《三傻大闹宝莱坞观后感范例.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三傻大闹宝莱坞观后感范例.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、三傻大闹宝莱坞观后感范例三傻大闹宝莱坞）是根据印度畅销书作家奇坦巴哈特的处女作小讲（五点人）改编而成的宝莱坞电影。影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。下面是我为大家整理的关于这部影片的观后感，欢迎大家浏览!三傻大闹宝莱坞观后感【篇一】这是一所印度的传统名校，这里检验学生的唯一标准只要成绩，成绩不好就意味着没有将来。而兰彻却不愿意随波逐流，他用他的善良、开朗、诙谐和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长，他用智慧打破了学院墨守成规的传统教育观念。最后他成为了印度科学界的一位具有400多项专利的天才科学家，他实现了本人的梦想，也做回了真正的本人。“三人
2、帮中的拉加想成为工程师，法罕却想成为野生动物摄影家，在兰彻的影响下，他们最终都梦想成真。影片精神：影片最值得嘉奖的是永不放弃和乐观的精神。影片不仅有喜剧剧情与歌舞，还有使人发奋的励志情节。该片讲述的是兰彻对梦想敢于追求、敢于奋进的精神。兰彻有个口头语叫“一切都好(Aalizzwell)，影片中一段恰到好处的歌舞充分诠释了这种乐观心态的关键不管碰到什么困难，我们都要用积极向上的心态去面对，这样我们会离成功更近一些。该片还涉及了很多值得深思的社会问题，包括印度的人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。该片成功之处还在于它使大家认识到了什么叫“近朱者赤，近墨者黑，很明显，兰
3、彻的两位好友就是遭到了兰彻先进的思想影响，才会走上本人的梦想之路，才会走向成功。仔细想想，要是没有兰彻，他们俩将会如何?这也是在告诫所有交友者：本人要想有好的发展的话，就应该交诤友，与正义的人交朋友。不要与那些思想邪恶、道德败坏的人交朋友。（三傻大闹宝莱坞）是一部很有深度教育意义的影片，它所关注的问题包括教育、制度、理想与梦想等问题，还包括友谊、爱情与亲情，真不愧是获得如此多奖项的大片!三傻大闹宝莱坞观后感【篇二】（三傻大闹宝莱坞）是根据印度畅销书作家奇坦巴哈特的处女作小讲（五点人）改编而成的印度宝莱坞电影，由拉库马希拉尼执导，阿米尔汗、马德哈万、沙尔曼乔什和卡琳娜卡普等联袂出演。2020年1
4、2月8日在中国内地上映。影片采用插叙的手法，讲述了三位主人公法罕、拉加与兰彻间的大学故事。影片打造了两条线索，一条是寻找，一条是回忆。在交织中，观众看得到的是三人从过去到如今的两个时间段的生活画面。这样的穿插剪辑，很难让观众感到乏味。而另外一条寻找的线路，又变成了公路片的形式，三个人一路上开着车寻找Rancho。“Alliswell!这是电影中Rancho的一句座右铭。出生卑微、天资聪颖的他，在这所印度最好的工程学校里，充当起了反叛者的角色。但这种反叛，并不是Rancho成心使然。相反，他无意去充当任何的意见领袖，只是简单地跟随心灵的方向。在Rancho看来，一切都是理想的，顺畅的道路最好不过
5、，但困难困苦亦不在话下，心中只要没有了恐惧，成功便是手到擒来的。看吧，这样两句忠告，多么的符合时下中国大学生们的遭遇。面对理想，我们屈于现实，面对现实，我们又不甘于此，矛盾永远地存在着。有些人英勇地踏出了向梦想的那一步，而大多数的我们，就日复一日地逐步泯灭在了现实当中，从此沦为一个又一个电影中的Chatur。ICE的校长，但他办的学校几乎是压力锅考不过试就不可能有工作，考试名次不好就不可能有将来。全校的学生叫他“病毒。他给我印象最深的就是中午只睡十几分钟，而且这十几分钟他也不耽搁，让助理给他剃胡子。他很不喜欢Rancho，觉得Rancho是在整他。但最后由于他的女儿还是理解了Rancho。三傻
6、大闹宝莱坞观后感【篇三】（三傻大闹宝莱坞）原名为（3idiots），片名固然翻译的太烂了，但不影响其内容，这是一部印度题材的影片，一部关于教育题材的影片，很搞笑，但不要以为这就是纯粹的喜剧片，影片抨击的是印度的应试教育，把青年学生迫到自杀问题严重、扼杀年轻人的创意以及贫穷问题和社会发达令人与人之间为前途问题而成为奴隶的实况反响出来，发人深醒。能够讲，这是一部相当不错的教育片，比起小时候学校家长组织要求看的影片不知道要强多少倍。片中主要人物是兰彻、法涵、莱俱，三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生，他们从诸多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工科院校，每个人身上都承载了家庭过多的希望。兰彻是花匠的儿
