高三理科班班主任工作计划五篇.docx

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1、高三理科班班主任工作计划五篇班主任通过常规的深化管理和规范,培养学生的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,班主任工作计划怎么写?下面是我为大家带来的高三理科班班主任工作计划,欢迎大家参考。高三理科班班主任工作计划范文1一、学情分析高三(4)班现有学生50人,其中男生30人,女生20人,作为理科班,学生学习基础较差,行为习惯较差但发展态势较好。二、工作要点1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从下面几个方面进行;理想教育确定学习的详细目的,人生的大目的。态度教育敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀

2、事例,激发学生学习的主动性与积极性)。典型教育向好学生学习,向第一看齐。自信心教育相信本人一定能行,为本人的人生做最后的拼搏。2.加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,但凡学过的知识都应该会,但凡做过的题都应该对,但凡要求记住的都应该谨记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到

3、老,学到老。治学严谨的学风应始终如一。3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法的特点,根据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好下面几个方面的工作:(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科浸透上下功夫,特长科顺其自然。(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,加强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。(5)当好任课老师和学生的桥梁

4、,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。4.加强完善班干部建设,营造良好的气氛。详细做到:(1)定期召开班干部会议,大力开展经历沟通和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在本人的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追查当事人的责任,还追查负责人的责任。5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的

5、作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。高三理科班班主任工作计划范文2一、“以人为本,重在发展。1、以发展的目光看备考:整个高三工作是非常艰苦的,假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、温习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半,达不到预期目的。因而,我们要合理安排时间,精心选择资料,把高三的工作看成是一个老师自己提升,发展并实现人生价值的经过,为高三师生搭建好发挥才华的舞台。校方给高三教师订了(中学教

6、学参考),另订04(高考讲明),北京海淀、湖北黄钢两套资料,班主任订了(今日方略),下学期订一套模拟试卷。教师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料,归纳提炼备考经历,研讨温习方法,把备考工作做到家。2、以发展的目光看队伍:我们把办学思路,办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动,主管领导要“上好一门课,管好一个口,做到“抓教学手不软,讲教学话不短。以全面发展的视野培养全面发展的人,高中教育最重要的是让学生考上大学,为了使学生考入大学,我们对高三教师的配备上慎重再慎重,本届高三教师除了历史、地理外,全都是带了23届以上的富有经历的老师。二、明目的质量为上。质量是学校的生命线,质量是教育永久的主题

7、。因而,我们针对本届学生实际(整体比上届差的实际情况),制定出本届高三人头和高考目的。1、高考升学率争取与去年持平(95.4%),其中本科保6人,力争810名;高考单课成绩也力争比去年上一个台阶。2、详细落实到班级:人头目的单科成绩目的:三、措施:1两有数:班主任对学生心中有数,任课老师对学生心中有数,纵横比拟、探索规律、培养目的心中有数。2、两结合、加强对尖子生的辅导,培养尖子生与差下生互相结合。任课老师、班主任、家长互相结合,获得立体效应。3、三个加强:作息时间加强,保证时间,12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存,以质量求发展加强训练(如作业量、资料)

8、。4、两个重点:突出重点学生,突出重点学科。5、做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克制盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、综合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想发动会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研,把好模拟关,文综组长:晋爱教师,理综组长:樊明彪教师。总之,我们把教学质量视为学校生命线,“知从高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时具进。为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。高三理科班班主任工作计划范文31、继续抓好班风建设

9、,突出一个“实字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。2、抓班风建设,突出一个“稳字,由于高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,假如班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2

10、分/人次,要求班主任三次签到制,不间,不能带签、提早或推延签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到教师在关心他。3、抓好学风建设,突出一个“浓字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,构成良好的学习气氛,对成绩略微突出的学生多来一点鼓励,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目的,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要详细,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学

11、习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到16级希望,才会体现一个班级的学习风气能否浓厚。4、坚持班主任教研会,随时调整和讨论班主任在各个阶段的工作思路,有效地施行班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,怎样抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.5、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经历,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任老师无法上课等现象,将要追查班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。6、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文

12、明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。7、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的老师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,把握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到催促学生的作用,可以以到达催促老师的作用。8、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任老师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任老师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任老师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共鸣“六减一等于零的道理,必须齐头并进,才可能到达有效的有效,假如班上有效的无效多,就证实班主任与科任老师的沟通少,这只能讲明

13、你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。高三理科班班主任工作计划范文4一学期目的:1、争取高考有_人上线2、争取获得年级先进班荣誉二工作措施和重点1.关注心身健康,培养冲刺精神。备考温习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后温习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,能够讲是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备捉住这一机会,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩,但不能过分,

