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1、2021年高中部新学期老师工作计划范文5篇工作计划在我们的实际工作中是非常实用的，能够让我们能够认真的去考虑本人的岗位工作。我在这给大家带来2021年高中部新学期老师工作计划范文5篇，欢迎大家借鉴参考!高中部新学期老师工作计划【篇一】新学期的工作已经开场了。瞻望本学期，为了更好地做好本人班主任的本职工作，发扬优点，弥补缺乏。班主任需要制定新学期的工作计划，下面为大家整理的高二班主任工作计划，制定详情如下：一、总体指导思想管理班级工作是班主任的重要工作之一。为了做好班级管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，在本学期将重点放在使班集体齐心协力、团结一致、互相监督，构成良好的学习风气上。在学习上
2、，学生能严守学校规章制度，按教师要求完成各学科作业，成绩有很大提高。为使学生的思想上遭到良好的熏染，通过对学生进行文明礼貌、爱国爱家、节俭节约、法制安全等教育，使他们的意识逐步提高，加强社会实践及生活自理能力。为使学校和家庭建立更密切的联络，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，在本学期中，继续以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。二、加强学生的自信心和自尊心班主任在教育和教学中，经常会碰到这样一个问题：很多学生在成长经过中，对人生没有自信心，对学习没有自信，自尊心受不得一点打击。面对这些问题应该怎么办呢?这就要求我们的班主任通过
3、本人的教育和教学中，增加学生的自信心，培养他们的自尊心。苏霍姆林斯基讲过“激发了他们学习兴趣，是使他们刻苦顽强地用功学习的的气力，是对本人的自信心和自尊感。学生对学习、对前途产生自信心的火炬，是靠教师用爱心的火种去点燃。我国的数学家苏步青教授，讲过这样一段事;他读小学时，由于方言难懂，又好玩，结果成绩全班倒数第一。这时，同学们都瞧不起他。但新来的教师没嫌弃他，而是不断地鼓励他，耐心地开导他。学年结束，他获得全班第一名。以后每次考试都是名列前茅。从这件事对我们的教师，尤其是班主任都很有教育意义。要加强学生的自自信心和自尊心，班主任必须树立正确的学生观。1、把学生当成教育的主体，充分发挥其积极性、
4、创造性和主动性，进而构成教育教学的生动活泼局面，收到事半功倍的效果。否则，只会得到相反的效果。2、要尊重学生的人格。班主任不管讲课，还是谈话，都不要刺伤学生的自尊心。学生有错误，不能体罚、辱骂，而是晓之以理、动之以情，导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。3、要给学生以鼓励性等待性的评价。这样做，不仅能够强化学生的某一优点，而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任，在教学中对学生正确的思路，独到的见解，闪光的思想，应及时给予肯定和赞许。班主任平常应对学生充满等待，关爱备至。只要这样，学生才会在求知中遭到鼓舞，增加动力，鼓励上进，进而到达潜力状态。作为一个班主任，不可能天天守在教室里
5、，只要走进学生中，关心他们，了解他们，爱护他们，站在他们的角度去考虑问题，尽本人的努力帮助他们。同时，也把自已的想法、做法讲给学生听，也让学生了解班主任，也站在班主任的角度去考虑问题。三、班主任要做“六心人1、热心。只要对班主任工作热心，“捧出一颗心，不带半根草去，才能在当前班主任工作付出多、困难多、报酬少的情况下搞好班主任工作。2、爱心。班主任要满腔热情地爱每一位学生，即便有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们。这样，才能博得学生的信任，为做好教育和管理工作打下基础。3、关心。班主任要关心学生的思想、心理、身体、学习、生活、志趣、才能、性格等各方面，及时把握每一个学生思想动态和心理，
6、及时引导和教育，以防患于未然。4、耐心。班主任要把握学生的心理发展特点，对犯错误的同学要宽容、有耐心。应该对犯错误的学生，留有改正缺点的时机。用冷静的态度帮助学生找出原因，不要动辄停课检查，请家长，挖苦、侮辱，劝其退学等。再者给他们改正的空间和时间，不要急于立竿见影。事物都有一个变化经过，应当捉住犯错误学生的闪光点，耐心细致的引导，积极表扬和鼓励。这样，才能收到教育的后果。5、诚心。师生之间要以诚相见，班主任更应该如比。这样，双方才能到达心灵上的沟通，进而产生共鸣。班主任应把握每位学生的脉搏，才能有的放矢。而学生也愿意接受班主任的教育，自觉地学习。诚心乃是沟通师生心灵的一座桥。6、自信心。青少
7、年学生的可塑性大，世界观、人生观、价值观尚未完全构成，作为班主任，对学生身上出现的那种现象或问题都要足够的自信心，要相信“只要功夫深，铁杵磨成针的道理。四、努力实现班级管理科学化、制度化，培养班干，树立好班风班级是一个小社会，在这个社会，发挥每一个成员的作用，努力实现管理科学化、制度化。是班主任施行素质教育的重要内容。因而，班主任不仅要重视强化学生的管理职能，而且注重培养学生的组织能力。检验一个班管理能否科学，要看它能否建立一个全面、和谐发展有凝聚力创造力的班集体;看它能否有利于学生德、智、体、美、劳全面发展;能否有利于培养学生个性特长;能否有利于培优转差等等;科学管理应该长期目的和最近目的相
