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1、计算机毕业设计论文范例计算机毕业设计论文范例大学生的实践能力、团队合作能力、创新能力、自主学习能力对其今后的就业起到了至关重要的作用。下面是学习啦我为大家整理的计算机毕业设计论文，供大家参考。计算机毕业设计论文范文一：计算机信息管理教学体系建设改革措施摘要随着互联网技术的快速发展，信息技术已经广泛应用于社会生产和生活的各个领域中，对信息管理专业的人才需求量也不断加大，因而对高校计算机信息管理专业的教学质量也提出更高的要求，怎样有效地加强学生计算机信息管理技能，促进学生综合素质的发展成为了当前高校教育面临的重要课题。文章针对高校计算机信息管理专业教学体系建设的相关问题进行简单的讨论。 关键词计算
2、机信息管理;高校教学体系改革;教育质量1高校计算机信息管理专业教学存在的缺乏1.1课程体系中实践课的比例较小计算机信息管理专业是一门实践性较强的课程，通过实践课程能够将学生把握的理论知识转化为娴熟的专业技能，所以实践课程的有效设置特别重要。然而从当前高校计算机信息管理专业的课程设置来看，实践课所占的比例很小，而且仅有的实践课程中也大多是单纯针对计算机操作，却没有将管理专业的相关内容融入其中，所以很多学生固然把握了计算机操作技术，但是却无法运用计算机完成相关的流程、业务的管理，而且实践课程的内容设置较为单一，无法激发学生的学习兴趣，导致实践课程的教学效率不高，学生实践能力不强。1.2专业课程设置
3、存在重复现象为了适应社会和经济发展对人才的需求，高校对现有的教学课程体系也做出了较大的调整，力务实现拓宽学生的知识面，加强学生的综合能力的目的，所以在课程设置方面，不断参加新的内容，如上学期开设（数据库原理），而下学期参加（应用数据库技术），而两门课程中存在大量重复性的内容，不仅造成了课程资源的浪费，也加大了学生的压力，反而适得其反。高校计算机信息管理专业的课程设置主要是根据高校教学大纲的要求以及本身的实际情况，而由于缺乏对现有课程资源的有效配置，使得专业课程的设置缺乏针对性和可操作性，对教学质量也产生了较大的影响。1.3老师的专业素质有待提升知识经济时代的到来构成了新的人才培养环境，而老师的
4、综合素质就成为了影响人才培养效率的关键因素。作为新时期的高校老师，应当在把握专业知识与技能的同时，不断丰富本身的思想领域，坚持与时俱进的原则，不断丰富教学资源的内涵和外延，并且创新教学方法，才能有效地促进教学效率的提升。从当前高校计算机信息管理专业的师资气力配置来看，很多老师的思想都停留在以往应试教育背景下构成的教学观念，以为学生只要学好基础知识和专业知识，就能找到好工作，因而在教学活动中忽略了学生实践操作技能的培养;同时老师本身在专业素质方面无法适应知识经济时代的发展，所以无法为学生提供科学的、有效的教学内容与方法，极大地影响了教学质量。1.4缺乏完善的实训教学基地实训教学基地的建设能够为学
5、生提供充足的实践场所和设备，是加强学生实践操作技能的保障。从当前高校实践操作基地的建设情况来看，由于遭到资金、资源等因素的影响，尚无法为计算机信息管理专业的实践教学提供足够的实训基地，在相关的教学资源和教学设备的配置方面也没有得到足够的重视，所以对学生实践操作技能的培养产生了很大的影响。2计算机信息管理专业教学体系建设的建议在社会和经济快速发展的新时期，企业对人才的质量要求越来越高，高校作为人才的培养基地，必需要适应社会发展，开展必要的教学改革措施，提高人才培养的针对性，才能更好地适应社会发展。计算机信息管理专业的教学体系建设，能够从下面几个方面考虑。2.1加强核心课程体系的建设计算机信息管理
6、专业中包含很多抽象的专业知识，而且在学科内涵的定位方面难以把握，所以学生最初接触计算机信息管理专业的课程时，很容易产生概念认知混淆的现象，对学生的学习带来很大的影响。所以应当针对该课程的特殊性，在课程体系建设中突出核心课程的设置，而老师在进行专业课程教学时，也应当加强对计算机信息管理专业的学科内涵进行准确定位，并且将相关的内容融入到课堂教学中，如（网页设计综合实训）（管理信息系统综合实训）（ERP案例分析）等课程，加强学生对专业课程的认知和了解程度，也有利于激发学生的学习兴趣。2.2强化专业课程知识构造的完善专业知识构造的完善是加强学生专业素养的基础，企业在选拔人才时，往往倾向于专业性较强且专
