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1、清明节2021活动策划优秀方案清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀祖先的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。今天我整理了清明节2021活动策划优秀方案五篇供大家参考，一起来看看吧!清明节2021活动策划1一、活动背景清明节作为中华民族纪念祖先、拜见先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明的节气中，人们进行“祭之以礼的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上本人的思念与敬意。这神圣的生命沟通仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华
2、民族敦亲睦族、行孝品德的详细表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘祖先，不忘故土的爱国之情。二、活动目的社区通过开展“我们的节日清明节来组织相关人员来缅怀先烈。回首我们-和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社-义建设的和平年代，为了-和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了本人珍贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。因而通过组织居民在清明节前后参加缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动能够在潜移默化中不断提升居民文明素质，为稳固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推
3、动社-义核心价值体系建设等各方面做出一定奉献。三、活动时间20_年_月_日四、活动地点_革命烈士陵园五、活动介入人员社区工作人员、社区居民、社区志愿者等六、活动要求社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织气力到位。由于革命烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。介入人员要提高认识、高度重视，要穿着整洁，活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参加活动;注意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。清明节2021活动策划2一、活动目的及意义清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为缅怀革命英烈
4、，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩教育和革命传统教育，激发同学们的爱国-情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回首历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国-情感。二、活动时间20_年_月_日。三、活动地点_四、活动对象全体学生五、活动主题：弘扬先烈遗志，加强爱国情感六、活动前期准备1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;2、物品选购：鲜花，花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿，以便活动经过中使用。3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责盘点人数。随
5、行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。七、活动流程1、清扫烈士陵园;2、向革命烈士默哀;3、向革命烈士敬献花圈;4、稍息;5、代表发言、学生做演讲;6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;7、活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与沟通会八、注意事项1、参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。4、有任何建议无论何时均可提出。清明节2021活动策划3一、指导思想以“缅怀革命先烈，凝聚梦想气力为主题，通过开展祭奠先烈、祖先、先贤，引导人们认知历史、传承文化，进一步增进爱-、爱国、
6、爱社-义的思想情感。为建设文明株洲、幸福_提供强大精神气力。二、活动目的清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，能够弘扬传统文化，加强民族意识和民族凝聚力，加强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化风俗焕发新的时代文化精神。因而，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国-教育、-史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀祖先、孝敬长辈、礼貌待人，渡过一个有意义、充实的
7、清明节。三、详细活动安排(一)实践活动：亲身体验，感受清明文化无数革命先烈为了人们的解放事业，为了今天的幸福生活，在战争中荣耀牺牲了。为了纪念他们，让同学们课后调查有关革命祖先的历史事迹。(二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开场是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆、“植树造林，莫过清明的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的采集等，让学生逐步了解清明的文化风俗，从中感遭到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。详细内容如下：
8、1、了解清明节的来历。2、了解英雄先辈的光芒业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲本人的高尚情操，加强民族自自信心和自豪感。(三)主题作文以（我心中的英雄）为作文题，选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展开调查，能够采用参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，分析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。(四)手抄报设计各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。清明时节能让同学们勾起对历史
9、的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。清明节2021活动策划4学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，能够弘扬传统文化，加强民族意识和民族凝聚力，加强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化风俗焕发新的时代文化精神。因而，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育，对学生进行爱国-教育、-史国情教育，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀祖先、孝敬长辈、礼貌待人，渡过一个有意义、充实的清明节。一、指导思
10、想1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、活动时间20_年_月_日(周五)三、活动地点_革命烈士陵园。四、参加对象六年级全体师生。五、活动程序和办法(一)_月_日各班活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作。(二)_月_日活动安排：1、各班早会班主任进行活动前教育。2、7：30在北操场整队出发。3、到达_革命烈士陵园后举行祭扫仪式。(1)敬献花圈;(2)默哀1分钟;(3)学校领导致扫墓词;(4)少先队员代表发言。4、仪式结束后参观烈士陵园。5、10：00整队赴“_公园活动。6、下午1：30整队返校。六
11、、活动要求1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一的思想，切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请班主任教育学生每人带一个垃圾袋，所有的垃圾必须装在袋子里，不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。2、参加活动的学生一律步行，不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长，由年级组长集中报少先队总部。3、一切行动遵从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。4、回校经过中，严禁学生擅自离开队伍回家(有家长
12、接，并征得班主任同意者除外);回校后班主任必须盘点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。七、活动准备1、校长室和少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况，做好周密安排，确保活动安全。2、活动后勤组做好后勤保障，备好花圈、车辆、饮用水等。3、医务组备好医务材料，包括葡萄糖、创口贴、红汞等。4、各班主任布置学生准备午餐的食品和水等，另可教育学生制作一朵祭祀先烈的小白花。清明节2021活动策划5一、活动目的了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于介入清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。二、活动准备课前与家
13、长联络好介入本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。三、活动经过1、用古诗导入活动内容：(1)清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)(2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、老师讲述清明节的来历3、边放课件老师边讲述，让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等现代英雄事迹。4、观看课件：教师带孩子们扫墓的画面5、放哀乐、请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。6、与幼儿交谈：清明节有那些风俗?(1)运动风俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。(2)饮食风俗：吃冷食、吃鸡蛋等。7、出示彩蛋请幼儿观察与本人带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。10、幼儿到台前展示本人的作品，并用完好的语言讲述本人的作品。11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。12、结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活