一年级班主任思想教育工作计划5篇.docx

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1、一年级班主任思想教育工作计划5篇我们班主任虽讲不一定是十全十美的,但也要不断提高本身的综合素质,加强各方面的修养,不断地用知识武装本人。关于一年级班主任思想教育计划你知道怎么写吧?下面是我为大家采集有关于一年级班主任思想教育工作计划,希望你喜欢。一年级班主任思想教育工作计划1一、指导思想首先对本班学生进一步深化中学生日常行为规范养成教育,开拓创新,进一步培养他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯,努力营造良好的班风和学风,进一步提高学生的思想道德素质和文化成绩,促进各类学生朝着目的奋斗。使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,培养爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。二、本班基本情况初三(_)班

2、共有学生51人,男生多,女生少,经过初中两年半的努力,学生们已经了解了学校的各项常规管理制度,养成了一定的文明礼仪习惯,多数学生有积极向上的要求,但学习不够踏实,两极分化现象十分严重,相当多的学生的文化水平很低,少数学生的思想意识和文明程度低,相当多的学生家长对其子女不会教育或不教育。九年级下学期又是初中三年的关键时刻,学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。这些状况告诉我,在今后的班主任工作中,我只要狠抓学生的思想工作,本班的学生才有出路。三、工作目的结合校德育目的,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习气

3、氛,让每个学生发挥本人的潜能,考上一个满意的学校。四、工作任务以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人,做合格的初中毕业生。五、本学期的详细工作措施1、继续抓好班风建设,带动良好的学风狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评选,狠抓课堂纪律。组织学生进一步学习中学生日常行为规范,进一步强化学生的养成教育,抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、自信心宣誓活动以及黑板报等工作、培养学生良好的学习习惯和文明的行为礼仪。2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教育活

4、动,开展以“自主与责任教育,帮助学生树立自信心、端正学习态度,明确学习目的,确定目的,培养学生正确的学习方法。3、培养班团干部的管理能力,加强班干部间的凝聚力,到达学生的自己管理。4、根据不同层次学生的学习发展状况,明确目的和责任,给以恰当的指导。5、加强与家长的联络,开好学生家长会,发动一切能够发动的气力,调动一切积极因素,争取学校、家庭、社会共同做好教育催促工作,齐抓共管,构成合力,营造一个冲刺拼搏的气氛。6、做好少数特殊学生的教育和管理工作,尽量减少其可能造成的负面影响。7、团结好本班任课老师,做好协调工作,齐抓共管,构成合力,努力提高本班学生的各科学习成绩。8、加强安全工作,强化安全管

5、理。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防备措施,经常性地深化学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防备意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。9、时刻关心学生的身心健康,以情感人。10、虚心学习别人的先进经历,努力改良班务工作方法。11、继续加强纪律教育、法律教育。12、狠抓常规管理,让更多的学生介入班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。13、成立公物管理小组,建立班级物品的个人承包制,将各项任务落实到人。一年级班主任思想教育工作计划2一、班级基本情况和目的:我班共有

6、学生55人,本班学生来自全国各地,他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目的是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,在弘扬正气,进行美丽心灵教育,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风的同时,配合学校做好各项工作,为学生能完成本人的高三目的而努力。二、总指导思想:1,发挥年轻优势和学生多沟通,诱导他们的思想向积极向上的方向发展。2,既是教师又是朋友的师生关系3,争取使每位学生学有所长学有所成。三、工作重点:1,抓好学生的行为习惯教育与学习习惯进入初三,班主任既要要注意学生行为习惯的教育,更

7、要重点关注学习,要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下:早起早睡,讲究卫生,勤洗衣裤,不乱丢果皮纸屑。尊敬教师,团结同学,相互帮助,助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极介入学校活动,对不按要求做的同学给予纪律处分,对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求,决不手软。学习习惯的培养体如今:天天早上6:50进教室早读,晚6:00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习,课后温习等。同时抓好课间操和眼保健操2、落实常规,创造性地开展工作,提高班主任工作效率,要做到:第一、全面衡量、重点突出。从学生的个性发展和班级管理的整体需要,确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头