7、子，从小聪明好学，善良淘气，他代替小主人来这里上大学，任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭，但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制，引来了诸多老师的呵斥和刁难。法涵是贫困人家的孩子，他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐能够有出嫁的嫁妆，由于压力太重，他胆小而慎重，学习成绩一直垫底。而莱俱喜欢野外动物摄影，由于惧怕父亲的权威，选择了不喜欢的工程专业，学习成绩更是倒数。三个年轻人，各有本人的生活，各有本人的无奈，因有缘相逢在一所大学的屋檐下，共同分担着相互的忧虑和不幸，笑中有泪，充满人情味，他们以各种方式排解着内心的压力和处境，建立了深厚的友
8、谊。影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力，他提倡兴趣学习，他挑战传统教育，挑战权威，整个影片中他教育了同学，教育了教师，教育了校长，教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命，使别人建立了人格，让别人找到了梦想，同时成就了本人。这些知识是;书本，但绝不;于传统课堂。同时影片让你愈加走进了自己，梦想不再是理想，生活不再是生存，学习不再是分数，人生就是你本人的人生。兰彻的一句话：“学习就是为了应用。法函讲：“盐水具有极强的导电性，初二物理知识，我们都学过，只要他会应用。讲出了教育和学习的本质，假如不是为了应用，学习还有什么意义?而目前我们的教育又走到了哪里呢?中国
9、的应试教育，成了孩子论资排辈的根据。很多家长以为：孩子的学习成绩不好，就会决定孩子的一生。害苦了多少孩子啊!而剧中的院长，总是教育学生们：生活是场比赛，当不了第一名就只能被人践踏。这样的教育方式培养下，像兰彻那样有创新思想的人总是遭到抑制。影片屡次描绘院长边由专人刮胡子、边听歌剧午睡的一幕，配合着两个学生的自杀，而他却无动于衷，对这个体制的.挖苦到达了顶峰。最后结局一段众学生在学校抢救教授女儿的孩子时更有惊险而不失诙谐，表现少年人的创意。结尾的那一幕，兰切在穷乡僻壤起学校去教小孩天然工程学。这反璞归真的意义比照之前的学生在名校的读书苦况反映政府不应扭曲少年的天性.这样的一部经典之作，作为中国的
10、教育体制下人们应该好好看这部电影，由于这部作品反映的现象和中国有些类似：分数决定一切，中国的创新体制遭到各种思想和体制限制、崇拜权威、根据“钱途决定事业而并非个人兴趣、成功的标志是财富和地位.看完后细细咀嚼，你会有很大的收获。三傻大闹宝莱坞观后感【篇四】对成功的期望是人的本能，而有多少人追求了卓越呢?追求卓越，成功往往会赶上你!这耐人寻味的一句话，让我对这部印度电影“三傻大闹宝莱坞久久不能忘怀!悠扬的音乐引出了那华美的篇章。影片从三个人寻找兰彻开场，回忆起和兰彻在一起的大学光阴。兰彻刚进学校时，开场不被重视;而他用巧妙的电学实验惩罚了学长那个歧视他的人。兰彻活学活用，最后成功以优异的成绩毕业。
11、他和一个同学打赌：看十年后谁的成就大。兰彻不只是为了学习而学习，灵敏地运用身边各种常识和他所把握的知识进行创造发明。而那个同学只知道死啃书本知识。在当时，两个人的成绩不相上下，而十年后，影片以一种极其有趣的方式见证了兰彻的成功。这部电影深深地震撼了我。为什么兰彻会有如此大的成就?应该是永远追求卓越的精神，往往成功会离你不远!在所有同学都屈从于学长，点头哈腰时，兰彻运用所把握的电学常识，隔了一道门就电击了学长;当所有学生都在拘泥于背公式，读课文时，兰彻边做实验边理解知识;当同学们都讨厌机械学，抱怨没有好专业时，兰彻正专心地投入到发动机的试验运行中这就是兰彻的过人之处，他会活学活用，运用各种常识解
12、决身边的实际问题。他喜好机械，并用本人的方式理解机械。他会用最简洁的关系来概括齿轮传动等繁琐的公式。这些都是他追求卓越的关键所在。在此经过中，他收获了四百多项科学专利，而成功已经悄悄地降临在他的身上，在他运用的时候，在他理解的时候，在他喜欢的时候，在他追求卓越的时候!大家都知道不读死书，不做书呆子。而学习的真正方法是活学活用，学以致用。二战时期，美国用弹指虾原理大败德军主力潜艇;张衡运用地震波发明了地动仪名扬四海;德国工程师赫尔曼根据同性相斥的原理最早研制了磁悬浮。他们都是运用所把握的知识常识等，巧妙应用，为人类发明创造了最用价值的东西。我们也不能只是为了学习而学习，应该像兰彻那样，灵敏运用本人所学的知识，不懈的追求卓越，才能成为有用的人!