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1、老师德育工作计划写工作计划实际上就是对我们本人工作的一次盘点.让本人做到清清楚楚、明明白白.计划是我们走向积极式工作的起点.下面就是我给大家带来的老师德育工作计划，希望能帮助到大家!老师德育工作计划1一、指导思想以学校工作计划为指导，认真贯彻落实（中国共产国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国-教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全
2、经过介入的德育形式，力争使德育工作构成我校特色。二、工作目的1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自己管理能力。2、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任教师的理论水安然平静管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评选，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教诲处将采取“推门听课的形式抽查各班班会情况。3、继续开展“文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板
3、报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办妥家长学校，构成教育的合力。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年
4、级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历沟通会，到达互相学习、互相促进的目的。3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。(二)常规教育常抓不懈1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻（中学生守则
5、）、（中学生日常行为规范），教诲处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自己约束、自己管理的能力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做转变为“我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，构成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。(三)抓好文明礼仪教育、爱国-教育、感恩教育。1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、
6、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。2、结合“弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国-教育第一课制度，并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国-、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开场，对给予本人关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。(四)根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根
7、据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因而，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。(五)加强班级建设。1、要求班主任教师根据年级、班级的详细情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评选结果列入对班主任的评价中。2、加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、讲文明话、争当文
8、明中学生的活动。活动中要给更多的学生介入的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。(六)提高学科德育浸透功能。继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科本身的特点，做到教授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步构成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。(七)抓好“三结合教育，促进学生全面健康地发展重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步构成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一
9、道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深化开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。(八)加强问题学生的教育与转化问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要请教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。(九)法制教育紧抓不放，重点做好教育防备工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，加强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法
