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1、2021小学语文老师工作计划范文参考小学语文老师要以学生发展为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究。下面是我整理的小学语文老师工作计划，希望能够提供应大家进行参考和借鉴。小学语文老师工作计划范文一一、指导识字方法，培养识字能力小学低年级教材生字量大，集中识字性较强，这就有待任课老师采用灵敏多样的识字方法，让学生主动学习。我打算运用下面几种方法开展本学期的识字教学。1.用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联络起来，利用熟字学生字，既温习了熟字，又学习了生字，既找到了它们的联络，又区分了它们之间的不同，会起到事半功倍的作用。
2、2.用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字，学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字，老师只教给方法，让学生自学把握。只要让学生在课堂上有了主人翁感，学生在课堂上才会学得主动，学得轻松，效果必然会很很好。二、重积累，抓浏览背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一，是一项重要的浏览基本功。如今我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富，生动活泼，富有儿童情趣。课文语言规范，易读易背，易于进行复述和讲话训练。古今很多教育实践早已证实“熟读成诵是学习汉语行之有效的方法。所以，本学期我要树立以读为主，强化积累的教学思想，以“初读质疑再读理解精读品味熟读成诵为基本思路设计教学程序，选
3、择教学方法。三、重能力，抓“白话交际“白话交际是在交往经过中表现出来的全部的语言应用才能，是双向甚至多向的。因而，在“白话交际教学中，不仅仅要凭借教材，还要鼓励学生主动谈话、提问和介入讨论，充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点，更重要的是要扩大实践面，把“白话交际拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“白话交际教学活动中可设计去“百货商店买东西的情境，还可模拟电视节目形式举办“实话实讲、“焦点访谈等节目，讨论学生最关心的热门问题，让学生的个性和思维能力得到快速发展以到达“白话交际训练的要求。小学语文老师工作计划范文二一、指导思想眨眼间，我们又迎来新的学期。本学期，语文教研组仍要认真学习贯
4、彻上级教育部门、新课程标准的精神，以（小学语文老师工作计划）和（新学期语文教育教学计划）为指导，努力提高语文学科的教学质量，培养小学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目的，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教学水平，促进学生的综合素质提高。二、工作目的(一)、学好理论，更新观念，提高素质。今年语文教学的变革就是教材发生了新变化，语文教学应根据语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、实用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，我们作为语文教师在理论学习方面需要做到下面几点：1、认真学习先进的教育教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文
5、教学实践，通过专题学习和讨论，提高本身的理论素养，更新教育教学观念，树立正确的教育观和学生观。2、及时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野拓宽语文改革思路;同时，结合本人的教学实践，吸收并消化别人的先进的教育经历，不断练好本身的语文教学“内功。3、严密结合教育教学实际和课题研究，并根据本身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。(二)、狠抓常规，改革教学，提高效率1、对照新的课程标准的要求，真正树立老师的服务意识，转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学形式，研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学形式;语文课堂要注重激活学生的求知欲，培养学生自主学习的习
6、惯和能力，突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生，照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要，研究和施行分层分类教学;努力促使课堂教学构造的化，大大提高语文课堂教学效率。2、加强常规调研，确保减负增效。本学期每人至少上一节教研课，供老师自己琢磨不断提高。教研组成员，非特殊原因，尽量参加，课后，及时评课。(三)、加强课题研究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以教授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。(四)、培养青年老师，促其
7、健康成长青年老师是我们语文教研组的中坚气力，而教研组、备课组正是培养新老师的主阵地。各语文老师之间要加强沟通，资料分享，互相切磋，共同提高，尤其是使新老师能尽快提高、成熟，使青年老师发挥他们的主动力。(五)、开展科研，突现重点1、通过每周一次的听课评课的研究方式及时与老师进行讨论、反应，评析课堂教学的成功与缺乏，共同商讨教改方向和教改措施，提升老师课堂教学的智慧。老师要按时参加活动，介入讨论，提高专题研究的效益。2、加强教研论文撰写工作，写好有质量的实验经历论文，多写实践中有本人考虑、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。3、创设浓郁的教研气氛，组织老师认真参加各级各类教学
8、业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科、语文大组课堂教学活动，组织一年级老师对家长开课，围绕主题，开展“同课异构-连环改良校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品味，提高老师的课堂教学能力。小学语文老师工作计划范文三在20_至20_学年下学期，我服从领导分工安排，担任了本校小学语文老师，为使新学期开学工作有条不紊的顺利开展，拟此计划。一、武装高尚的思想作为人民老师，我要遵纪守法，热爱教育事业，践行祖国的教育方针，爱岗敬业，为人师表，一心一意为教育事业服务。二、提升科学的素养教育教学及教研上，以学生为本，为每一个学生的健康发展着想;认真解读
9、和运用教育教学新理念及方法，系统研究且把握小学一至六年级语文教学参考书和教材，构建传道受业解惑及教研兴教的和谐环境。做到面对教育问心无愧，面对昨天今更胜。三、打造理想的成绩教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础怎样，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想的台阶。我相信，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，由于实绩是英雄灵魂。总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和教师们的关心、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好教师，以不辜负人类灵魂工程师的荣耀美誉。小学语文老师工作计
10、划范文四为了能够让新学期语文教学更有计划性，加强语文教学的研究，促进学生的全面、持续、和谐发展，本学期特制定语文老师开学工作计划如下：一、教研的指导思想、理念与目的以学生发展为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，以语文课程标准的精神为指导，加强语文教学的研究，提高语文老师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐发展。以施行课堂教学形式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点，开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂构造，激发学生学习语文(尤其是讲话、写话、作文)的兴趣;为学生提供丰富多彩的情景;给学生留有想象与考虑的空间;提倡
11、合作沟通的课堂，课外学习气氛。重视知识获得的经过，利用语文发展学生的创新意识和实践能力;让学生会在生活中学语文;发挥语文的工具性与人文性的作用。二、教研的重点及措施：1、认真开展好课例教研：根据教研中心及学校的计划安排，提高对这次大教研活动的认识，并认真落实每个环节。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动，切实提升本人的素质，使我们的课堂教学更有实效。2、规范教学常规，提高教学质量，大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤，切实提高每一节课的课堂效率。控制作业数量，作业全批全改，及时订正并进行复批。抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为，不断提高语文教学的质量，提升学生的语文素养。3、抓好学生的书写：要通过研讨，从认识上加强对学生书写质量的重视，平常注意对学生进行教育，上课随时纠正学生的书写姿势，作业书写要严格要求，认真配合学校开展好书写比赛，真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量。4、继续深化开展经典诵读：注重在班上为学生创设良好的读书气氛，教研组共同确定学生浏览书目，为学生进行好书推荐，及时表扬、催促，提高学生的浏览积极性。在浏览中，注意进行积累，养成良好的读书习惯。