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1、互联网与班主任工作计划5篇现今作为班主任需要承当的责任越来越大，他们不仅要关注学生的学习问题，愈加要管理好他们的日常班级活动和身心发育问题。那么你清楚怎么写互联网与班主任工作计划了吗？下面是我为大家采集有关于互联网与班主任工作计划，希望你喜欢。互联网与班主任工作计划1一、指导思想根据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学发展规划。为每个学生提供合适的教育，坚持教育是服务，质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种幸福的教育生活的办学理念。进而实现“安全第一、素质第一、质量第一、服务第一的工作总目的和培养学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯的部门目的。
2、二、主要工作内容及措施1、班级大概情况我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有发生变化。男生比上期多1人，女生减少1人，转出5名学生，转进5名新生。大部分学生思想比拟上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，部分同学自制能力差，时常不能控制本人，上课时有时随意讲话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。2、班级工作1)安全教育安全第一是我们学校的总体目的之一，安全教育是前提条件，这期我仍然将不遗余力的催促学生注意各方面的安全，上学放学，课中课余，将安全防患工作做到位，杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏，禁止学生介入;上学放学路上的安全，将与家长沟
3、通，一起进行教育。有序组织学生积极介入安全演习，每月一次有准备的或临时的安全演习。2)抓好“六个一的各项工作，为学生的终身发展奠定基础。为了很好的实现学部提出的“六个一的育人目的，根据学部安排，本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯三项工作。(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1活动，让学生爱上一门体育运动，把握一门艺术特长。1)体育方面：坚持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生天天锻炼不少于一小时。2)音乐方面：本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。3)美术方面：继续抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一开展一次美术作品竞赛做好准备。(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作，我们要让
4、学生在“快乐德育中，培养出一流好人格。1)继续每周星期天晚上让学生看“道德电影，然后进行沟通，并在期末举行一次道德电影观后感征文比赛。2)全面推动“道德银行，每个学期根据班级10%评选1次“道德富翁。(三)一生好习惯1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课认真开展好班会课。2)详细从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校安全等进行训练。重点从小声讲话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会讲谢谢、见面问好等方面进行养成教育。3)每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好本人的文具和书，做到分门别类，整洁摆放
5、。在学部政教处的思想指导下，我对本人的班工作做了下面的具体规划：1)重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。继续通过班会活动以及快乐德育，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2)树立讲究卫生的良好观念。俗话讲，病从口入，拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的.生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。互联网与班主任工作计划2一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强
6、班级的团队精神建设，加强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深化研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作目的由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。固然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算能够，但还有部分学生学习底子比拟薄弱，更需要耐心引导。因而，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克制学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要
7、制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上气氛根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。(3)让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。3
8、、指导培养班干部班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一、帮助班干部树立威信;第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;第三、严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面;第四、培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面。(二)针对特殊学生，开展特殊教育1、通太多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特殊学生的心理健康状况和
9、思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。十分要充分调动家长的积极性，获得共鸣，配合学校教育好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。四、工作内容及措施(1)抓好天天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，构成“我以班级为荣，班级以我为骄傲的良好气氛，进一步加强班集体的凝聚力。(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及怎样进行心理调试，如：碰到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取弥补措施;使学生学会化压力为动力
10、，体会“自古英雄多磨难的内涵;教会学生把握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐（心理与成才）、（伟人的历程）、（名人成功录）等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任教师与其沟通。(3)充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是本人要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自己，评价自己。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论碰到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全
11、班同学的积极性，以学生为主体，老师为主导，介入校、班各项活动。(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持天天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机介入管理。互联网与班主任工作计划3一、基本情况本班共有48人。经过一期的教育与观察，各方面有了很大的进步，但由于如今的独生子女娇生惯养，好逸恶劳，整天只知道玩，学习和行为习惯也就较差，给班主任工作带来很多困难。二、常规教育方面为了使学生健康发展，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手：1、课间注意观察，针对学生普遍存在的问题，天天讲，
12、并有针对性的训练，以表扬为主，让学生能够及早进入角色，适应学校的生活。2、充分利用班队会及晨会的时间学习（一日常规）、（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生
13、在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。比方：能够利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评选等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用自理小屋、卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。三、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不
14、觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同介入的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。四、做好校园环境建设的管理机制。努力做到垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。切实将创立绿色学校工作纳入到学校的整体工作之
15、中。互联网与班主任工作计划4新的学期开场了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作计划如下：一、班级情况分析从分班一个月以来各方面情况看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐步养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生本人干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。二、本学期基本工作要点1.确立班级体的奋斗目的
16、班级体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的是远期、中期、最近目的的结合，逐步实现目的的经过会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的经过中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的经过成为教育与自己教育的经过，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。2.在学生中培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格;1)通过
17、各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。2)指导本班学生的课外浏览，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。3)经常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。3.面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4.关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，构成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教育好后进生，所以，转化后进生十分是双差生工作显得异常重要;5.成绩、表现好的学生要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合，制定奖励方案，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;6.力争做好每位学生
18、的思想工作，使他们提高认识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。7.积极参加学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中遭到教育。8.健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培养，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。三、详细措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。2.发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心气力，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表
19、的工作“生活委员负责指导催促值日组长的工作等。3.充分利用课堂的时间向学生进行教育。4.捉住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。5.组织好学校的各项活动。6.抓好期末温习，迎接期末考试。新的学年，新的开场，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。互联网与班主任工作计划5一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、工作目的1、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素
20、质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中遭到教育。4、构成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。三、班级大概情况本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆介入学校班级的事情，从中锻炼和提升本人，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，固然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影
21、响和帮助下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。四、重点工作1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。2、健全“争当小明星制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。3、做好和家长之间的.沟通联络，以良好的服务博得家长们的口碑。4、加强心理健康教育，关心每位学生的成长，十分是成长困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。五、对本身的要求关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生，尤其是对待差生和身体有缺陷的学生，应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因，加以疏导。平日要以师德规范严格要求本人，坚持用普通话与学生交谈，创设良好的气氛，以本身的行动潜移默化地教育好每一个学生。班主任班级计划