8、结合;计划性和科学性相结合;开展活动的知识性和学生年龄相结合;班级检查监督和自己教育相结合。在实现班级管理科学化、制度化的经过中，班主任应该坚持公平、公正、鼓励为主、整体优化的原则。进行素质教育中班主任应当一碗水端平，办事公正，让每一个学生都遭到鼓励的时机。比方在期末评选“三好学生、“学习积极分子等活动，让不同方面，不同层次的同学遭到奖励。可以在班级召开民主生活会，学生量化考核等要实行优化机制。这些有利于培养学生管理能力，构成良好的班风，有利于素质教育的发展，这也是班主任的工作方法。五、做好后进生转化工作每个班都会有差生(指学习和思想方面)，但每个学生都有他的闪光点，班主任应当开掘长处，加以正
9、确引导。使之发扬长处，改正缺点。在引导他们的时候方法要正确，如：碰到上课经常打瞌睡的学生，不妨给他开个笑话，你是不是特困生等等，多点鼓励，多点赞扬，给他足够的自信心和自尊心.让他渐渐感觉本人也不比别人差的时候，就会感到学习有乐趣。每个学生都有他的闪光点，只要班主任擅长开掘，细微观察，加以引导，一定会使差生转化过来，成为用人才。总之，班主任工作是一个较复杂的工作，它牵涉的面广、点多，要想将班主任工作真正做好，我们的班主任必须寻求多种方法，针对不同的班级体、不同的学生个体施行不同的方法，但也不要局限于某一、两种方法，有时科学地将各种方法并用才会有收效。以上就是本人这学期的班主任工作计划，如有不妥，
10、望指出改良!高中部新学期老师工作计划【篇二】班主任工作的重点是：进行深化细致的思想工作，狠抓班级纪律，发挥班委会的作用，加强集体凝聚力，班风、学风构成合力，进而促进整个班级的成绩整体向前稳步提高。详细打算如下：一、高三年级学生身心发展特点分析认识能力得到发展并趋向成熟;生活经历不断丰富，逐步能按一定原则、观点选择适宜的方式去解决一些问题;意志的果断性与坚定性有了很大发展，进入了以自律形式遵守道德准则和调节行为的成熟期;世界观、人生观初步构成;性格趋于成熟，具备较强的独立考虑的能力，不轻信别人讲教，对人生、社会、现实等问题有本人的观点;面临高考，对个人前途问题考虑较多。二、日常安排1、加强日常管
11、理，注重全程化跟踪管理，做到严格执法与人文关心相结合。2、修订（高三(1)班全员考核细则），进一步规范学生对行为规范要求的认知水平，强化学生行为规范教育。3、强化心理辅导，调适学生心理，以积极的心态迎接高考，接受祖国的挑选。4、注重培养集体荣誉感和责任感。把学生的心紧紧的凝聚在一起，鼓励学生团结拚搏、为班争光，拉近学生与班主任的距离，加强凝聚力，构成合力;使他们树立集体主人翁思想，树立“爱我母校，爱我教师，爱我同学，爱我集体，爱我寝室的思想;使他们具备良好的文明道德素养，注重仪表形象，讲究环境卫生和语言卫生。5、重点抓好班级总体学习成绩。(1)树自信心、明目的、定方向。通过主题班会等形式，树立
12、学生在高考中必胜的自信心，同时要求学生根据本人的实际情况，制定明确的学习目的。(2)大力营造浓厚的学习气氛，树典型，立正气。在班级各项活动中大张旗鼓的表扬学习努力、成绩突出的典型事例.、树立学生典范;展开学习竞赛。学习是学生的主要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学习这根弦，勤奋学习，获得应有的成绩。(3)利用好家长会。以往的经历证实，想使教学出成绩，不仅需要老师认真地教，学生勤奋地学，还需要家长的大力支持。高三最后一个学期又是整个高中阶段的最关键时期。因而，在第二周召开家长会，与家长共商教育和管理大事。(4)配合任课老师全力搞好教育教学工作，组织任课老师召开班级情况分析会，清楚每位同学的优势与
13、缺乏，使教学更具针对性。(5)重视抓好“一模、“二模考试。从某种意义上讲，模拟考试是高考前的一次演练，“一模、“二模考试考得怎样，对高考是有一定的影响的，它对高考来讲是一次知识和技能的准备，同时也是应试的心理素质锻炼的准备。因而，必须引起高度重视。6、辅助抓好扶优工作。为了弘扬个性，对智力好，成绩优秀的学生，加大学习的份量，加深学习难度，以充分挖掘他们的潜能。7、抓好补弱工作。本班级学习困难生比拟多，要继续搞好帮教结对工作。对学习困难生，要结成学习互帮对子，帮助他们尽快提高学习成绩。8、重视高考前的学生应试心理辅导和心理能力培养。我的工作中非常重要的一个内容就是要和学生谈心，鼓励催促每一个学生
14、努力学习。新学期已过一段时间，这期间对本学班级管理工作也作了一些考虑。高三第二学期是学生高中三年的最后阶段，挑战高考，考上理想的大学是每一个有志学生的愿望。班级管理工作也是为实理学生的大学理想而展开的。高中部新学期老师工作计划【篇三】一、背景分析经过上学期的努力，班级在各方面获得了较大的进步。一学期来，学生熟悉了高二5班这个新的集体，熟悉了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的经过，而高二下学期对于很多同学来讲，是一个比拟关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自己管理，树立明确的人生目的，力争更高更快地发展本人，为高
