老师试用期自己总结.docx

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1、老师试用期自己总结崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识构造。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,是老师本身不断发展的动力,为帮助大家学习方便,我采集整理了老师试用期自己总结5篇,希望能够帮助您,欢迎借鉴学习!老师试用期自己总结1光阴荏苒,我来到_幼儿园已有三个月多了,回顾过去的三个多月,内心不禁感慨万千时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回顾望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。为了总结经历,发扬成绩,克制缺乏,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下扼要回首和总结:我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个

2、班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先捉住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都渐渐喜欢上幼儿园了,都喜欢与教师,生活教师一起相处了。就能够开场开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去暖和每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的讲出他(她)们想讲的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。老师试用期自己总结2光阴如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积

3、极完成学校布置的各项任务。回首这一年的工作,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升本人的业务能力。二、教学方面:对于一名教育工作者来讲,加强本身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经历,改良教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前准

4、备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定本人的教学思路。(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克制了只顾本人讲而忽视学生主体地位的缺点,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极考虑问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理

5、,我相信,只要我和学生共同努力,天天进步一点点,最终一定会获得不错的成绩的。(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里教师的教学经历,努力探索合适本人的教学形式。本年我参加了“民族贫困地区老师综合素质培训成果沟通竞赛,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的教师一起沟通、一起讨论教学上存在的一些问题,对本人的教学促进很大。不仅如此,还捉住每次学习和锻炼的时机,积极参加各种竞赛活动,扬长避短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的

6、各项工作。俗话讲:“严师出高徒,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深入的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真诚的朋友形象,主动与学生家长联络,加强学校教育与家庭教育之间的联络,向家长反映学生在校的情况,争取家长的支持与配合。经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多缺乏之处,缺乏的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会

7、改善本人的缺乏,更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。不断勉励本人。越做越好,全面而不失风格。老师试用期自己总结3在这一年里,我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作,工作充实而不乏挑战。我经常考虑小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白本身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极介入每次的教研活动,汲取前辈的教训和专家的指导,总结出本人的想法。让我兴奋的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖,综合实践教学竞赛获得了镇的二等奖,教具制作获得了市

8、的三等奖,指导学生参加镇的英语歌唱比赛获得了一等奖的好成绩,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比拟多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善本人的缺乏,越做越好,全面而不失风格。在总结收获的同时,我也看到了本人的缺乏,比方:在处理已有的知识与教授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容本质;详细的

9、教学经过中有时教学难重点处理的有偏差。老师试用期自己总结4光阴如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做扼要的汇报总结。一、师德表现平常用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于_x年1月6日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学状况在教学工作中,我注意做到下面几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各

10、种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,注意学习组里教师的教学经历,努力探索合适本人的教学形式。本学年平均每周听课二到三节,对本人的教学促进很大。不仅仅如此,还捉住每次外出学习的时机,扬

11、长避短,收获不少。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了屡次公开课。透过开公开课,使本人的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本人在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课遭到各位教师的好评。6、扎实本人的基本功。透过向老老师、帮教教师的学习,切实提高本人的基本功,在学校组织的青年老师基本功比赛中,是一个获得二等奖的新老师。三、班主任工作状况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更就应关注每一个学

12、生的思想状况,全面了解学生状况。我平常特别注重与学生的沟通,透过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。走进21世纪,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献本人的气力。以上是我一学期来的工作总结,缺乏之处请各位领导及教师指正。我必须再接再厉,努力工作。老师试用期自己总结5转眼间,一年的试用期到了。在这初为人师的一年里,我庆幸本人能走上向往已久的三尺讲台,实现了由学生向老师过度的角色转变

13、,真正适应了学校正常的教育教学生活,融入到太和中学这个大家庭中。一年来,在学校领导和同事们的帮助下,我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下:一、德:作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守(老师法)等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校指定的各项工作,廉洁从教,忠实党的教育事业,执行党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐

14、融洽,处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行,毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。二、能:本年度,我担任高一年级历史教学工作。在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课,课堂上注意搞活课堂的气氛,提高学生学习的主动性,课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平常,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。二、勤:我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、

15、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的时机,不落下天天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的老师。四、绩:在学生们的共同努力下,这一学年的教学工作圆满完成。十分是在培养学生学习能力方面,获得了较好的成果。绝大多数学生都逐步由会学向学会转变;一年来,学生对历史的学习兴趣有增无减,且每次考试成绩都能与老老师所教班级不相上下。今后,我仍将不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学,回报社会。老师试用期自己总结

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