7、业技能较为娴熟的人才，即同时把握信息技术和经济管理的复合型人才。因而，高校计算机信息管理专业的课程设置，必需要完善专业课程知识体系构造，以市场需求为导向，从高校本身的课程建设与教学资源配置情况出发，采取项目化教学经过，学生通过提早预习的方式了解简单的理论知识，而老师通过角色转变发挥指导作用在课堂上强调知识重难点，最后完成整个项目报告，模拟整个工作流程，复原真实的工作场景，突出学生的专业技能培养，重点进行知识经济管理相关理论和实践内容的教学，并且将计算机技术不断浸透其中，进而帮助学生构成完好的理论知识体系。另外，为了加强学生对专业技能的把握，还需要突出专业课程的教学设计，将理论教学与实践教学相结
8、合，使学生在加强理论知识学习的同时，能够提高理论与实际的结合能力，提高学生的综合能力。2.3老师队伍的建设与教学方法的创新老师的综合素养与专业能力是影响教学质量的重要因素，所以必需要重视师资队伍的整体素质培养。首先，作为老师要积极改变本人传统的教学理念，坚持与时俱进，伴随着新课程改革的推进不断丰富本身的教学理念与经历，以讨论、讲练、研究等多元化的教学手段为主，建立符合新时期教学活动需要的教学形式，鼓励学生积极介入到课堂学习中，进而促进课堂教学效率的提升。其次，老师要在信息技术不断更新的背景下，提升本身的专业素养，积极介入深造，通过系统的培训与学习加强老师的综合教学水平。最后，要不断创新教学方法
9、，引入先进的教学设备与实践教学形式，加强老师与学生之间的沟通，促进教学效率的提升。2.4实验实训基地的建设实践操作技能是衡量学生综合水平的重要标准，因而高校计算机信息管理专业的教学体系，必需要重视学生实践能力的培养，加强实训基地的建设。首先，要完善基础实验室建设，包括计算机机房的建设、计算机操作与维护操作、计算机语言程序设计操作等试验等实验室和设备的配置;其次是专业操作实验室、计算机网络实验室、信息管理实验室以及网站编程实验室等;最后，校内实训基地的建设，通过电子商务实验室和管理信息系统岗位体验实验室等。3结论综上所述，高校计算机信息管理专业的教学中还存在着一些缺乏，在新课程改革不断深化的背景
10、下，需要从专业课程体系建设、师资气力培养以及实训基地建设等几个方面着重采取有效的措施，促进高校计算机信息管理专业课程体系的不断完善，教学效率的提升;有利于促进学生专业理论知识体系的完善和专业操作技能的提升，在介入社会就业竞争时具备更强的竞争力。参考文献: 1高丽.计算机信息管理专业的教学建设现状研究J.无线互联科技，2021(15). 2邓国春，王晖.计算机信息管理专业课程设置和教学内容体系改革刍议J.科技信息:科学教研，2020(8). 3陈悦，冯雷.计算机信息管理专业教学改革途径探索J.产业与科技论坛，2021(12). 4赵怡.高职计算机信息管理专业的定位与课程体系改革J.重庆电子工程职
11、业学院学报，2020(4). 5贺宏，庞超，曹鑫.计算机信息管理专业教学改革J.中小企业管理与科技:下旬刊，2021(4)计算机毕业设计论文范文二：计算机信息问题与应对策略摘要：随着社会经济得发展和科学技术得进步，我国已经进入信息时代，信息处理问题得方式也在不断的改变，信息处理逐步变得图像化和数字化。如今，我们能够通过计算机来完成信息的收集、检索和传递等，这些都是传统的处理方式无法完成的。但网络技术给我们带来便利的同时，也存在很多的问题，如安全隐患、信息量过大使垃圾信息无法过滤、重要信息遭到窃取等。本文通过对网络环境下信息处理问题方式的研究和讨论，阐述了存在的问题和应对的相关策略。关键词：网络
12、环境;计算机信息处理;存在的问题;应对措施在网络环境下，计算机信息处理技术是指通过计算机的相关技术和手段来进行信息的收集、储存和挑选等。计算机的普及对人们的生活和工作方式带来很大的变化，对人们的将来也造成了深远的影响。如今，计算机在我们的日常生活中占据着越来越重要的地位，给信息处理带来了很多的方便。但任何事物的产生都是有利有弊，在带给我们方便的同时，计算机也给人们带来了一定的危害，使人们在生活和工作中碰到各种各样的问题。因而，建立一个稳定、安全的网络环境成为人们当前最为关注的话题之一。一、网络环境下计算机信息处理的现状和存在的问题1、计算机的硬件和软件质量较低在我国，很多人们由于知识的缺乏或其
