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1、2020年教研工作计划教研即教育研究。是指总结教学经历，发现教学问题，研究教学方法。教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。快来看看教研工作计划模板吧!下面就是我给大家带来的教研工作计划，希望能帮助到大家!教研工作计划一初一语文是小学和初中的过度阶段，课文长了，词语多了，课时少了，学生感到吃力了，语文基础差的学生更不堪重负，提升和发展学生的语文素养是语文组教师的教学任务。根据学情，围绕课程标准出发，知识和能力，经过和方法，情感态度和价值观，培养学生的语文综合能力，发展学生的听讲读写能力。在写字、浏览、写作方面，多用时间和精神，到达课标的要求。课本用的是北师大版教材，分六个单元，标题为童年梦
2、痕、秋日撷英、亲情歌吟、操行善恶、生命礼赞，性灵愚钝，这六个板块从童年，亲情，德行，生命，景色出发，让学生感受生命的真善美，大自然四季的美景，学生遭到美的熏陶，珍惜和敬畏生命，呵护生命，为天地的大美而不言感动。表达沟通的综合实践活动有六个板块，永葆童心，寻找本人的秋天，感悟亲情，生活的棱境，关注动物朋友，做个智勇双全的少年，跟随单元的内容。每个教师要把实践活动开展起来，形式活泼，内容丰富，给学生以指导，让学生课下采集资料，课上展示沟通，学生有所收获。老师要钻研教材，吃透教材，在备课上下工夫，学生才会有好的成绩。我们教研组的内容：抓常规课堂的落实，老师钻研教材，规范的板书，从最差的学生讲起，对学
3、生要严格要求，规范作业，优选作业并分层布置，课堂以学为主，把学习的时间还给学生。老师的听课和评课活动，老师准备一节课，可谓呕心沥血，化茧成蝶，同学科的教师要认真的听，积极的评。研而不教则空，教而不研则浅，要真正指出课的优缺点，对教师的课堂成长有益，磨课计划要实行。加强教研气氛。三磨两备，出精品课，高效课。加强业务活动的学习，理论学习是教学的指导和引领，要多学习，多时间，它是课堂的活水，是课堂的源泉。学习内容有语文的杂志，图书馆有资料，充分利用教学资源，我们的课堂就多了活泼、智慧、灵气和深度。实行“生命课堂教学改革，自主学习，合作沟通，展示反应，穿插稳固等，让学生在课堂上动起来，充分利用各种感官
4、，多种方式让学生学习，探究合适学生的学习方法，力求高效。深化开展课题的研究，研究性学习要成为常态，多考虑，多研究，多反思，问题及课题，解决教学中的问题。做好期中期末的考试，改卷，评卷工作，把握试卷的出题方向，及时了解学生的现状。培养青年老师，我组年轻老师较多，年轻老师要多磨课，多讲课，多听课，老师的业务有很强的专业性，业务上尽快成长起来。我们教研组计划的活动有：写字比赛，朗读比赛，课本剧，写作比赛等。初一语文教研组以高度对学生负责的精神，以饱满的热情，以专业化的水平为学生服务，愿学生的学习更上一城楼。教研工作计划二一、指导思想本学期我校的教研活动将继续学习和领会新课标的教育精神，并以校本研训为
5、重点，继续努力培养学生全面而有个性的发展，进一步提高教学质量，把追求高质量的教学效果贯穿与教学工作的始终。为老师营造良好的教研气氛，进行专题研究，为学生带给广阔搞笑的学习空间，提高学生的素养，特制定本学期的详细活动安排。1、开学初，各位老师要认真制定所授学科教学、教研计划。2、为了抓好课堂教学质量，校领导不定期下到班里听课。3、按上级要求，每位老师每学期相互听课不得低于15节，做到相互学习，扬长避短，到达共同提高的目的。4、第3周组织数学组老师观看教学录像。5、第4周组织语文组老师观看教学录像。6、第5周组织数学组老师听六年级李淑蓉教师的数学公开课。7、第6周组织语文组老师听三年级刘莲玉教师的
6、语文观摩课，组织数学组老师听三年级王儒伟教师、马杰教师的数学公开课。8、第7周组织语文组老师听二年级邓梅教师的语文教学网络群众备课。组织数学组老师听二年级聂海云教师、顾海燕教师的数学公开课。9、第8周组织语文组老师听二年级朱春梅教师的语文观摩课，组织数学组老师进行网络教研活动，把本人的教学反思发表在博客上，供大家研习。10、第9周组织数学组老师听一年级王长亮教师的数学观摩课。11、第10周组织语文组老师进行网络教研活动，把本人的教学反思发表在本人的博客上，能够真实反映本人实验新课程课堂进行中的考虑、发现、感悟、体会和困惑。12、第11周组织语文组全体老师观看教学录像，并请语文、数学两个教研组正
7、副组长全面检查老师的备课教案及作业批改状况。13、第12周组织语文组老师听五年级蔡兴兰教师、周云教师的语文观摩课，组织数学组老师听五年级蔡亲录教师的教学公开课。14、组织语文组老师听一年级王小玲教师语文公开课，并进行评课指导，组织数学组老师群众备课，听五年级夏红丽教师的数学公开课，并把教学设计提早一周上传到博客上。15、组织二年级、三年级语文学科综合知识竞赛及数学竞赛。16、制订期末温习计划，迎接考试。17、学期末每位老师上传一份教学工作总结到学校教研博客。18、期末考试结束后，每位老师要认真做好试卷分析。教研活动计划(五)：一、指导思想以学校和教科室的工作要点为指导，课堂中一学生为本，一培养
