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1、老师毕业顶岗实习报告范文实习使大学生增加社会阅历，积累工作经历，社会阅历和工作经历是职业场中的决定因素。下面是我给大家整理的关于2022老师毕业顶岗实习报告范文，欢迎大家来浏览。老师毕业顶岗实习报告1一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社-义当代化建设需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面：1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的当代化提出一些有针对性的
2、建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践根据。2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来讲，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。3、预演和准备就业工作。通过实习，让本人找出本身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，进而缩短从校园走向社会的心理转型期。二、基本情况我们_月_日来到_中学，到_月_日实习结束。我被分到_班进行实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教
3、学和班主任工作，基本情况1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊的班会;组织本班学生与实习教师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感悟识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的老师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我的感受就是：当好一名教师真不容易啊!试教工作开场以后，我天天的工作就是听优秀化学老师的课写教案试教修改试教，这样反复练
4、习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便这样，在我第一次深化课堂时，我还是碰到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的教学生知识假如我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话讲的好“要给学生一碗水，本人就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平常学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要本人对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比方有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是讲“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现
5、象发生?此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出的结论。由于事先我觉得此题很简单，也就没有深化地考虑。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课教师请教此处该怎样表达。三、实习体会通过这次的经历，我深感不能以本人的思维来揣度学生的思维，本人以为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来讲很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课经过中，我就不在象以前一样只要本人弄清楚了就了事，而是愈加侧重于怎样将知识的来龙去脉向学
6、生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都讲我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的经过中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历，确实让我受益不少。比方怎样与学生谈心，怎样帮助后进生转化成为先进生等等。固然这些经历都是非常珍贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我渐渐构成了一套既有本人风格，又吸收了原有珍贵经历的行事方法，而且还收到了较好的效果。比方讲我和我们班上一位同学谈心的时候
7、，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她本人的话讲就是“那时侯学数学几乎就是一种乐趣，但是如今情况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就连本人的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时，她告诉我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了自信心，再加上高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩愈加加后退了，以致于如今对读书失去了自信心，想一心从事本人的喜好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任讲过，原因是班主任“太凶了。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和喜好之间谁轻
8、谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。四、实习总结通过这次实习，我找到了今后教学工作的努力方向：1.要加强学生关键能力的培养。很多时候，我们可能容易培养一个具备了很高技能的人，但不一定就等于培养了一个合格的成功的人才，加强对学生关键性职业能力的培养应当成为今后专业建设与发展的侧重点，其中像合作能力、沟通能力等尤显重要。2.要进一步强化职业认知教育。职业意识的培养在专业教育阶段非常重要，一些学生实习中存在这样那样的问题或困惑，根源在于对其即将从事的职业还没有全面的、正确的认知，以致于出现不适应症。但职业认知教育不能停留在简单的一两次到企业进行所谓的参观，要进行系统地教育，通过专门的课程、日常
9、的教学活动和学生活动等多种形式养成，全员全方位介入。3.要创新实习指导的形式。在稳定提高巡查指导覆盖率，校外现场授课率的基础之上，充分利用网络等当代化技术手段开展指导。专业导师要加大与企业导师沟通力度，确保能够及时获取学生实习最新状况。老师毕业顶岗实习报告2光阴飞逝，短短两个月，_个日昼夜夜的快乐光阴，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪。既深化教学，有辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，众多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校_中学的领导，指导老师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺
10、利，圆满地完成，借此时机对我们的指导老师表示衷心的感谢，谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。一、准备阶段也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通太多看多听来深化学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到_中学时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学形式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着众多疑惑开场了实习。这段时间，一中的指导老师组织了几名省市优质课获奖的老师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂讲评课，给我们介绍他们的先进教学经历。另外，指导老师还组织我们集体观摩了有丰富
