七年级下期班主任安全工作计划5篇.docx

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1、七年级下期班主任安全工作计划5篇我们要怎么写七年级班主任安全计划呢?作为本级活动的主要组织者和教育者,班主任的工作质量将直接影响到班级的学习生活,并对教学质量的高低有着不可忽视的作用。下面是我为大家采集有关于七年级下期班主任安全工作计划,希望你喜欢。七年级下期班主任安全工作计划1本学期我担任三年四班的班主任,这是一个活泼好动又积极向上的班级,优秀学生很多,也有一部分学困生。本学期我班级建议的基本目的是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。下面是我的班主任工作计划:一、班

2、级情况:本班共43人,男生24人,女生19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性。二、常规教育方面1、充分利用班会及晨会时间学习(一日常规)、(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯,2、合理利用升旗仪式、重大节日等,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让

3、学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人、有集体。三、班级纪律方面1、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同介入的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。2、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评选活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管

4、理。每一个路队将分别设立一个小队长,天天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。四、卫生方面1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和

5、学会管理。六、活动安排九月:开学典礼入学安全教育迎中秋灯笼大赛老师节感恩活动十月:迎国庆活动大队委竞选校卡大检查十一月:安全应急演练社会实践活动十二月:庆元旦文艺汇演一月:期末温习散学典礼七年级下期班主任安全工作计划2一、指导思想:以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥生本管理和学习小组的独特作用,努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。培养学生良好的道德品质,树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识,构成良好的学习习惯和行为习惯,努力使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。二、班级情况分析。本班共有36名学生

6、,男生20人,女生16人,经过和孩子们一学期的学习和生活,我们已经构成了一种友好、和谐的学习气氛,孩子们也已有一定的学习习惯和生活习惯。大多数同学集体荣誉感强,有很强的上进心和责任感,能把本人的事情和班级的工作认真的做好。孩子们之间都够相互团结,友好相处,碰到问题相互关心和帮助。他们能够尊敬每一位教师,所以课堂纪律相对较好,但由于学生的年龄特征和个性特点,个别孩子课堂上的自制能力差,时常不能控制本人,上课时爱随意讲话或者做小动作,甚至有的孩子的书写需进一步努力,很多行为习惯有待进一步培养。十分是“三姿、课堂学习气氛很需要进一步加强。三、三年级下学期班主任工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻

7、执行(小学生日常行为规范);(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生十分是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自己鼓励、自己教育,、自己管理能力;(6)、结合“三八等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一;(8)、“创立文明校园,文明班级,文明个人为主题开展四个四多活动。2、智育(1)、继续开展“课前一分钟见闻谈活动;(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;

8、(3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗读会等活动;(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;(6)、学习经历沟通会3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;(6)、开展“拥抱自然,保护环境的活动。四、三年级下学期各月详细工作安排:二月份:1、根据学校的教育目的,制定计划;2、进行常规教育;3、设计班币,制定班币奖

9、励方案。4、(一日我会)学习及评价三月份:1、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、三八感恩活动。4、(一日我会)学习及评价。5、“学雷锋小标兵评选四月份:1、清明缅怀革命先烈“红读活动,故事会。2、进行常规教育,小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。3、“语言文字小标兵评选活动。4、(一日我会)学习及评价。6、庆六一班级节目排练。五月份:1、“五一活动总结。2、母亲节活动。3、法制教育及安全教育。4、经典诵读与红歌传唱。5、(一日我会)学习及评价。6、庆六一活动。六月份:1、(一日我会)学习及评价。2、爱眼教育。3、做好各项工作总结。4、成长档案整理。5、期末温习发

10、动6、评选优秀学生及期末结束工作。七年级下期班主任安全工作计划3一、班级情况简析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生本人干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。二、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成

11、绩,还是身体素质。三、工作要点1、加强建设班集体的凝聚力。俗话讲得好:“众人齐心,其力断金。班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。假如每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就构成。因而,加强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心气力,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能构成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。固然在上学期已经找出一些比拟优秀的班干

12、部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因而,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。3、搞好各项学校组织的竞赛。学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比拟重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,十分是优秀生,增加班级优秀生的自自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能获得比拟好的成绩。4、继续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比方比拟懒散,行动比拟缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无

13、形中遭到教师同学的歧视,后进生缺乏自自信心。因而后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,加强学习的主动性与学习的自信心,进而提高学习成绩。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该把握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长获得联络,继而解决问题。获得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。四、详细措施:一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从下面几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本

14、人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同介入的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤,桌

15、箱勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生:天天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金

16、色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。七年级下期班主任安全工作计划4一、从实际出发,制定出一套较为完好而容易操作的班规。“无规矩不成方圆,班级管理一定要有一套较为完好而容易操作的班规。有人讲:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容过多,操作起来比拟困难,而班规能够针对本班的详细情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,

17、就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。由于,同学们从心里面认同了这些行为准则,假如谁违背了这些行为准则,那么谁就应当遭到纪律批评,就要接受同学们和教师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意下面一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)详细细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。二、创造时机,培养学生的集体主义精神。一个真正的班集体,应该有明确的奋

18、斗目的,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是气力,作为一个班主任必须深入地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的宏大气力。苏联教育家马卡连柯讲:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体本身就能成为很大的教育气力。班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自己教育能力。那么怎样培养他们的集体主义精神?1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。

19、了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科能否平衡;学生的兴趣喜好性格等。2、确定集体的奋斗目的。目的是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目的。最近目的,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目的,如成为优秀班集体;远期目的,如每个学生都成为全面发展的好学生。3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多时机能够加强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双擅长发现的眼睛。三、付出爱心,用爱去做教育的后盾。世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵遭到洗礼,使人

20、的心灵遭到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人讲,老师是太阳底下最光芒的职业,我们作为一名人民老师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好本人的本职工作。我们要用本人的热情,用本人真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基讲:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。那么如何才算爱护学生,如何去爱本人的学生?老师的爱应该表如今对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克制困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;老师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,擅长发现他们

21、的优点,及时鼓励,使他们在老师的关心中成长。七年级下期班主任安全工作计划5八年级学生是迈入青春的开场,是步入九年级的关键一期。也是其人生的成熟的开端。为了让他们顺利成长,获得好的成绩,特制定如下班主任工作计划:一、班级基本情况我班有学生41人,男女生大致相当。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车,作业态度不端正。鉴于以上各种情况,本学期的

22、奋斗目的制订如下:二、任务与目的。1、做好安全教育工作。2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。4、开展比学、互助活动,构成浓厚的学习风围。5、加强养成教育,加强卫生意识和良好的卫生习惯。6、积极配合学校开展各项活动三、工作措施1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面获得更多进步;开展以学习委员为龙头的“一帮一学习小组,帮助催促学习困难的学生。3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物

23、和学生身边的好人好事,让学生学有典范,赶有目的,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目的,做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。4、加强与任课老师的联络,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与经过的浸透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。四、班级主要活动内容第一周:做好学生开学报名工作和思想工作第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。第三至六周:配合学校德育目的,加强“安全教育,开展以“热爱生活,珍爱生命为主题的系列班级活动;加强与学生、家长沟通,引导并帮助学生树立学习自信心、转变“读书无用论的观念。第七至八周:继续加强“安全教育,同时对学生进行行为习惯养成教育。配合学校德育工作开展以“继承革命传统,弘扬民族精神为主题的红歌传唱活动。第九周:期中考试。第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报最近学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。第十二至十五周:开展“健康成长教育,开展以“我健康、我快乐、我成长为主题的体育筹备活动第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。班主任个人计划

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