14、让学生感遭到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气鼓励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。2.及时调整学生心理状态,营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初由宣传委员牵头,出一期“君当努力、势必成功的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。让全体学生对本人充满自信心地投入到高考温习中,提升高考温习气氛。3.及时同科任教师沟通,发扬我班科任教师的优良备考资源,对学生进行学

15、法指导,培养学科兴趣。学法的把握,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要把握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进行补弱工作。在温习经过中提醒学生要擅长总结,自己归纳,及时反应及时纠错。指导学生各科建立错题档案,将每周五的第九节课作为专用的改错时间,让学生将习题中的错题重做一遍,并聚集成本,分析做错的原因,提高温习效率。经过学法指导,让更多同学把握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得如何备考,变学会为会学。4.按(中学生日常规范)要求学生,做好日常管理工作。在仪表、卫

16、生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三最后半年的学习还是一如既往。5.关注临界生和特优生工作。上学期的几次月考中,本班重点线人数屡次缺乏,重点临界生多达15人,这15人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点大学,同时可以保证我班任务的完成;若继续松松懈散,高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部分学生的学习催促,争取让他们都考上理想学校。我班上的前3名同学都有冲击600分的实力,本学期的一大任务就是稳定他们情绪,让他们在高考中能发挥出本人的水平。6.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。7.配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生

17、档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报适宜志愿。以上计划是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作经过中,我会根据当时的工作需要对此计划作出适当的调整。和高三_班各位教师一起带领高三_班的全体学生为我们_二中做出新的奉献。学生家长和社会对学生十多年的培养,就是为了学生在高考中获得更好的成绩,这是全社会的共鸣,高尚大学就能够改变命运。多少家境贫困的学生靠考上大学实现了本人的梦想,帮助家里走出了贫困。所以我们一定要为学生做好后勤工作。在这段不长的时间里,我会愈加的努力工作的,这已经是走后的努力了,假如不努力的话,各位学生的成绩一定没有我预期的好,所以我很担忧,担忧由于本

18、人的原因二导致学生成绩的下降。这就促使我更好的工作。高三理科班班主任工作计划范文5一学期目的:1、争取高考有_人上线2、争取获得年级先进班荣誉二工作措施和重点1.关注心身健康,培养冲刺精神。备考温习,知识量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有一定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理。最后温习阶段保持积极稳定、紧张有度的心境极为重要。高考前的100天,能够讲是冲刺时间,是学生智力大开发的时间,这时期的有一模、二模,学生心理压力大,甚至会影响到身体的健康,作为班主任,我准备捉住这一机会,充分利用班会时间,及时做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成绩。要重成绩

19、,但不能过分,让学生感遭到只要认真学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成绩好的同学给予表扬鼓励,对尚未达理想成绩的同学给予打气鼓励,让各个分数层次的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有沉着应考的那般劲。2.及时调整学生心理状态,营造备考气氛。高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初由宣传委员牵头,出一期“君当努力、势必成功的主题板报,同时通过班会时间宣传我班在下学期备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。让全体学生对本人充满自信心地投入到高考温习中,提升高考温习气氛。3.及时同科任教师沟通,发扬我班科任教师的优良备考资源

20、,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。学法的把握,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习一定要把握概念,理解规律,分析问题时要认真审题,建立情景模型,寻找解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午不做集体操时的15分钟进行补弱工作。在温习经过中提醒学生要擅长总结,自己归纳,及时反应及时纠错。指导学生各科建立错题档案,将每周五的第九节课作为专用的改错时间,让学生将习题中的错题重做一遍,并聚集成本,分析做错的原因,提高温习效率。经过学法指导,让更多同学把握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得如何备考,变学会为会学。4.按(中学生日常规范)要求学生,做好日常管理工

21、作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三最后半年的学习还是一如既往。5.关注临界生和特优生工作。上学期的几次月考中,本班重点线人数屡次缺乏,重点临界生多达15人,这15人若能在这学期再努把力,可能会考上更好的重点大学,同时可以保证我班任务的完成;若继续松松懈散,高考成绩肯定出问题。本学期准备加强对这部分学生的学习催促,争取让他们都考上理想学校。我班上的前3名同学都有冲击600分的实力,本学期的一大任务就是稳定他们情绪,让他们在高考中能发挥出本人的水平。6.及时组织学生参加一模、二模并做好质量分析,及时分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。7.配合年级和学校认真组织好高考报名工作,做好学生档案整理工作,研究近几年高考年报和录取情况,指导学生填报适宜志愿。高三理科班班主任工作计划

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