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1、2021中职学校老师培训计划2021中职学校老师培训计划敏荣，来欣赏一下吧。2021中职学校老师培训计划1一、指导思想：围绕县研训中心和乡中心学校的学期工作重点开展工作，全面贯彻教育方针，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改良程。二、工作思路：规范教学行为，完善教学制度，落实教学经过，提高教学质量;加强人文关心，注重个性差异，提高育人质量。认真落实乡中心学校制定的（教学规范）和县教育局下发的（开展创优课堂教学活动的施行意见）的精神，深化开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素质;强化教育科研，促进教学和科
2、研一体化;使我校教学工作规范化、教学研讨经常化、全面育人个性化。三、工作重点：(一)施行校本培训，切实提升老师素质。1.采取多种形式，强化老师自己学习、自己提高的自觉性与主动性。自觉、积极、主动地完成校本研修任务。做到主讲任务到人，个人研修任务到月。由学校组织全体老师利用专用时间进行业务学习(周日18：30到19：00)。开展“读教育名著，做优秀老师的活动，学校人平注入50元专项资金用于购买教育名著，知足大家的精神需求。利用KU波段等网络资源组织收看优秀老师的录像课;组织老师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务沟通(老师的学习笔记、论文等)老师写学习笔记每月2篇。优秀的择优在本校网站
3、上沟通。落实教研组工作：教研组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结。认真落实听评课活动，听课做到反应及时，每节公开课由听课老师随意出题来检查学生的学习情况。2.加强骨干老师、青年老师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的构成。加强骨干老师培养、管理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚气力的带头作用：(二)加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范老师教学行为。1.修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。强化老师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常规课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化，赏罚分明。2.加强对老师备课、上
4、课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。备课：普查、抽查与复查结合。开学初普查，两周内对有问题的老师教案进行重点复查;期中抽查部分老师教案;期末进行教案综合评优。上课：严禁老师上课无准备、无教案，克制课堂教学的随意性，根本上杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目的明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡老师做到课前熟悉复习教案、课中调整、课后反思。学校教诲处加强检查监控力度。作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化、各年级统一作业本使用。组内老师做到随时自查，教诲处定期检查与抽查，期中进行学生作业展览。辅导：提
5、倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科老师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。3.加强课堂教学，提高教学质量在新的形势下，所有老师必须扎扎实实地上好每一节课，向40分钟要质量。教学必须使用普通话。教育学生用普通话互相沟通。各班必须严格按课表所排课程上好课，不得随意更改。在语文课进行三到五分钟的的讲话训练，数学课前进行三到五分钟的口算训练。英语课前进行三到五分钟的单词训练。坚持推门听课制度，了解老师教学的真实情况，指导教学工作。严肃考风考纪，严谨治学。组织好学科竞赛活动。(三)强化
6、质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。1.严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高老师的质量意识，促进师生协调发展。2.继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，弥补方法进行查漏补缺，弥补教学缺乏。3.进行语文、数学、英语学科的月考，每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研，教诲处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。4.单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文
7、：字词、朗读、查字典等;数学：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。5.营造英语学习气氛，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。天天英语特别钟，进行学生英语记忆、练习;培养兴趣，强化训练。英语单项过关：单词、句型、背诵等。(四)重视学科教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘老师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。1.完善低年级、高年级、科任学科大组建设，加强老师学科间沟通研讨。隔周进行学科组教研活动，内容充实，形式多样，全员介入，讲务实效。2.老师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。3.充分发挥组内老师团结、协作精神，强化团队意识，加强教研