15、三冲刺奠基，我拟订班级工作计划如下。二、指导思想继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以（中小学生守则）、（中学生日常行为规范）和（内宿生管理试行条例）为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的积极性和自自信心，争取学生学习成绩的跨越式进步。三、班级基本情况全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比拟多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想情绪问题却有不少，需要更多的关爱。
16、全班总平均成绩与其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。四、工作措施1.配合学校政教处抓好德育常规工作，及时解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必须符合中学生身份要求。(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成绩。课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发现一例，直接停晚修一个星期进行整改;考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参加室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教育一次，屡教不改
17、者，登记备案。宿舍纪律：坚决按照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防备虚假请假或者滥竽充数签名等情况发生。早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不配合课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以批评教育直至请家长到校协助教育，仍不见改良的，备案。作业方面：发现有抄袭作业现象的学生，协助科任老师进行教育，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批愿意为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培养他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺利开展提供人才保障和支撑。同时，认真催促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日
18、常事务的记录也是今后学生评优，评先的主要根据。积极发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝聚力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自己管理。加强自律性，提高自己约束力，构成良好的班风。3.树立良好班风，积极开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，锻炼班级干部，调动学生积极性，开展系列主题班会课是必要的，且是必须的。结合学校工作和本班实际，本学期我班打算开展下面主题班会：(1)安全一切美妙事物的前提，安全重于泰山。交通安全财产安全人生安全(2)扬起自信
19、的风帆理清认识上的一些误区自卑与自信理想与现实助人与害人(3)本人命运本人把握自主学习如何激发学习兴趣怎样发挥创造性思维关于时间的科学安排(4)时机垂青于有准备的人走进高三良好的学习心态各学科的合理安排生活规律的调节4.抓好各次阶段考试工作。年级针对实际，本学期安排三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过一定时间学习，老师经过一定时间教学后的反应。是一个系统工程，考前发动，考中定心，考后总结，缺一不可，只要做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。5.抓好会考工作：一年一度的会考工作将在高考后进行，会考是区级考试，关系到学生能否按时高中毕业，顺利进入大学深造，同时也是检验检查班级
20、管理和老师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将参加5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，只要和每个科任教师精诚合作，团结一致，才能攻坚克难，圆满完成任务。6.加强后进生和临界生的管理工作。(1)后进生，从自自信心到纪律，都是让教师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位考虑，多一些鼓励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的自信心。(2)关于临界生，他们心里充满着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解能力跟不上等等众多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现梦想，成就将来。7.加强本身学习。班级管理是个细琐，冗杂的工作，面对现代的学生，抓好常规工作是关键，落实各