10、、守法。(十)加强心理健康教育，使学生构成健全人格心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，老师要积极创设良好的课堂气氛和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。(十一)重视科技教育科普活动，旨在培养和提高学生的科学文化素养，以培养学生创新精神和实践能力为重点，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。(十二)继续抓实体育卫生工作。坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预
11、防宣传工作，坚持晨午检制度，坚持天天两次卫生扫除，设定每周二为校园清洁日。(十三)安全教育通过学生自己教育、自己管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防备意识教育，创立安全文明的校园。在新学期将继续根据计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，创始学校德育工作的新局面。老师德育工作计划2_年，学校将紧紧捉住（关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）这一工作指导方针，加强老师的德育管理水平。以养成教育为切入点，创新德育工作，强化德育工作实效性。进一步落实以初一年级“迈好中学的第一步。初二年
12、级“迈好青春的第一步。初三年级“迈好人生的第一步。高三年级“迈好成才的第一步为德育分层目的的学生养成教育体系。根据学校总体工作部署开展德育工作。为更好的落实各项工作要求，制订如下工作计划：一、德育工作重点我们还将以班主任培养中的班主任工作论坛及分层次培训;阳光男孩(女孩)评选活动;中华传统美德教育中的国学小讲堂;“三结合教育中的家长学校、家访等工作，为德育工作的重点。将继续在常规管理上下功夫，细化各项学生及班级的常规管理，每月要开展有特色的主题教育活动，以三月份开展“行为规范月养成教育活动。四月份开展“五爱教育月爱国教育活动。五月份开展“校园文体月文体教育活动。六月份开展“综合实践月社会教育活
13、动。七月份开展“家校联络月活动。八月份开展“新生教育月入学教育活动。九月份开展“行为规范月养成教育活动。十月份开展“爱国-教育月活动。十一月份开展“安全教育月活动。十二月份，开展班主任培训、家访活动。一月份开展“家校联络月活动。让各项活动都能围绕这一主题，使学校的德育工作尽快进入系统化、常规化、科学化的轨道。二、进一步加强班主任队伍建设，施行全员德育，提高老师的德育管理水平。1、进一步建立健全各项规章制度。三月份开学前，将结合工作实际和我校德育队伍的实际情况，进一步制定和完善（班主任工作职责）、（班主任例会制度）、（班主任经历沟通制度）、（德育科研经历沟通制度）、（班主任德育工作评价及考核制度
14、）制度，量化一系列非常详细的要求，使德育工作队伍的管理工作有章可循，有法可依。2、进一步加强班主任队伍的培训。本学期，学校将从班主任的培训和指导，将采取新老班主任结对子，年级组培养，班主任会培训，学生处日常检查共研班级出现的问题等形式，促进和提高新班主任的工作能力和水平。3、进一步加强青年班主任的培养。本学期将通过（德育工作简报）组织青年老师学习（关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）、（公民道德建设施行纲要）、（中小学老师职业道德规范）、（班主任暂行规定）等相应的文件，学习优秀班主任先进事迹。让年轻老师迅速成长。尽快造就更多的骨干老师和优秀班主任。4、进一步细化班主任的考评机制
15、。将要求学生处做好班主任“六到位的检查工作，并认真做好检查记录。利用（德育简报）、红旗班评选、各项活动评选等载体，进行每月一评，考评班集体建设情况，并与班主任均贴挂钩。学期末将进行班主任学期末的评定满意率测评。结合每月评定结果、班主任考评细则及、学生对班主任的评价和建议。把每学期的班主任考评，作为年终评优选先、晋级评聘的主要根据。三、下学期，将以阳光男孩、阳光女孩评选活动为主要载体，以学科德育、主题活动、艺术特色班级建设、学生社会实践为主阵地，使德育教育于各项活动之中，加强德育工作的针对性和实效性。1、加强学科德育浸透，将阳光男孩(女孩)评选活动浸透到学科教学，使学生评价工作量化至平常教学工作
16、之中。阳光男孩、阳光女孩评选活动应该浸透到各个学科中。我们将在各学科中开展阳光之星的评选如：结合英语课评出“英语之星，结合语文课评出“文学之星，结合体育课评出“体育之星，结合音乐课评出“艺术之星等等，把星级评选活动与平常课程及科任老师对学生的考评严密结合起来。2、整合德育主题活动，将学校各项德育活动都与阳光男孩(女孩)评选活动严密结合，使德育活动愈加科学、系统。规范。(1)三月份将开展“行为规范月养成教育活动。将召开“弘扬雷锋精神新学期开学式，对优秀学生及阳光班级进行表彰。结合开学式开展学雷锋青年志愿者活动。将召开一次以“争做文明中学生、告别不文明行为为主题的主题班会。在这个月的活动中评出阳光
17、男孩、阳光女孩中的“文明之星和阳光男孩、阳光女孩中的“优秀青年志愿者。(2)四月份将开展“五爱教育月爱国教育活动。四月五日，将开展清明节活动，组织初一学生祭扫。并开展“热爱祖国、弘扬英烈精神的征文活动。由学生处、团委组织网上扫墓，缅怀革命烈士。以此来追思亲人，悼念烈士，寄托哀思。还将利用间操、体育课、自习进行各班队列广播操的训练。(3)五月份将开展“校园文体月文体教育活动。五月份还将进行(兴趣小组)字画作品展活动。评选出阳光男孩、阳光女孩“艺术之星。农历四月初二，孟子出生日定为“中华母亲节，到时将号召学生为父母洗脚、做家务等活动。评选阳光男孩、阳光女孩的“勤孝之星。将继续开展“阳光大课间活动，
18、学生的阳光体育运动、组织老师和学生一起，进行间操时间进行队列、广播操评选，从初一开场天天间操一个班到队伍前表演并由评委打分，评出“阳光队列班级。使得学生在活动中加强了体质，锻炼了身体，养成良好的行走习惯。(4)六月份将开展“综合实践月社会教育活动。将领学生走出去，走进社区，开展综合实践活动，在六月份开展一次“走进社区学生社会综合实践活动。科技知识小报、学生小制作“露一手学生作品展活动。评出阳光男孩、阳光女孩的“实践之星“创作之星。(5)七月份将开展“家校联络月家庭教育活动。放假前，学校将要求支部和学生处共同组织广大党员和班主任教师，走访学生。在走访的学生对象上，以学习尖子生和问题学生为主，兼顾
19、特殊家庭的学生。学校也将由校长带队，对每班双特学生进行了慰问。并将召开全校学期家长会，发放致家长一封信，学生评价手册等。为学生布置德育作业，开展有意义的假期活动。进行学期阳光男孩、阳光女孩的评选活动。组织班主任开展家访，控制流失学生。构建成学校、家庭、社区三结合的教育网络，使“三育人严密结合，构成养成教育合力。(6)八月份开展“新生教育月入学教育活动。每年，就新生的普遍状况来讲，他们的文明道德习惯、学习习惯、健身习惯、卫生习惯的现状是不能令人满意的。为此，我们每年把八月份定为新生教育月。老师德育工作计划3一、指导思想本学期我校德育工作，将以党的“十六大精神和“三个代表主要six为指针，全面贯彻