8、学生的实践潜力为重点，一提高教学质量为目的，家强教学管理，规范教学行为，加强教学质量的调研与监控，努力提高学生的音乐教学质量。二、工作重点1、完善各项管理制度，规范教科研活动;2、着眼老师专业成长，培养教科研骨干;3、校本教研工作。活动是教研工作的主载体，课堂是教研工作的主阵地，音乐教研工作务必在保质保量完成上级教研部门安排的教研任务之外，有针对性的开展一些切实有效而且覆盖面较大的校本教研活动，使全体音乐老师在活动中学习、在活动中实践、在活动中提高，真正起到促进老师专业成长的作用。本学期音乐组将结合学校和教师的实际状况开展“同备同上一节课、“教学热门、疑点大讨论、“老师讲课竞赛、等教学研讨活动
9、，保证活动的科学性、针对性和有效性，使全体音乐老师能从活动中真正尝到甜头、收到实惠、得到提高。附：工作安排九月份：1、拟定各项工作计划。2、修订各项教育科研工作制度和管理办法。3、制定铜管乐排练方案十月份：组建合唱团，制定排练方案十一月份：1、每人一课(公开课)2、高三专业观摩活动。3、专业技能比赛十二月份：1、音乐组外出学习2、校园十大歌手比赛20_年元月份：1、统计学期教科研成果，奖励教科研先进个人。2、总结全学期各项音乐组工作。教研工作计划三一、指导思想根据园务工作计划的要求，以（3-6岁儿童学习与发展指南）为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联络实际，
10、牢固树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经历沟通活动，提高老师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有下面几点：二、教研重点1、加强理论学习，提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。详细如下：(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与本人教学实践相结合，同时，积极介入本园观摩活动，努力提高本身教育理论及授课水平。
11、(2)进一步学习（幼儿园教育指导纲要），对（纲要）进行深化理解、积极探索、切实落到实处。积极介入老师再培训教育2、注重业务培养，提高保教质量每位老师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。详细内容有：(1)每周由年级组长组织本级老师共同讨论制定主题活动计划、活动目的、活动经过及教学方法。各老师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目的明确，层次分明。(2)观摩沟通，主要观摩本园老师的公开课，借鉴别人的教学形式、教学方法以及保教手，段，课后组织全体老师进行评，由开课教师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。(4)开展评选活动
12、，适时开展两操评选、教育随笔、教玩具制作等各种评选活动，激发老师教育热情，努力营造我园良好的教育气氛。(5)实行随机查课，“推门听课的制度，催促老师备好课，上好课，提高教育教学质量。(每周45节)课后及时与授课老师进行沟通，并给予评价(记分作为月考根据)3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用(1)建立教研活动轮值制。轮流主持，充分创造时机让老师主动积极介入，构成教学互助，让老师既当学员，又当教员。(2)研讨，是调动老师主动介入培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的时机，让思想和观念在不断沟通的经过中得到提升，本学期我们采取的研讨方式有：a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的
13、教学活动要深化开展，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家互相讨论，找出解决办法，并适时做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。b、集中研讨。本期我园将施行半日开放日活动，每周四由我带领全体老师共同讨论开放日的施行计划、施行方案、施行手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证明施质量。4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系老师本身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设作。(1)继续加强老师基本功训练。主
14、要是绘画(每月两次字画展示)、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识学习、课件制作、活动经过的设计等教学基本功的训练。(2)不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自己提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观察幼儿一日生活中的行为和反响，进行分析，并不断调整计划，改良教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，做好教育心得笔记。(3)开展老师互相结对活动，互相听课每月不少于2节，并做好听课记录。(4)每月一篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。(1)继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创立班级特