21、项计划才是王道。但由于本身能力有限，需要借鉴别人的真知灼见，因而，加强班主任知识的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。8.抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清新的学习环境，监督好各个学生的劳动，强化卫生意识是必须的。总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，认真落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。高中部新学期老师工作计划【篇四】在新的一学期，为了更好地做好班主任工作，使班级工作有序展开，结合班级情况，特制定下面工作计划。一、班级工作思路以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级常
22、规工作，狠抓学生的养成教育，培养良好的学习习惯和生活习惯，构成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，构成班级凝聚力，注重学生情操的陶冶，关注学生的心理变化，引导学生树立正确的人生观与价值观，促进学生构成健康的个性与健全的人格。二、注重班级文化建设1、确定班级奋斗目的：争当学习排头兵，争创优秀班集体，共创友爱和谐大家庭。2、制定班级公约。班级公约主要从学习方面，班务方面，卫生方面及日常规等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范本人的言行。3、利用好班级日志。由值日组长填写记录，他们以书面的形式记录班级的大小事件及各种情况，发表本人的观念，
23、表扬好人好事，批评不良行为。总之对班级进行总结、评价，瞻望或提出要求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。4、充分利用好橱窗、黑板报等宣传班级精神，营造良好的班风学风。三、立足常规，做好班级管理1、每周一次的班会，由班委总结上一周的大概情况，肯定成绩，指出缺乏，表扬由进步的学生，并制定下一周的班级奋斗目的。2、值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，把握班级各方面的一手资料。3、卫生工作常抓不懈，实行劳动委员负责制，责任到人，制度明确，班主任随时检查监督，确保同学们有一个整洁的学习环境。四、加强班委会建设，充分发挥班团干部的作用首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完全民选的班委会与团支
24、部;其次明确各班委的职责。实行班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通了解班级动态。实行一周一次的班委会制度。由班长主持，了解前一周班级存在的各方面的问题，制定整改措施，发现好人好事，公开表扬。根据班级现状，制度下一周的奋斗目的，并借此时机，对班委各成员的工作进行指导，引导班委成员学会工作，提高工作的艺术性。五、激发学生学习动力，培养学生自主学习能力1、多用学生的优点进行表扬、进步进行鼓励，带给学生成功的喜悦，以加强学生的自信。2、多用建议、假如这样的语言进行正面的引导，帮助学生改正缺乏，加强学生的自信。3、多用成功人士的成长历程、大学生活介绍等，诱发学生向往、追求的意识和倾向。4、利用班会、
25、个别谈话等方式，使学生明确目的，打好学业水平测试第一仗。5、利用班会等形式介绍社会现实，如就业压力、大学录取情况、我校高考情况等，要求学生要有高三意识。六、关注每位学生，做好学困生的转化、优秀生的提升、特殊家庭学生的关爱工作1、能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行讲服教育。2、基础弱的请家长帮其找教师辅导，要请任课老师多关注多指导，并且通过谈话等方式对其进行鼓励，加强意志力和恒心的培养;3、学习上方法有问题的，要通过谈话，给予方法指导，并请相关任课教师协助。4、对于优秀生的培养，主要是避免偏科、考试发挥失常等问题，除了谈话鼓励、心理疏导外，和家长沟通，利用家校合力，发挥重要作用。5、家庭
26、经济有困难的学生，学习态度、道德品质较好，要多关心生活，多谈话。七、安全教育常抓不懈学校的安全工作是事关学生生命安危的大事，关系到广大青少年的健康成长和人才培养质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因而经常将行路安全、饮食安全、心理健康等教育放在重要位置。八、加强与任课老师的沟通，注重与家长的沟通为了及时把握班级学生学习的动态，在日常的工作中经常与任课老师互通有无，发现问题及时解决问题;主动与家长获得联络。随时关注孩子的动向，到达共同教育的目的。总之，希望本学期通过一系列的教育工作，使高二(x)班构成积极努力、和谐向上的班集体，加强班级的凝聚力，提高学生的学习成绩，养成良好的学习习惯，为高三打下良