11、经历的老老师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深化研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。二、实践阶段从第三周开场我们的实习也就全面展开了，为此指导老师给我们制定了非常具体和全面的实习计划，但凡中学体育老师能碰到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导老师指导为辅，指导老师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持健康
12、第一，快乐体育的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂课。体育队训练方面，在指导老师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使本人的训练更系统，更全面。总之，我们的工作遭到了校领导和全体老师的认可，同时，也深受学生们的欢迎。三、提高阶段也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开场准备我们的优质课，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导老师的指导愈加细致，愈加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结。另外指导老师还组织我们观看了莱州市体育老师优质课评选活动，使我们受益匪浅。总之，通过这段时间的工作与学习，使我们
13、的能力得到了全面的提升。最后，又一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和_中学师生告别时感人的场面。20_年最后一天的清晨，天还没亮，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，学生们再也控制不住哭了起来，实习教师们眼里也都闪烁着泪光，接下来，我们依依和_中学的教师们握手告别，和学生们依依拥抱惜别，场面很是感人，很多实习教师都发出了_中学，不虚此行的感慨，这一刻也愈加坚定了我们成为一名人民老师的决心，同时这个场面也是我们在_中学实习成果的证实。所以我们_一行是非常圆满的，非常成功的。总而言之，教育实习是我们愈加坚定了
14、献身教育事业的决心，在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善本人，不断提高本身素质和能力水平，为成为一名荣耀的人民老师而努力奋斗!老师毕业顶岗实习报告3转眼间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前，我带着对老师职业的神秘感，踌躇满志地来到_小学，经过近半年的实习后，我终于尝到了当教师的酸甜苦辣，并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多。我们在大学校园里固然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的老师，而在这次
15、的实习经过中，我们所学的知识终于得到了实践。回首这段时间的实习工作，既繁忙，又充实，有很多值得总结和反思的地方。为一名小学美术老师，固然平常觉得我们没有主课教师那么繁忙，但本人真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任，更是人生百味在其中。下面我就谈谈这段时间来我在美术教学中的一些心得。一、听课在实习一开场我便开场去听课，在听课经过中，我发现每个听课的教师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课，我认认真真的几下了授课教师讲的内容，并且认真地对教师讲课的各个环节进行了考虑评价，写下了本人的收获及意见。固然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，如今才
16、发现，原来从一节课中我们能够学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的沟通等等，都使我受益匪。从每节课中，我都总结出经历，并将其转化成本人的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方。二、充分的备课作为一名老师，想上好一节课，充分的备课是绝对是占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的，这是便需要老师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备学生，进行一个周密的课程计划，除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料。在教学经过中，自始至终能根据计划进行教学。开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。坚持向指导教师学习、请教，这个经过也
17、能学习到很多平常学不到的知识。三、调动学生的积极性大家都知道，“兴趣是求知的源泉，学习的动力。浓厚的学习兴趣是学习、把握知识和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强，除了书本外知识外，他们更想了解的是课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的这个特性，在课堂中，我通过互联网，让学生看到更多相关的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于由于课本的局限而过于沉闷。四、作业的点评一节课的最后一个环节便是作业点评。作业点评是学生能力提高的重点。指导教师要求我首先应该肯定孩子们，然后再给予更多的观点看法，由于每个孩子都各有本人的想象力，本人的想法，一幅好的美术作品是天然浑成的，孩子们的作
18、品正是体现着这一点，作为教师就应该多鼓励学生，让学生在鼓励中成长。五、班主任工作第一次当班主任，我很多东西都不知道怎么去做。我的指导教师给了我很大的帮助，教会了我很多东西。_年_班的学生是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了，由于他们每个人都很有特色。我作为班主任，主要的工作是：早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况;能够讲，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通，以便能更好的了解他们的学习
19、情况和学习时所存在的问题。积累好管理班级的方法很重要，我的管理班级方法就是：1、选好班干部，明确班干部任务。组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体，组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体，继而构成良好的班风和学风。在我实习的_班，小班干部的个人号召力很不错，但是还没构成管理整体，没有明确班干部的责任。2、制定好一套公正严明的班规。培养好了一个班干部团体，还必须制定一套公正严明的班规，有赏有罚，班干部管理班级时有法可依，同学们共同维护，整个管理才可有序持久进行下去。在我的班里，一开场，没有制定班规，班干部管理起来挫折多多，同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯。
