教,使学生把

3、握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。(二)对学生进行思想品德教育。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,遵从口令。利用国旗对孩子进行爱国-教育,升国旗,唱国歌,行瞩目礼。2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信誉,热爱班集体,主动关心帮助别人。(三)教育学生努力学习。1、密切与各科任课教师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩

4、子的教育辅导,提高学生学习的积极性。(四)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,加强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,配合科任教师,构成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。(五)加强与家长的合作建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边的感觉。一年级下册班主任工作计划人教版2一、指导思想新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素

5、质,促进学生的全面发展。二、奋斗目的1、贯彻落本质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有当代化素质的一代新人。2、提高班级教学质量。3、对学生进行养成习惯的培养。4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,进而构成良好的班风。三、工作重点1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体。2、培养学生良好学习卫生等行为习惯。3、加强沟通,促学生心理素质健康发展。4、狠抓学困生工作。5、加强安全教育。6、开展丰富的班级实践活动,加强活动意识。四、详细措施1、加强班级建设,狠抓落实班风建设。(1)加强全班的德育,让学生学会如何做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通

6、,在平常多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务荣耀的集体主义精神,构成一种“人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人。(2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因而我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平常,多与其他任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、

7、培养学生良好的学习和卫生习惯。(1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比拟全面。因而,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改良。(2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因而,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于天天的值日工作,也要求组长认真负责催促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑。3、狠抓学困生

8、工作。(1)擅长发现闪光点。(2)进行适当的表扬和批评(3)开展“一帮一活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步。4、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识。(1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随意到池塘边玩。(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、英

9、勇,进而养成爱劳动的好习惯,本人的事情自已做。一年级下册班主任工作计划人教版3我教的是一年级的新生,担任他们的班主任,同时担任语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建设,建立良好的班风、学分,切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为少年儿童的健康成长服务。特制定班主任工作计划如下:一、抓好学生的常规教育。由于学生年龄尚小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加之他们天生好动、好奇、贪玩,因此违背纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着学生,从心理学的角度去理解学生,引导他们认识学校、热爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规

10、章制度。1、向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到教师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真遵从教师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待教师来上课。3、进行安全教育,利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警

11、、急救中心的号码、会介绍明白本人的家庭住址,以便碰到紧急情况时保护本人。4、进行热爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用途、构成认真学习荣耀、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及怎样保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的时机,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行热爱劳动和自己服务的教育,针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,本人的事情本人做、不会的事情学着做,使劳动最荣耀的观念深化人心,构成热爱劳动的风气。二、继续抓好班级干部的培养工作,

12、使他们成为教师的小助手。这学期开场,找出表现比拟优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,天天给学生竞争表现的时机,选出有自自信心、有管理能力的小干部,同时教师要多深化同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评选,使他们有新鲜感,趣味感,加强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经历的教师请教,如何才能培养出得力的干部,使他们成为教师的左膀右臂、协助教师做好班级工作。三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。四、做好后进生的转化辅导工作。五、做好与家长的联络工作。本学期伊始,召开家长会,考虑到学生年龄小、自制力差,决定天天给每位学生发校信通,让家长对

13、孩子的学习内容心中有数,以便有针对性地进行指导。十分是对于差生来讲,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,本人也没自信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联络,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。六、对本身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求本人,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的气氛,以本身的行动

14、潜移默化地教育好每一个学生。一年级下册班主任工作计划人教版4一、指导思想认真贯彻落实学校德育工作精神,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育为手段,力求在德育实效性方面有所突破,提出“润泽文化如水德育的德育理念,努力构建充满教育理性和教育智慧,体现理解和尊重的、具有我校特点的德育,坚持贴近实际、体验为主、全员介入、注重实效的原则,大力加强爱国-教育。以学校办学规划为主线,继续抓好学生良好习惯的培养,让学生终身受益。二、基本情况本班共有学生x人,其中男生x人,女生x人。由于一年级学生刚刚入学年龄小,因而他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺,因而新学期的任务将是力

15、争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都遭到良好的养成教育。三、教育目的(一)强化规范养成教育,促进良好习惯构成。1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。2.抓好常规管理,创立积极向上的班风。(二)注重活动体验,提高队员道德素养。1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如老师节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2.开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用班队、晨会等途径宣传普及法律知识,提高全体队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护本人合法权益的意识。3.开展安全教育和自护教育。把

16、安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通太多种活动,帮助学生了解和把握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防备意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4.加强学生思想道德建设。以弘扬和培育以爱国-为核心的团结统一、喜好和平、勤劳英勇、发奋图强的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以中队、小队的组织形式,开展活动。5.坚持社-义核心价值观教育。开展“践行核心价值观,实现伟大中国梦主题,树立和弘扬社-义核心价值观,用社-义核心价值观引领少先队工作,提高学生的思想道德水平。(四)拓宽教育途径,培养学生健康成长1.结合综合实践活动,

17、开展富有文化气息的“体育节、“艺术节等活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,进而培养学生的综合实践能力和创新精神。2.密切家校联络,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联络,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,构成合力,共同把学生教育好。四、详细措施1.明确德育目的。认真贯彻中央(关于培育和践行社-义核心价值观的意见),落实“立德树人的根本任务,结合“德育486活动,开展好“八礼四仪、“感动油小学生和“小水滴评选等活动;以培养学生“做一个文明有礼的好少年为目的,提高学生思想道德素质为根本,养成良好的行为习惯为着力点认真开展品德教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和荣辱观,在学习、生活和实践中培养学生知礼仪、明事理、有道德、讲文明,在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好公民。2.加强常规教育活动。承当“小水滴喇叭节目精心准备。3.充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。利用“校讯通、“班级QQ群加强与家长的联络,构成教育合力,提高教育效能。组织学生参加各类综合实践活动。班主任学期计划

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