20、落实（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见），加强以爱国-教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创立良好班集体为基础，以塑造美妙灵魂、四有新人为目的，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。二、工作要点(一)认真做好以“弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。以“弘扬民族精神教育为主题，充分挖掘“中华健儿拼搏雅典“这一奥运教育资源，深化开展爱国-、理想主义、集体主义、社-义教育和革命传统教育、中华传统美德教育，民主法制教育，努力培养学生讲公德懂规则的自觉行为，创造性推出我校“弘扬民族精神系列活动。1、唱一首
21、爱国歌。2、讲一个为祖国、为民族争光的故事。3、人人背20首古诗。4、编一期手抄报或画一幅画。5、选一句名人名言勉励自已。6、认真开展“弘扬民族精神优秀活动方案设计比赛。(二)加强德育队伍建设1、为营造“老师人人是导师，学生个个受关爱的良好育人气氛，组织教职工认真学习（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）及（中小学生老师职业道德规范），使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。2、建立德育领导小组，抓好班主任队伍建设，定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。3、建立班主任岗位职责、工作条例，考核奖励制度，把班主任工作的实绩作为评优的重
22、要根据。本学期，将评选校级优秀班主任若干名。4、班主任参观学习，经历介绍，扬长避短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，并将组织评选，不断提高班主任的业务水平。(三)抓细抓实德育常规工作1、结合新日常行规教育，开展锦绣学生“五个一礼仪行为养成教育，化大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好习惯。2、根据（中小学生日常行为规范）及（学生在校一日常规），抓好学生养成教育，每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，最高荣誉为“示范班，其次是“文明班，每周在全校公开，并发给流动红旗，鼓励先进，鞭策后进。班级根据学生的日常行为规范
23、，每月评选小绅士、小淑女，期末进行锦绣骄子的评选。3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂晨会课，有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任教师认真设计班会内容，写好教案。平常要严格检查，期末进行总结评选。4、分利用学校广播站、宣传橱窗、班级板报、校报宣传校园的文明佳事，建立一支学生老师通讯员队伍，及时收集学生间、老师间的好人好事、加大宣传力度。5、真贯彻教育部（关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见），认真落实每周一节心理健康教育课，设立心理咨询信箱，开好讲座，加强心理健康教育。组织学生参加社会实践活动，如成立学雷锋活动小组参加社会公益活动，开展校内外志愿者服务，组织学
24、生参观爱国-教育基地或观看电影等，让学生在活动中遭到感悟、教育。6、创立“安全文化，人人视安全为首位，天天有安全教育时间，班班有安全警视角，同时把每学期开学第一周作为我校“平安周创立活动。7、加强学校、家庭、社会的联络，如通过、家访、开家长会、建立家长学校联络卡等形式，多渠道与家长沟通信息，构成共同抓好德育工作的合力。(四)搞好校园文化建设，让环境育人。建立一个合理、健康的有利学生道德成长的校园文化建设，充分利用宣传橱窗、走廊、教室里的四壁、黑板报等进行宣传教育活动，让学生一进校园目之所及均是引导他们启发向上的教育内容，使他们在此环境的熏陶下，产生一种昂扬向上的力。(五)全面推行“学生成长导师
25、制“学生成长导师制全面关注学生的整体成长发展，关注学生的精神生活质量与个性化学习需要，是一种全新的学生指导与成长指导同步的教育教学一体化管理制度，是一种更合适学生发展需要的亲情化、个性化的优质教育。根据我校学生;广、学生家庭比拟富有、学生自理能力较差等实际情况，确定被导学生，明确导师的工作职责和工作任务，工作中的有关原则和制度。定期组织导师进行沟通研讨，相互学习，扬长避短，共同提高。详细工作安排：九月份：“弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。十月份：1、重阳节敬老活动2、班级文化建设评选3、社会实践活动十一月份：1、导师沟通研讨2、校级广播操比赛3、各年段定期召开家长会十二月份：1、主题班会
26、观摩2、元旦文化汇演一月份：1、评校三好生、优秀学生干部、锦绣骄子、优秀班级集体等2、优秀班主任评选3、写好总结，资料归档工作。老师德育工作计划4一、指导思想以爱国-、集体主义、社-义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以主题活动月为载体，努力创始德育工作的新局面。二、工作目的1、着力打造一支能力较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道，加强德育教育。提高我班德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯。三、工作要点：(一)强化育人意识，致力德育队伍建设。构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联络，进而建立以学