20、协助原班主任制定班规，全班同学通过执行之后，整个班的班风有提升了一个阶梯。3、细心留心学生，及时解决问题。学生毕竟还小，犯错误在所难免，作为师者，平常要多留心学生，及时了解他们碰到的问题，引导他们学会去处理挫折、处理问题。将有些错误止于萌芽之中。4、留给学生足够自由处理问题的空间学生的潜力是无限的，作为班主任，每时每刻都应该给与他们自信心与支持，并且学会放手，让学生学会独立处理问题。总的讲来，实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成，经过这次实习，提高了我的专业水平，教学水平，班级管理能力;也看到了我的缺乏之处，在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上，还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长
21、沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力讨论的重要内容和努力的方向，我要以后的教学中发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。争取早日成为一名合格的小学老师!老师毕业顶岗实习报告4再多的理论学习做种还是要归于实践，而我们的大学生活也已经进行到最后的阶段，那就是毕业实习，在这次的实习中学到怎么将书本上的内容转化为实际的操作方法，这对我来讲是一个十分的经历。我之前很少有过和孩子沟通的经历，和一堆孩子沟通更是我人生中有史以来的第一次，这次的实习让我明白了这样的工作会给人多大的启发，也会让人觉得心力交瘁，由于和一个对于世界有着本人的认知和理解的儿童是讲不清道
22、理的，但是看到他们在玩耍时开心的笑容又好似明白为什么有这么多人喜欢他们了，这真的是一群天使。在学校和同学们在一起学习怎样对孩子们施行本人的教育，在那时有很多的话能够讲，但是真真正正到达幼儿园开场我的实习时，我才发现一切都是空谈。就像是世界上没有一片一样的树叶一样，世界上也没有完完全全一样的人，每一个性格各异的孩子要用不同的教育方法才能有成果，假如是填鸭式的教学，顾及没有人会听课吧。开场实习时我能够做的就是配合其他教师的工作，做好幼儿生活方面的防护和教育，暂时还不能立即教学，需要观摩几节课程之后才有时机。但是这也是学习的经过，也是考验我们细心和耐心的程度，对于孩子的关心，以及在生活中对于他们的教
23、育。我简单说说我观察到的一些生活中的教育，比方讲在玩耍之后要好好地洗手，不能让细菌一直停留在我们的手上;在玩耍的经过中和在这之后的增减衣物要注意，不能忽冷忽热导致生病的情况发生;在洗手时不能将水开的过大，将肥皂或者是洗手液弄一点点在手上，摩擦出泡泡，然后冲掉;在幼儿园里面尽量本人的事情本人做等等，这就是在潜移默化之中养成良好的习惯。最初我还不能适应本人在整个经过中絮絮叨叨，有很多时候就会忘记，还会背一些不听话的孩子气到，被指导的教师讲，但是在这个经过中我学会了怎样调节本人，让本人迅速进入工作的状态，适应幼儿园工作的节拍。在我们学习的经过中教师经常会讲，幼儿的抵抗能力差，对一些事情又格外的好奇，
24、而我们不能将他们禁锢在固定的地方，不让他们学习和玩耍，所以我们只能让幼儿园的环境合适他们的生活。在实习里最让身体劳累的就是和其他教师一起清扫卫生，由于要给幼儿创造出一个干净整洁的环境，让爱卫生浸透到他们生活的方方面面，同时防止病菌的传染和感染，我们对于幼儿入口，入手的物品要坚持消毒，地板的卫生也是一旦脏了就要擦干净，并且不能有任何的水渍防止他们滑到。在这样的实习中固然累，但是收获多，当真真正正感遭到我的工作环境之后，我才知道每一个想象都是美妙，但是实际会出现更多的困难，我们有为之努力的方向，有前进的目的，无论再大的困难也会成为我们铸造将来的踏脚石。同时经过这次实习，我明白在幼师的道路上，我相信
25、我的爱心不缺，但是却需要继续修炼我的耐心，愈加细心地照顾孩子们。老师毕业顶岗实习报告5实习已接近尾声，下面是我对本学期实习的总结，我的实习学校是_中学，坐落于_市最美乡村_河，背靠_公园。_是集初中、高中于一体的_镇中心校，又名_。初中的招生主要面对的是_镇各小学，而高中的招生则主要面对的是整个_区各中学。学校师生共有一千余人，有老师一百多人，其中有三名市骨干老师以及多名_区骨干老师;有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年，为提高教学效率，_引进了高效课堂教学形式，正在探索前进中。我在初二年级任实习英语老师一职，学校则为我们实习生安排了指导老师，我的指导老师是初二四班的班主任_教师，在半年
26、的实习生活中，我随_教师一起跟班教学，向_教师学习班级管理以及英语教学技巧。在这半年里，在_教师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导学案;课中，_教师进行现场指导;课后，_教师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次_区初二英语教研活动，第一次是开学初_区教研员对于新教材的分析;第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教学设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与_二中进行沟通学习。除了在初中的教学工作。我们还在高一年级担
27、任了一个月的见习班主任工作，以辅导晚自习形式介入班级管理。因指导老师是班主任，所以我有幸介入了班级布置工作，陪学生参加情景剧比赛，以及社会实践活动。还在初二年级担任活动课老师，带学生参加课下业余活动。在生活方面，学校除了每月的生活补贴外，为照顾我们实习生的特殊情况，一日三餐免费。住宿和其他老师一样，住在老师公寓，电器齐全。老师公寓的其他老师也对我们非常友好;在工作方面，实习学校领导给予了一定的关注，但对于实习生的后期工作安排，实习学校缺少计划性，导致实习生很少有实践时机，在实习学校无事可做。固然指导老师对于指导实习生缺少经历，但指导老师对于实习生的指导认真负责，从知道老师身上学到了很多东西。总
28、而言之，此次实习是有收获的，在工作上，了解到了当前英语教育的形式，同时接触到了之前从未接触的高效课堂教学形式;在课堂教学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵敏处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外，课前准备以及课后反应也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的经过，我们要准备充分，才能上好一堂课，提早备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的问题就在备课上，我总是在情境预设上存在缺乏，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去，事后指导老师对我讲是我对学生们的
29、水平了解不够，所以后期我多余学生接触，基本把握了学生们的知识储备量，如今我的课堂已经能够顺畅进行，我备课时，试着想好每个环节，想好我要讲的话以及学生们可能讲的话，这也让我体味到做好情境预设的好处。课后反应，学生的反应以及老师的反应都是至关重要，由于我没有完全接手整个班级的教学，没有完全介入到教学工作中，所以这一方面在我这几次的课堂上做的不是很好，平常辅助知道老师判作业，也是我的反应方式之一，每个学生在作业中就能显示出对知识的把握程度，通过评语帮助学生们认识错误。其次，从_的高效课堂改革中我们学到了，老师不能墨守成规，要敢于创新，从学生的实际情况出发，详细问题详细分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势，但是也不能照搬照抄这种形式，要推陈出新。在实习中也切实感遭到本人还存在很多缺乏，在工作上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自自信心缺乏，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能到达自立生活的能力。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深化了解，而且收获了与学生们、教师们的深厚友情。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美妙的回忆。希望帮助过我的老师以后工作顺利。老师毕业顶岗实习报告范文