8、,脚痛医脚,形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生,走到学生心里去,确定能感动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题,采取一切有益于班级管理,有益于学生健康发展的形式,让班会“活起来。第二、有的放矢、一事一议。、要目的明确,心中有数,做什么,到达什么目的,班主任心中要有一个全盘规划。、内容饱满,准备充分,班主任要认真做好会前的组织工作。、一课一题,在有限的时间里,突出主题,注意力集中。、操作简便,切不可烦琐复杂,增加工作难度。第三、相信学生,放手发动学生,让学生在班会的舞台上唱主角。第四、做好周末文体活动。周末文体活动是加强班级凝聚力,丰富学生业余生活的一个重要内容,本学期,本班将根据学校要

9、求,结合班级的实际情况,丰富多彩的开展周末文体活动。-四、详细措施:1、抓好班级各项常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高学习效率。本学期将重点抓好上课讲话、睡觉这两项大问题,营造一个良好的课堂气氛。2、提高黑板板报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。根据学校的要求,确定板报主题。3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和办法。6、开展有益的周末文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极介入学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学

10、生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。以上这些,只是本人关于将来班级工作的一点设想,如有与学校工作计划相冲突之处,以学校计划为准。一年级班主任思想教育工作计划3本学期,我担任高二七班的班主任,现将本学期的班务工作计划如下:一、继续抓好班级建设,营造良好班风学风,创立班集体。首先,进一步明确班委会的职责和义务,建立班长值周制度,定期组织召开班干部会议,指导他们顺利开展班委工作,发挥班干部的示范带头作用,并在工作经过中不断指导和培养他们的各种能力。使他们成为班主任的得力助手。其次,要与同学们坦诚相待,促成心与心的沟通,树立学生的自信心,激发他们勤奋学习的热情,利用好月考后的分析总

11、结和经历沟通,帮助学生养成良好的学习方法,鼓励学生在学习和生活中要相互帮助,团结友爱。同时还要注重加强对学生的养成教育,加强常规管理,在平常的工作中,细心观察学生的言行举止,对出现的问题耐心细致的讲服和教育,用本人的爱心去感化学生,以本人的言行做学生的表率。二、建立平等友好的师生关系,做学生喜欢的班主任。在工作中要平等的对待每一位学生,力争建立一种和谐、信任和互相尊重的师生关系。尝试“五心工作形式,即爱心、耐心、自信心、细心和恒心。用爱心感化学生,用耐心讲服学生,用自信心鼓励学生,用细心照顾学生,恒心为每一位学生负责。尤其是对待问题学生,要给他们以爱心,进行讲服和教育,循循诱导,唤起他们的悔改

12、之心。另外,要以宽容的襟怀对待学生。正确对待学生的错误,使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。营造一种平等、和谐、友好的师生关系,做学生喜欢的班主任,使班务工作顺利开展。三、欣赏每位学生,培养学生健康的心理。心理健康要求学生具备自自信心、进去心、意志力等健康的心理品质。在教育教学中,要十分关注学生的心理健康教育。本学期计划从下面几方面抓起:多利用奖励的方法,保持学生的学习热情和积极向上的心理。需要表扬是每个人的天性,奖励能知足学生的需要,使学生感遭到成功的喜悦,感到老师对本人的爱护,进而做到自尊、自信,积极向上;同时,奖励还能够继续鼓励学生挖掘本身潜力。平常要擅长发现学生的闪光点,并适时的表扬

13、和鼓励,调动学生的学习热情,使学生保持积极向上的心态,稳定的情绪,逐步构成健康心理。合理利用赏罚机制,月考结束后,要认真分析总结,给学生以肯定和鼓励使学生找出差距,积极进取。平常要对学生进行情感教育,帮助学生明确目的,树立理想,使学生具有生活的目的和奋斗的理由,计划召开“激昂的青春,“心理健康教育等主题班会,加强对学生的理想教育,激发学生的积极情感,培养学生的自自信心和独立人格,促进学生身心健康发展。四、用发展的目光看待学生,因材施教,全面育人。老师要尊重学生的个体差异,尽量发挥学生的个性特长,擅长挖掘学生本身的潜能,发现学生,尤其是学困生和问题学生身上的“闪光点,调动学生的积极因素,多使用鼓

14、励性和鼓励性的语言。同时,要认真做好对学生的综合素质考评,调动学生内在的积极性和主动性,挖掘和帮助有特长的学生,引导学生全面发展方。五、多和家长联络。及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,随时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题学生的教育,要不断地获得家长的配合。使家长的关心和支持成为班主任工作的必要补充。最后,要不断提高本人的管理能力,能够合理的处理一些突发事件,要不断的努力,虚心向各位教师学习,使我班的整体水平有更大的提高。一年级班主任思想教育工作计划4本期继续担任高二4班班主任工作。班主任工作是一种甜蜜的苦差使,工作_苦,责任重大。一个班级的工作能否能够搞好