27、校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展家长进课堂活动和预约家访活动，密切学校与家长的联络。通过家访，促进家校的了解和沟通，把学校的关心送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把学生的情况带回校。(二)进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫。重点是文明交通教育活动，倡导遵守社会公德，培养文明习惯，提高公民道德素质。认真落实（小学生守则）和（小学生日常行为规范）。重视科普工作，提高健康知识知晓率，引导学生成为学科学，爱科学，用科学的好少年。(三)认真组织主题月活动，寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国-教育系列活动。结合老师节、中秋
28、节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日，举行各种庆祝、纪念活动，弘扬和培养民族精神。同时结合感受新变化迎接_大人人是形象文明礼仪伴我成长主题教育教育系列实践活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、法制教育系列活动。加强对学生进行法制安全教育，并以（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析，模拟演练等形式，宣传、普及有关法律知识，加强自护意识和能力。(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶提高工作，建立后进生档案。(五)重视心理健康教育。关注学生心灵，及时对学生进行正确的引导，对个别学生，要提供十分的咨询服务，并做好心理健
29、康咨询记录。(六)进一步做好贫困生赞助工作。老师德育工作计划5暨阳实验小学德育工作计划(_学年度第二学期)一、指导思想以“三个代表主要six为指针，继续认真贯彻落实（_中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见）和全国中小学德育工作会议精神，以落实（公民道德建设施行纲要）为重点，以（中小学德育工作规程）为指导，以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点，重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育，以体验教育活动为基本载体，进一步深化施行雏鹰行动，积极拓展德育工作渠道，加快德育工作的创新的步伐，加强德育工作的主动性、针对性、实效性，努力使学校德育工作在完善管理机制、
30、创新工作方法、强化特色建设等方面获得更显著的成绩。二、工作目的重视法制教育，确保在校生违法犯罪率为0。加强安全教育，确保校内无重大责任事故发生。2、进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念，以提高班主任业务素质为突破，以师德规范为核心，加强学校德育常规工作的管理，完善班主任工作考评机制和鼓励机制，调动全体老师的育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。3、进一步创新工作机制。根据儿童身心发展的基本特点，适应小学德育工作的时代特征，进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性，根据中小学德育大纲的要求，认真施行分年级德育目的，积极探索和构
31、件“分层次、抓基础、重建设的德育工作管理、考核、评估机制，不断提高德育工作效能。4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导，积极探索德育工作的新途径新方法，不断总结和提炼德育经历特色，树立一批在创新方法、提高实效方面获得显著成绩的先进班队和先进班主任。三、详细工作和措施(一)加大力度，坚持不懈，着力抓好德育师资队伍建设建立一支高素质的班主任队伍。加强班主任队伍建设是提高学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级;一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体，其工作的重要性是一般老师难于替代的，所以班主任的工作具有艰巨性。学校建立班主任上岗申报和审批制，选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强
32、的教师担任班主任，设立正副班主任制，明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任老师的培训计划，对新上岗班主任进行培训，开展师徒结对活动，不断加强学校班主任队伍的整体素质。2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度，尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励，调动全体班主任的工作积极性和创造性，加强工作的责任心，讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评选一批德育工作先进典型，使广大老师学有目的，赶有方向。并举行学校班主任先进经历沟通会。3、加强班主任的岗位培训，加强理论学习，为班主任订阅有关优秀理论书刊，认真上好晨、周会课，每月进行班主任例会，沟通工作经历和方法，讨论德育工作中的得与
33、失，使班主任常规管理水平不断得到新的提高。(二)、拓宽渠道，注重实效，广泛开展德育实践活动大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。继续开展“雏鹰行动，培养学生的“五自能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动施行细则的内容，结合实际情况定章，要指导各中队学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深化社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。2、开展手拉手互助活动;“三别“四带“五无文明礼貌教育活动;学法、知法、守法、护法活动，本学期继续开展文化艺术节、科技节活动，积极引导全体学生介入集体体验、自己体验、换位体验和模拟体验，着力使政治思想、基础道德规范内化为学生的自觉行动，促使学生综合素质的发展，培养学生的社会责任意识和奉献精神。大力加强安全教育，制订切实可行的安全管理制度，努力避免安全事故的发生，3月和9月设立为纪律和法制教育月，重点开展法制教育系列活动。