8、组凝聚力。(五)关注学生差异，切实做好帮带工作：关注学困生，耐心进行学困生的帮助、转化工作。各班做好“一对一的帮带工作。语文、数学、英语等主科老师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一个学生得到发展。(六)其他班务工作做到下面方面：安全天天讲，时时讲。天天教给孩子一个道理。写在黑板上，老师进行讲解。2021中职学校老师培训计划220_年是我的个人转型发展、稳定发展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极介入校园文化建设，认真履行岗位职能，积累基层工作经历，努力推进企业创新的关键一年，为确保各项目的落到实处，在回首过去，总结经历，分析形势，瞻望将来，联络实际的基础上，特制定本计划：
9、一、指导思想以全面落实科学发展观为指导，以转变观念为突破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能水平;以遵章守纪为重点，努力确保人生安全无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣喜好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建设精品化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定，关键在于抓好落实。为使目的如期实现，要切实做好下面四方面工作：(一)转变观念，明确奋斗目的。俗话讲“意识反响态度、“态度决定一切，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因而，面对新的工作岗位，新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作：(二)加强认
10、识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，提高意识，要从大局意识出发，站在可持续发展的高度上，牢固树立三百六十行，行行出状元和“既来之，则安之的观念，警觉“今天工作不努力，明天努力找工作不良后果;另一方面在考虑问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正本人的位置，树立全局意识，切实转变工作角色，积极融入教育教学发展的大潮中。(三)实事求是，重建职业规划。目的就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目的。因而，一方面要本着实事求是、适当超前的原则，重新建立职业发展规划，制定出将来三年的发展目的，然后将三年
11、发展目的逐年、逐月进行分解，让本人对职业成长有一个明晰的目的，随着目的的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、谨记心中、常念口中，进而使本人目的明确，不断鞭策本人，并力争做到三月一回首、半年一小结、一年一总结，确保目的不流于形式，促进各项目的顺利进行。三、加强学习，提升个人素质学习是历史责任，是时代要求，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习到达“身强体健。因而，要从下面方面着手：(一)加强思想-学习。思想-一直是我国国家企业的优良传统，随
12、着社会的发展，人们的思想越来越活跃，更擅长观察问题，分析问题，考虑问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想-的学习，使本人更好的服务于教育，服务社会。(二)强化岗位技能学习。岗位技能是教育者发展的生命线。要做一名合格的老师起步必须加强和提高本人的岗位技术水平。首先，要进一步明确工作职责，根据队班领导对本人工作的安排，尽快熟悉本人的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度。其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步提高工作的主动性和自觉性;第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于考虑，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律
13、、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、讲与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的沟通和沟通，确保各项沟通畅通无阻;第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项安全知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。四、勤奋工作,积极回报学校。立足本职,踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式，而且也是老师责任意识的重要体现。同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起本人的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成
14、才的平台、奠定了成功的希望。因而，只要踏实工作，才能创造业绩，只要艰辛奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热情。五、拓展领域，实现个人价值。自己价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只要个人为教育事业多做奉献，才能更多获得教育事业的尊重和知足，才能更好的实现自己价值。目前，教育的深化改革和强劲发展为我们实现人生价值创造了难得的发展机遇，创立当代化精品矿井的热潮为员工发挥个人平台提供了广阔的发展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧捉住发展机遇，充分发挥个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性
15、的做好本人的本质工作。因而，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原则，三要充分挖掘个人特长，积极介入教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为提高工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探索，在本人的工作岗位上创造性地开展工作，积极介入煤矿的各项历史进程，不断丰富本人的知识构造和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。总之，平凡的事业承载新的希望，宏伟的目的开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有教育事业各级领导的正确领导,有广大工人师傅的教育和帮助和本人的不懈努力，我一定会成为一