15、色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(天天早上7：40分由四名礼仪宝宝站在幼儿园门口向来园幼儿及家长问好)(4特色班将继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。(1)有计划的组织幼儿介入各类活动，让每个孩子都有时机展示本人的才能。老师保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日活动中真实地展示幼儿的成果。(2)通过园内的（家园共育）栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共鸣。(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿
16、园与家庭之间的联络。三、各月工作安排(略)教研工作计划四一、指导思想以-的“三个代表主要six、学校工作计划和科学发展观为指导，结合校、县教科研的要求及我校实际情况，坚持以新课改为契机，以提高课堂教学效率为目的，以学生发展为本，强调在重视教授基础知识和基本能力的同时,突出科学方法、科学概念、科学精神和科学态度的培养，培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣，提高学生的保护环境的意识、节约资源的意识和积极创新的意识。积极开展探索新课程教学经过和方法等校本教研活动，配合教诲处进一步落实教学常规，倡导“务实创新的教风、学风，进一步推进素质教育，进一步提高我校的科学教学成绩。二、主要工作、加强理论学习，更
17、新教育观念。1、组织科学老师认真学习（科学课程标准），学习有关教学策略、教学评价、研究性学习的理论和施行的经历，提高我校科学老师的整体理论素养和水平。2、利用业务学习时间或空余时间，组织科学老师学习优秀论文;学习有关教学案例专著，以提高科学老师对课程改革的认识，转变教学观念，以适应现代教学的要求。、加强课程建设，提升施行水平。1.组织老师开展对新教材的研究，指导老师吃透新教材，全面把握新教材编写意图，创造性地用好教材。2.逐步建立以学生发展为核心的评价体系。探索以学生自评、互评、老师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的最佳形式。、加强教研活动，提高教学质量。1、各老师要在新课程理念指导
18、下，以教学活动为载体，深化课题研究工作。继续开展组内老师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动，使老师之间相互学习，扬长避短。2、根据规范教研组达标考核的要求，配合教诲处完善和落实教学常规考核。每次备课组、教研组活动有原始记录。3、根据本校科学老师的实际情况，加强备课组的活动，不定期地开展集体备课;根据学校经济实力，做到请进来，走出去;做到扬长避短，努力完成新课程的教学目的。4、认真组织科学老师参加市、县科学各项教研活动，引导科学老师明确科学学科课程改革的方向，使老师进一步转变教育教学观念。5、组织每位科学老师写好一学期一篇的心得或教科研论文，充实网络资源。积极组织和参加教研室和本校的
19、各项活动及比赛。6、继续抓好竞赛辅导工作，加强辅导工作。九年级落实重点对象重点辅导。7、大力开展校本教研活动。深入研究教学中所发生的实际的、详细的情况，使老师的教学行为自己觉悟，自己开发，自己提升，改善教学活动，提高教学效率，促进老师专业、学生身心健全和学校的可持续性发展。确立教科研工作要为提高教学质量服务，为提高师生教科研能力服务的意识;做好组课题和老师个人课题的申报或结题工作;全面做好指导学生研究性学习活动;做好教研组和各备课组协调工作。教研工作计划五一、指导思想本学期教学工作以县局教学教研工作计划和学校工作计划为指引，全面贯彻施行（郁南县中小学教学常规）和（郁南县中小学教学质量目的治理评
20、价办法(试行)），教研工作计划。全力提高教学质量，提升学生综合素质。二、目的要求1、严格根据（课程标准）要务实施教学，调研抽测及学期考试到达县局、学校的指标任务。2、继续强化优秀教研组建设，指导开展主题教研活动，深化挖掘校本教研的内涵，努力探索校本教研的实效性和针对性，着力提高师资整体水平。3、教研上力争有5篇以上教育论文"教学论文获县级以上奖励或发表。4、规范化治理和制度化治理。根据工作实际和需要，继续出台在教学常规治理方面的若干制度和措施，努力做到"依法治校，制度治理"。三、主要工作和措施1、继续深化学习（课程标准），深化课程改革，把落实国家课程、地方课程同开
