2021年高二物理老师工作计划范文.docx

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1、2021年高二物理老师工作计划范文高二物理教师要施行素质教育,根据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力。下面是我整理的高二物理老师工作计划,希望能够提供应大家进行参考和借鉴。高二物理老师工作计划范文一本次的高二物理上学期教学工作计划主要包括了四个方面的内容,有教材、学生、教法等分析同时还有教学要求等内容.制定具体的教学计划就是为了让教学工作更好的进行.一起来看这份高二物理教学工作计划(上学期).一、教材分析:这学期所教的内容是选修3-1,假如时间上允许,再进行选修3-2第一章的教学.选修3-1,共分为三章,分别是第

2、一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场.静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描绘电场特性的物理量,全章共9节内容,从电荷、电场的角度来研究电学中的基本知识.恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等.本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联络静电场的有关内容.最后一章为磁场,磁场和电场密切联络又具有类似性,因而通过比照能够对本章内容起到良好的帮助.二、学生分析:这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除把握好基本概念基本规律外还应把握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力.对于大部分同学则

3、重点把握基本概念和基本规律,强调基础知识的把握,为今后学习打好基础.三、教法、学法分析:针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多考虑.培养学生分析问题解决问题的能力.十分培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论.培养学生的综合素质.充分调动学生的主动性、积极性.让学生变成学习的主人.四、教学要求1.认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图.注意研究学生学习经过,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性.2.要

4、十分强调知识与能力的阶段性,强调把握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础.对课堂例题与习题要精心挑选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用.3.加强教科研工作,提高课堂效率.要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、把握基本科学方法、构成科学世界观方面.要充分利用当代教育技术手段,提高教育教学质量和效益.4.教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量.高二物理老师工作计划范文二一、指导思想以学校教务处的教育方针全面展开物理教学,施行素质教育,根据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学

5、生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力。因材施教,分层教学,大力提高学生的思维能力。二、教学目的通过教学,到达学生能力加强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在教师的指导下完成教师课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,到达提高学生的综合素质的目的。三、教学方法针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,详细措施如下:1、精讲精练a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。b、精练:本学期的习

6、题肯定不少,怎样以的效率获得的效果是值得讨论的课题,尤其体如今习题的练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。2、及时的反应本学期要在课上和课后都有一个较完好的反应机制,比方在上课及时进行反应性的练习,作业有问题的学生要与之沟通,从中了解问题所在,以便及时改良,对于学习有困难的学生要经常沟通。四、教材分析新物理课程标准改变了原有物理课程的形式,在高一学习了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学习。如今到了高二了,文理科选修的模块各不一样,文科选修的是物理1-1,主要的是研究对基本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的,这个系列的强调的是要求学生更深化的

7、了解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3-1整本书中,主要研究的是电学与磁学,能够讲是整个物理学中比拟难的,它与必修模块中的内容严密的联络的在一起。在选修3-2中,主要是对选修3-1进行了加深,将电学与磁学联络在一起,构成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了如今比拟热门的传感器。五、学生情况分析翔宇中学的现高二学生理科班的学生基础稍好,但是没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高。因而,我们在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以自信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要捉住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后的会考和

8、高考打下坚实的基础。高二物理老师工作计划范文三一、精讲精练为了达成目的和计划,首先就是要提高上课和作业的效率。作为老师首先就要讲清楚,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只要会本人解题才能讲明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培养能力。1、.精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。为此应该对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应注意:明确概念引入的必要性和事实根据。只要明确、把握概念的定义,才可能明确把握被定义的概念。了解概念的种类(矢量、标量、状态量、经过量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便

9、用比拟法教学。若这种概念属初次学习,就必须着重使学生明确抽象概括的方法。理解概念的定义、意义和跟有关概念的联络与区别。定义的语言表达形式能够不同,但数学表达式应该一样。注意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次,把握好进度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随意增加难度。2.精练:本学期的习题肯定不少,怎样以的效率获得的效果是值得讨论的课题。尤其体如今习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层,做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生认真仔细的完成,决不盲目图多。二、及时的反应本学期要在课上和课后都有一个较完好的反应机制。比方上课即时进行反应性的练习。作业有问题

10、的学生要与之沟通,从中了解问题所在,以便及时改良。对于学习有困难的学生要经常沟通。三、对于学习最困难学生的详细措施一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和把握随着认识能力的提高螺旋式上升。四、师生关系:良好的师生关系能够帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要汲取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生十分是学习有困难的学生。五、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合1.课堂教学改革与创新“学生主动式互动教学,教学的

11、经过不再是老师讲授,学生听讲的单一经过,而是学生主动获得学习经历的经过,老师以一个沟通者(甚至不是指导者)的身份出如今课堂上。老师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论。甚至能够像讲相声一样,与一名或多名学生在讲台前讨论,可以以让学生本人来讲。但是问题是怎样指导学生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间。2.与信息技术的应用与整合信息技术是工具,是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。能够提供足够的教学资料,给我们提供了一条很好的信息获得途径。多媒体又是课堂教学的先进手段,通过视听,能够把很多生活中的物理现象即时的反映出来,一些重要的板书、表格和图片、例题很方便的就能够在教室里面展示。通太多媒体课件又能够把实验演示的活灵敏现,物理模型可以以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体设备我以为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。新的开场,新的相貌,等待新的成绩。

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