合适幼儿园的五一活动方案.docx

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1、合适幼儿园的五一活动方案国际劳动节又称"五一国际劳动节"是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面是我为大家整理的合适幼儿园的五一活动方案,希望对您有所帮助。欢迎大家浏览参考学习!合适幼儿园的五一活动方案1活动目的:1、为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。2、通过参加节日环境创设,感受介入节日庆祝活动的乐趣。3、感遭到节日的快乐。活动对象:全园幼儿。活动时间:5月1日-5月31日。活动主要负责:各班正、副班主任

2、、保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!活动经过:一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。幼儿园五一劳动节活动方案参考由精品学习提供!2、各班搜集合适本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,到达家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇(一)小班本人的事情本人做开展“我会本人洗手、“我会本人穿衣服、“我会本人吃饭等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最荣耀为主题,围绕“我会本人穿衣服、“我会本人洗手、“我

3、会本人吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选本人以为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星。(二)中班我是快乐小帮手1、各班以“劳动最荣耀为主题,选择合适本班幼儿的活动并开展。2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)3、各班天天选出班级小值日,帮助教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)4、各班每周评选出本周的“值日之星。(三)大班劳动最荣耀1、开展“爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查本人的爸爸妈妈天天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行沟通,谈谈感受,让大家

4、体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查,了解父母艰苦之后,想一想,怎样去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。3、让幼儿根据本人订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。天天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星,实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)小班:穿衣服比赛。中班:剥毛豆比赛。大班:上学准备。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选

5、2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手评选,“劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。合适幼儿园的五一活动方案2一、活动的生成:为迎接“五一劳动节的到来,让幼儿对“五一劳动节有了深入的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用本人的劳动去创造更多的神奇,用本人的气力为祖国为社会服务。二、活动内容:1、介绍“五一国际劳动节。了解五一劳动节的来历,初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人

6、民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3、谈话:讲讲“我的爸爸妈妈互相介绍本人的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。5、手工:制作“美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并讲一声祝福的话。6、学唱歌曲(劳动最荣耀)。能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达本人对劳动人民的热爱。合适幼儿园的五一活动方案3(一)参观成人劳动1.在选择好的地点观察成人的劳动讲明:带领幼儿观察成人的劳动,能够是一个对象,可以能是几个对象。在活动中,老师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。(二)了解劳动的初步意

7、义讨论:谁给我们生活带来了方便?老师可引导提问"我们出门能够坐车,饿了能够去饭店吃饭,买东西能够进商店,非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?"然后老师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假设没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?(三)参加力所能及的劳动1.知道五一劳动节教师引导幼儿讨论得出:(1)劳动是件荣耀的事,快乐的事。(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。讲明:老师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最荣耀,所以,劳动的人们在"五一劳动节"里,庆祝本人的节日。2.为集体做事老师可引导提问&quo

8、t;在劳动节里,我们能够干些什么呢?"引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。(1)讲座能够做哪些事。(2)讨论安排分组分工。(3)小组商量怎么做事。讲明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。3.欣赏整洁的活动室,为本人的劳动而快乐。合适幼儿园的五一活动方案4活动目的:1.知道5月1日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。活动准备:1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重别人的劳动。2、读报和采集关于社会新闻,关心

9、身边的事。3、大班幼儿积极介入制作宣传小旗。4、创设环境:教师和幼儿共同采集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物可以用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,马路上执勤的警察叔叔,清洁阿姨),带领幼儿观察成人的劳动。活动方案:小班活动:(环保小卫士)1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会本人洗手"、"我会本人脱衣服"、"我会本人吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围

10、的环境进行捡垃圾的活动。中班活动:(本人的事情本人做)1、通过(本人的事情本人做)这一主题开展"我会本人叠被子"、"我会本人穿衣服""我会本人叠衣服"、"我能本人擦椅子""我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,详细项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子""穿衣服"""叠衣服""擦椅子""扫地"。大班活动:(我是劳动小

11、明星)1、进行关于"五一"劳动节的教学活动。2、各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。温馨提示:1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同共享;3、注重安全和卫生。合适幼儿园的五一活动方案5教学目的:五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度

12、过一个安全、文明、快乐的五一长假。教学经过:1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯的“五不要求。2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防备意识,提高

13、自救能力。3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接介入救火。4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,加强劳动观念,养成节俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为本人的人身安全带来隐患。总结:同学们、保护好本人是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好本人,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

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