13、他一些因素，对于正版缺少了解，往往由于价格而选择质量低劣的盗版。无论是正版书籍，还是正版软件，只要是正版商品，由于其成本很高，价格总是比拟贵，因而很多人为了节省一些钱，去使用盗版软件等，这就造成了盗版生产商愈加肆意的生产盗版商品。这些盗版软件往往性能较差，防御病毒的能力也不强，甚至有的软件本身还会携带病毒，对计算机造成很大的威胁。部分计算机的硬件使用寿命较短，当硬件老化之后，计算机信息处理睬遭到影响，处理速度逐步变慢，同时也增加了很多安全隐患。2、软件的漏洞导致计算机遭到病毒攻击见年来，随着计算机技术的发展，人们在生活工作中都会用到计算机软件。而人们在制造和开发软件的时候，总会出现一定的问题，
14、使计算机软件存在一定的缺陷。在这样的情况下，有些不法分子会利用软件的漏洞趁机窃取重要信息，对软件进行毁坏，影响到计算机的信息处理。很网络信息的传播中，信息的传递具有快速、高效、广泛的特点，因而当病毒成为不法分子毁坏计算机软件的工具时，会有很多计算机遭到影响。病毒的传播方式主要是下载、访问、分享、信息传播等。假如一些软件带有病毒，一旦人们去访问下载，就可能会使计算机遭到这些病毒的攻击。计算机感染病毒后，不仅会造成信息的泄露，还可能会导致经济的损失，对企业和社会带来宏大的影响。假如人们在使用计算机的时候没有进行加密，那么这种情况就很容易出现，最终造成不可挽回的损失。二、网络环境下计算机信息处理问题
15、的解决方法1、用户要加强计算机信息的安全防护意识用户在使用计算机的经过中，要加强安全防备意识。它是计算机管理的基础，是营造安全健康的网络环境的关键。在使用计算机的时候，不能随意接受陌生人发送的文件和邮件等，当邮件自动接收时要及时删除，避免接收到带有病毒的文件。在网页阅读经过中，要注意防护软件的提示和拦截信息，当防护软件提示某网站可能带有病毒或是某软件不能下载时，要及时关闭软件和网页，不能再继续阅读下载，以防病毒软件损害到计算机的安全。用户在使用计算机的时候，还要注意某些黄色视频和软件，尽量不访问这样的页面，不让木马病毒进入计算机。此外，要及时更新防护软件，定期检查计算机的安全。2、禁止使用盗版
16、软件和硬件目前，很多计算机的安全隐患都有由于计算机用户使用盗版软硬件而产生的。盗版软硬件的防御性较差，使得计算机处理不安全的一种状态，容易遭到外部非法人员的攻击，使计算机中的重要信息被盗取。由于正版软硬件大多较贵，很多商家或个人为了节约成本，在网上随意下载盗版软件等，给计算机造成很大的危害。对于这种现象，国家应该制定相关的法律法规，明确规定任何人都不能使用盗版软硬件。对于违背规定的行为，应进行法律的制裁。而人们也要懂得正版对于我们的重要意义，以及盗版可能会造成的危害，选择质量好的正版软件和硬件，防止病毒进入计算机，造成经济的损失。3、培养计算机专业人才，对信息网络进行专门的管理随着计算机技术的
17、发展和计算机的普及，我国网名数量在逐步上涨，使用计算机的人越来越多。由于网名数量的增加，网络信息管理的难度也在加大，对信息管理人员的工作带来很大的挑战。对此，我国要培养专业的信息技术人才，使信息管理人员的技术得以提升，加强对网络信息的管理，促进我国网络技术的发展。三、结束语信息技术的发展为人们提供了很多的方便，改变着我们的日常生活，但同时信息技术的发展也带来了很多负面影响。在网络环境下，信息处理问题的方式在逐步改变，要保证计算机的安全，人们首先要加强信息的安全防护意识，自觉购买和使用正版软件硬件，不随意访问和下载不安全的网页和软件，注意一些细节上的防备，使病毒无法入侵我们的计算机。参考文献 1聂思举.网络环境下计算机信息处理存在的问题及措施J.计算机光盘软件与应用,2021,(20):192-192,194. 2童波.网络环境下的计算机信息处理与安全技术分析J.计算机光盘软件与应用,2021,(6):175-176. 3乔跃.讨论网络环境下给计算机信息处理带来的利与弊J.大科技,2021,(33):377-377,378. 4刘颖,王帆.浅析网络环境下给计算机信息处理带来的利与弊J.信息系统工程,2021,(6):73-73,77. 5黄友成.试论基于网络环境的计算机信息处理及其安全技术J.信息安全与技术,2021,5(3):42-44.计算机毕业设计论文范例