27、好的基础。高中部新学期老师工作计划【篇五】转眼过完了繁忙的一学期，新学期承蒙领导信任，被聘为高一1班卫星班班主任，固然我有多年的班级管理经历，但仍感到压力非常大。如何才能不辱责任?我会严格根据学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心，一丝不苟的工作，争取做到。下面谈谈我的班主任工作。一、指导思想：配合学校七处一室，高一分校，卫星部，各项制度认识到位，落实到位。再次深化学习一拖二、五步导学等先进教学理念，加强学生民主自治管理，深化课堂教学改革，完成班级教育工作。二、奋斗目的：构成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体，争当学校明星班级。努力不让一个学生流失，努力完成分校制
28、定的三年后本科上线率100%的目的。三、班级成绩情况：本班是校卫星班，中招成绩大部分在_分以上(位于卫辉市中等或中等下面)，与郑州一中同步上课，郑州一中学生中招成绩在那里_分左右。四、本学期班主任工作基本要点：1、加强凝聚力，构成团结、互助互爱的班集体通过班会、两操、升旗仪式等活动逐步将这个新集体建设成为一个团结和谐、发奋进取的团队，构成“同舟共济、“共同进步、“班荣我荣、班耻我耻的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过的观察、谈心，让学生写“我这个人“班主任我想对
29、你讲等，在最短的时间内大概了解新生的思想品德、学习态度、个性特点、兴趣喜好、交友范围、健康状况及家庭情况等，心里初步确定了一些当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班级作奉献，准备好竞选演讲。然后利用班会举行气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出班级管理委员会人选，完成班级小组建设。让每位都有详细而明确合理的分工，让每位班干部都感觉到本人的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就能够享遭到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方纪律部长负责考勤，各学科
30、班长负责作业的完成状况，副主席记录班级活动积极参加者，劳动部长负责清洁方面天天都有值日委员，并对当天的一切情况做好记录;每个管委要对本人的工作进行每周总结，给主席汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都构成优秀的行为习惯课堂纪律、课间操升旗仪式纪律、活动区和教室卫生、宿舍内务整理、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合学校各个口，一开学就勤下班催促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场的要求，约束本人改掉坏习惯、做好每一天，构成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始
31、终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。要求每个同学填写自己鼓励卡贴在课桌上，催促本人勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成绩好的关系。上卫星课之前，让学生首先学习（卫星班学生学习手册），让学生知道如何上卫星课，上卫星课会出现哪些问题，怎样应对。对课堂要三抓，抓课前、抓课堂、抓课后。要求学生做好课前认真预习，要屡次反复的强调卫星课预习的重要性，并制定催促措施。要求课堂上认真听郑州一中老师讲课的同时做好笔记，记重点、记难点、记疑点，课后要及时总结，把握重点，吃透难点，消化疑点，及时完成作业。晚自习保证专注、高效的学习。要求学生早读和晚自习要提早到课室展开自主学习。布置学
32、生每科至少准备四个本子(课前预习本、课堂笔记本、课后反思本、错题本)，而且要三年坚持。我要多与每位科任教师、学习部长、学科班长沟通沟通，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感，解决对学生对卫星教学的不适应。特别重视学生上高中后的第一次月考，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事身体力行，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了能力锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理能力，喜欢为班集体谋策出力，这样他们愈加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着教师的_走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依靠性，这就要求学生明确目的、做好学习计划、严格执行、定期反应总结，提高学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。2021年高中部新学期老师工作计划范文