21、发应用校本课程有机结合起来，保证课程构造的完好性，促进学生的全面协调发展。2、进一步加强课堂教学常规治理，根据（郁南县中小学教学常规）和（郁南县中小学教学质量目的治理评价办法(试行)），规范课堂的有关要求，规范教学行为。要切实落实好课堂教学双向反应监督机制，重视和发挥好老师对班级课堂学习情况的反应以及学生对老师的课堂教学情况的反应。3、制订教研组工作计划和备课组教学计划和教学进度，各项教学活动严格按计划开展，教务处定期检查落实情况。以上计划要求在第1周完成，交教务处。4、优化课堂教学改革，不断提高教学效率。各教研组每月至少召开2次的教研组会议，组织老师研究和讨论优化课堂教学，提高教学质量的策略
22、和方法，做到有研究专题，有中心发言人，有详细的记录。5、认真落实教学的五个环节，向课堂40分钟要质量。备课治理上，倡导集体备课、个人二次备课。重点落实教法、学法、练习的预备和课后的反思。积极倡导并推广"教学反思"和"教育叙事"开展"教学反思、教育叙事"研究方式调研，促使广大老师养成在学习状态下研究，在研究气氛里工作的良好习惯。"教学反思"或"教育叙事"每课必写，写在教案后面或在教案本上，来促进课堂教学质量的提升;上课要精讲多练，面向大多数学生，关注学生的学习喜好，倡导学生自主探究学习;作业的布置
23、要体现探究性、考虑性的内容为主，批改要有建议性、科学性;考核上，做好几个练习与期中、期末综合检测、评价的系统工作，综合评价学生的素质。辅导上要针对学生的特点进行课内外学科知识的辅导、心理辅导，记录要祥实。教务处做好不定期的检查、记录老师对教学常规的落实情况。6、各科组要开展丰富多彩的学科课外喜好小组活动，责任落实到老师，要有活动计划、活动效果跟踪记录，以提高学生的综合素质。7、加强学科教学与信息技术的整合。要充分发挥我校资源优势，规划开展网上教学活动，使学生的网络技术水安然平静学科能力不断提高，工作计划（教研工作计划）。努力实现教学形式、教学经过、教学方法、教学手段的最优化，提高课堂效率。8、
24、继续利用业务学习进一步学习县教育局关于学科评价的施行意见，各科组落实好学科教学评价施行方案。教学经过中重视对学科学习发展目的的评价，侧重于对学习喜好、学习态度、学习方法、学习习惯、探究能力等方面的评价，评价记录要详实全面，关注学生的个性发展。9、提倡领导听课制度，要求校级中层及教研组长进班听课，课后与上课人员及时交换意见。教务处尽快将被听课老师的名单发到有关人员，并确定听课日程。各教研组组织专题研讨课、课改展示课等校内公开课，有关计划应写在（教研组工作计划）中，按计划落实，9月份开场起进行自选课评估活动，业务领导每期听课要到达30节以上，非业务领导20节以上，科组长15节以上，一般老师10节以
25、上，听课者要有对授课者教法、学法指导上的评价记录，并要有授课者签名。评课侧重从老师的教学设计思路和老师的互相评价为主，提高课堂效率10、做好11月份的县第八届育人杯课堂教学竞赛的预备工作，各科组推荐1名由学校择优推荐上县参赛。11、作好教学质量的跟踪、总结。做好期中、期末、月测的成绩分析，探索提高教学质量的方法。12、学校的教育科研工作，要以课程改革为中心，以教学方法研究为主线，以促进老师专业发展和提高教学质量为目的。一是各教研组要利用每月二次的科组业务学习，以课程改革作为科研工作的重点，认真组织老师学习新课程标准，学习新教材，深入领会其精神本质。深化研究与新课程标准相适应的教学方式与学习方式
26、;研究学生自主学习的有效途径和方法;总结教学改革中的得与失。二是充分发挥教研组在教学研究、教学改革、教学治理中的职能。教务处联同教研组长每月对老师的备课教学案例及学生作业的批改等教学常规作检查，提高老师的业务水安然平静能力。三是加强分类辅导，提高学生的自自信心和学习成绩。四是强化教科研课题立项、中期研究及结题评审等环节治理，保障课题研究有序有效地开展。推荐教育教学论文、案例等到县参加评选，促进广大老师自觉学习理论知识，总坚固践经历，提升学术素养。各教研组继续进行专项课题研究，组员围绕专项课题积极开展教学实践和理论探索，教研组常年终写好专题总结或论文，认真预备好县级课题立项申报工作。语文组要加强
27、研讨，力争结题。五是加强校本培训，施行"名师工程"。结合学校全年工作目的，开展理论学习，提高老师的整体素质。各科组推荐一名校级骨干老师上好校本教研示范课。学校继续想方设法为老师的专业化成长创造条件。邀请学科教研员或名师进校指导;加强校际间老师的沟通与合作。13、认真做好学校体育、卫生和艺术教育工作，促进学生全面健康发展。一是坚持健康第一的方针，校运动队要坚持早晚的体育练习，体育老师之间相互协调，搞好校田径运动会，选好体育苗子备战县运会，力争重回甲组。毕业班要加强中考体育项目的练习，保证中考体育获得好成绩。二是全面施行（学生体质健康标准(试行)），根据新课程改革的要求，积极探索音、体、美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质，提高学校体育、艺术课教学质量。同时，协助团支部、音乐老师积极预备县、镇有关文艺专题活动。14、认真做好学校语言文字工作，全面提升师生的文化素质，全体教职员工要进一步提高对语言文字工作的熟悉，愈加自觉愈加努力地讲好普通话，写好规范字;加快推进学校信息化建设的步伐，进一步提高我校教育教学的当代化水平，发挥更大的教学效益，提升我校的外部形象。