15、,学生的成绩能否能够提高,班主任起着关键作用。能够讲有一个好的班主任,就会有一个好的班级。如何才能当好班主任呢?我以为抓好德育工作是关键,下面谈谈本学期的做法:一、抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访,及时与家长沟通情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评选活动,构成比、学、赶、帮的风气,人人争做石油“当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做

16、好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,加强他们的社会责任心和为_服务意识。三、加强学风建设1、经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书沟通会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、活动安排9月:利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。10月:积极开展

17、“向雷_学习的活动,通过学_活动,形_人关心集体、关心别人的好风气,同时做好赴东方绿洲_训的纪律教育和安全教育工作,提高班级整体相貌。11月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动,为班级争光添_。12月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试发动和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。总之,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提

18、高学生素质。一年级班主任思想教育工作计划5一、班级工作思路以德育工作为首,以服务教学工作为中心。立足班级常规工作,狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,构成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,构成班级凝聚力,注重学生情操的陶冶,关注学生的心理变化,引导学生树立正确的人生观与价值观,促进学生构成健康的个性与健全的人格。二、注重班级文化建设1.确定班级奋斗目的:争当学习排头兵,争创优秀班集体,共创友爱和谐大家庭。2.制定班级公约。班级公约主要从学习方面,班务方面,卫生方面及日常规等五个方面入手,使班级管理制度化,并将班级管理公约张贴,以便每一位参照规范本人的言

19、行。3.利用好班级日志。由值日组长填写记录,他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况,发表本人的观念,表扬好人好事,批评不良行为。总之对班级进行总结、评价,瞻望或提出要求,并在班会课上由班长或团支部书记宣读。4.充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神,营造良好的班风学风。三、立足常规,做好班级管理1.每周一次的班会,由班委总结上一周的大概情况,肯定成绩,指出缺乏,表扬由进步的学生,并制定下一周的班级奋斗目的。2.值日组长轮流填写班级日志,班委成员轮流查阅,把握班级各方面的一手资料。3.卫生工作常抓不懈,实行劳动委员负责制,责任到人,制度明确,班主任随时检查监督,确保同学们有一个整洁的学习环境

20、。四、加强班委会建设,充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部,组成完全民选的班委会与团支部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制,以便于及时与班主任沟通了解班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主持,了解前一周班级存在的各方面的问题,制定整改措施,发现好人好事,公开表扬。根据班级现状,制度下一周的奋斗目的,并借此时机,对班委各成员的工作进行指导,引导班委成员学会工作,提高工作的艺术性。五、激发学生学习动力,培养学生自主学习能力。1.多用学生的优点进行表扬、进步进行鼓励,带给学生成功的喜悦,以加强学生的自信。2.多用建议、假如这样的语言进行正面的引导,帮助学生改正缺乏

21、,加强学生的自信。3.多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等,诱发学生向往、追求的意识和倾向。4.利用班会、个别谈话等方式,使学生明确目的,打好学业水平测试第一仗。5.利用班会等形式介绍社会现实,如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等,要求学生要有高三意识。六、关注每位学生,做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作。1.能学好但不愿意学的,不停地做思想工作,进行讲服教育。2.基础弱的请家长帮其找教师辅导,要请任课老师多关注多指导,并且通过谈话等方式对其进行鼓励,加强意志力和恒心的培养;3.学习上方法有问题的,要通过谈话,给予方法指导,并请相关任课教师协助。4.对于优秀生的培养,

22、主要是避免偏科、考试发挥失常等问题,除了谈话鼓励、心理疏导外,和家长沟通,利用家校合力,发挥重要作用。5.家庭经济有困难的学生,学习态度、道德品质较好,要多关心生活,多谈话。七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事,关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量,关系到千千万万个家庭的幸福,因而经常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课老师的沟通,注重与家长的沟通为了及时把握班级学生学习的动态,在日常的工作中经常与任课老师互通有无,发现问题及时解决问题;主动与家长获得联络。随时关注孩子的动向,到达共同教育的目的。总之,希望本学期通过一系列的教育工作,使高二(1)班构成积极努力、和谐向上的班集体,加强班级的凝聚力,提高学生的学习成绩,养成良好的学习习惯,为高三打下良好的基础。班主任学期计划

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