一年级下学期班主任教学工作计划3篇.docx

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1、一年级下学期班主任教学工作计划3篇班主任是学校领导施行教学、教育工作计划的得力助手和骨干气力,现代班主任在培养学生的健全人格和发展学生的个性特长上,起着“导师作用。你能否在找正准备撰写“班主任工作计划下学期一年级,下面我采集了相关的素材,供大家写文参考!班主任工作计划下学期一年级1一、班级现状分析:经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些学生不敢大胆发言,班干部管理能力较差,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。二、主要工作及目的:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度

2、,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、抓好班级纪律,重点做好培优转差的工作。3、结合三八等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平常多深化了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。5、加强与家长的联络。学校的工作离不开家长的支持,只要获得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。三、详细工作措施(一)、常规教育方面1、在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育

3、,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能

4、增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求穿着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。2、班级卫生:天天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。(四)、指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自己批

5、评,构成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。四、班主任自己要求1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高本身素质,以本人的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神状态,使学生遭到良好的影响。总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐步成为适应社会发展的有用人才。班主任工作计划下学期一年级2班主任的工作是一个班级的大范围的管理者,在很大程度上影响着同学们的学习习惯和学习态度,所以班主任的工作自然就特别地重要。我作为一名一年级的班主任,如今新学期已经开场,我必需要好好规划好这一学期的工作安排。如今是一

6、年级的下学期,我的工作安排也自然要根据这学期的详细要求来制定。一、班级的大致情况这一个学期班级一共有四十二名学生,男生十七人,女生二十五人。这学期跟上学期相比,学生变动情况不大,只要一名学生转学离开,然后又从别的学校转进两名新同学。本班同学大部分都是比拟活泼可爱的同学,只要一名小朋友比拟内向,是我从上学期就开场关注的。除此之外,还有一部分的同学的行为习惯还有待改良,学习的态度过于散漫,经过我上一个学期的培养有所进步,但还是有很大进步的空间。二、本学期的班级发展达成愿望成绩能够得到进步,在上学期的.基础上面,稳固年级前三的成绩,向着年级第一的班级发起挑战。不仅仅要班级平均分的成绩排在前列,更要帮

7、助班级学生所有的同学都能够得到进步,优秀生进一步发展,后进生跟上学习,成为优秀生。除了学习,还要帮助他们养成良好的习惯,让内向的同学变得开朗起来,让过于淘气的同学学会有理有度,帮助学习态度不端正的同学,改正本人学习观念。三、详细的班级建设措施1、利用赏罚制度,增加班级学习竞争性,不仅仅是考试成绩,在班级做好事的同学都能够得到奖励,进步比拟大的同学也要基于奖励;对于屡次犯错的同学,让他们上台背课文来作为惩罚。2、加强班级的班干部的培养,除了班主任要管理之外,还让班干部介入到班级管理中来,增加同学们本人的责任意思。3、本学期开展一次班级读书会,让同学们共享本人读书的一点心得感想,营造班级好的读书气

8、氛,鼓舞他们读书。4、加强后进生的转优培养工作,多关注这部门学生的学习,让他们能够专注本人的注意力到学习中来,珍惜好每一分钟的学习时间。5、性格方面大的培养,多让内向同学介入到班级的管理中来,增加他们的自自信心。同时通过赏罚和模范作用,来让他们知道文明习惯的重要性。我相信,我一定能够管理好班级的,我也一定会认真负责,时刻保持一个班主任因该具备的责任心!班主任工作计划下学期一年级3转眼间,新的一学期又来临了。回首上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风。本人特制定_学年度第二学期班主任工作计划如下。一、指导思想:以(学校工

9、作计划)和(德育工作计划)为指导,认真贯彻落实(小学生守则)、(小学生日常行为规范),以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本情况:本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上固然经过上学期的学习已有所进步,但仍比拟欠缺,因而我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都遭到良好的养成教育。三、班级

10、奋斗目的:(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。(二)在思想道德上,培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、务实为目的,根据本班学生特点,培养学生的当代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施:为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的

11、班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我决定从下面几点入手:(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,老师辅助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学能够得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲,病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健

12、康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好“三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。(五)安全教育方面“安全时刻记心中,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。五、班干部的培养方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因而,在开学初,我就积极采用鼓励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力

13、及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼本人,并培养他们热爱集体、关心别人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合教师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭互访制度。班主任留有每位学生家长的号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长

14、有“孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联络册的形式密切与家长的联络。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。五、各月详细工作安排二月:1、沟通寒假生活,寒假生活总结。2、学习(小学生守则)和(小学生日常行为规范)。3、明确班级目的,制定班级公约。4、学习习惯:按时完成作业的习惯。5、行为习惯:在校碰到教师的礼貌。三月:1、专题教育:结合植树节对学生进行“地球人类共同的家园主题班会。2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。4、日常行为规范教育。5、防震知识讲座,加强学生的安全意识。四月:1、专题活动:承继民族文化,抓(弟子规)的背诵。2、结合写字课,举

15、办一次“优秀作业展评活动,培养学生认真书写的习惯。3、抓好两操,进行做操比赛。4、防火知识讲座,让学生把握火灾自救的方法。5、行规教育:课间休息礼仪五月:1、结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪。2、开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。3、交通安全知识讲座,举行争做“交通小标兵的活动。4、文艺节目汇报演出。4、我的节日,我最幸福。六月:1、上月情况。2、我是校园小主人。3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会本人保护本人。七月:1、做好期末温习工作,迎接期末考试。2、主题班会:学习经历沟通会。3、做好班级各项总结工作。4、做好假前的安全教育工作。班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借本人的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。班主任教学规划

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