16、名优秀的教育事业者，教育事业也一定会在建设精品化的伟大进程中不断创始辉煌而灿烂的美妙明天!2021中职学校老师培训计划3第一、搞好班级的稳定工作稳定才能求得发展,稳定才能进步,没有班级的稳定,就无从谈学习争优,无从讲考核优秀,对学生的日常行为要一如继往的严格要求,学生“五不禁令要时时抓,处处抓,对有毁坏班级和谐稳定的苗头一定要及时采取措施,及时制止,确保班级有稳定良好的学习气氛。第二、完成好政教处的部署、安排。对于学校、政教处的部署、安排,认真执行,使学生在搞各种活动的经过中提高自己,完善自己,通过完成一系列的活动、任务凝聚班集体的气力,树立班集体的正气,使学生有一个良好、团结、向上的奋斗环境
17、。第三、加强班干部的培训学生干部归根到底还只是学生,在工作当中难免会有过错、失误,可能会难以拿捏把握分寸,或者有的甚至就不具备担当班干部的能力,对学生干部不能够听之任之,听任自流,应当及时关注,及时了解他们的工作效果,工作情况,并且每周给予辅导、给予建议、给予正确的引导帮助,让他们愈加得心应手的工作,真正成为本人的左膀右臂。第四、加强班级学生的德育培养随着经济社会的发展,人们越来越看重的是金钱利益,看重的是经济价值,学生也深受社会的影响,有些学生对亲情、对同学之间的友谊表现的很是冷漠、淡泊,甚至对于同学的困难“事不关己、高高挂起。本学期无论在教学当中,还是平常与学生接触当中,要加强对学生德育方
18、面的引导教育,十分是对一些中国传统美德的重申培养,通过搞一系列的二课堂活动、集体活动,培养学生的合作意识、团队精神、友爱互助精神,十分是利用好“红色三月的学雷锋活动,让班级当中的学生都感遭到真情友爱的美妙。第五、关注一些比拟十分的学生通过一个学期的观察了解,班级当中总会有一些行为习惯不好、学习成绩比拟差、脾气比拟乖僻、家庭有些特殊等等这样的学生,对这样的学生要给予十分的关注,要关注他们的生活、学习,他们做的不对、不规范的地方及时给予纠正帮助和引导关心,让他们感到自信心、感到暖和,让他们不落伍、不走远,让他们也为班级的团结、稳定、拼搏向上尽一份力,而且针对不同的学生还得采取不同的办法,施硬施软,
19、该文该武本人把握,只要能够获得良好的效果。第六、强抓学风建设,引导学生提早进入高三对口升学的备战状态。千方百计想尽一切办法为学生营造良好的求学气氛,建设良好的班级学风。多于代课老师沟通、了解情况,制定学风建设计划,认真对待每次的月考,对于有希望考上大学的学生要一直盯紧,常抓不懈,再接再厉,多发展苗子学生,多给学生加劲、鼓励。使学生有压力感、紧迫感,使学生提早进入对口升学备战状态。第七、加强本身的业务学习人不学便会闭目塞听,当班主任亦是如此,不仅要注重平常认真学习业务知识,而且还要留心当下学生的爱好、追求,这样才能“知己知彼,才能“对症下药,这样才能把班级管理好,把学生教育好,把本人的工作干好。
20、平常还要继续关注“班主任博客圈,向各位同仁学习一些珍贵的经历,平常遇事多与老老师沟通沟通。总之一句话,“虚心使人进步,骄傲使人落后,要想有所长进,有所建树,必须谦虚,这样才能“取人之长,补己之短,这样才能尽力担当好班主任这一神圣职务。2021中职学校老师培训计划4一、指导思想以新理念、新观念为指导，以学生为本，结合文化课教学特点和我校学生实际，开展文化课教育教学及教研工作，加强文化课教研工作对文化课教育教学工作的指导作用，不断提高文化课教育教学及教研工作质量。二、总体目的1、德育目的在语文学习活动中，不断充实精神生活，完善自己人格，提升人生境界，进而树立积极向上的人生理想。2、知识目的指导学生
21、学习必需的语文基础知识，把握日常生活和职业岗位需要的当代文浏览能力、写作能力、白话交际能力。指导学生把握基本的语文学习方法，养成自学和运用语文的良好习惯。3、技能目的培养学生的听、讲、读、写的能力，让每一个走上工作岗位的学生都能够顺利地听、讲普通话，并且能够写出通畅的、较好的文章。把握正确的运用语言进行交际的能力。三、工作措施及任务1、在教学中注重基础知识联络实际应用能力的训练，强化能力，突出重点，学以致用，充分发挥本课程的优势，促进学生整体素质的提高。2、教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式，尊重学生在教学中的主体地位。培养他们良好的学习兴趣和学习方法。3、在教学中让学生敢于表达本人的观
22、点，发展个性特长，培养自信、理解、包涵的健康心态。4、努力把握并科学运用当代教育技术，充分利用教学设备，切实提高教学实效。5、密切联络现实社会生活和地方产业，注意开发和利用现实生活中的语文教学资源，并结合学生所学专业，加强课堂训练和课后实践，为学生就业需要服务。2021中职学校老师培训计划5中职教育主要突出在“职业和“实用两个特性上，同时大多数中职学生的文化课基础普遍不好，重技能轻文化理论，以为到职业学校就是为了学一门“手艺，文化课十分是英语学不学无所谓，因此构成了学生不肯学、老师不愿教、学生综合素质普遍较低的局面。在积极熟悉教材后，针对这一情况，我对本学期的教学工作计划如下：一、以“趣味英语
23、导入，上好第一节课。多年学生，让我深入体会到再有趣的课程，假如教师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐步提不起上课的精神。十分是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生。因而，上好第一课很重要。英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深化研究教材，平淡的单词句子能够趣味化，以此吸引学生的注意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让学生在愉快的学习气氛中吸收消化知识点。二、结合学生实际情况，合理利用教材组织课堂教学。根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际情况，合理增删教授知识。这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、梦想、喜好、友谊、运动、幸福、爱以及教育，教
24、学开展将紧扣这八个方面，同时突出“幼教专业特色，重点培养并稳固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语打好基础。三、采取灵敏的教学形式，努力提高课堂教学质量。针对中职学生好奇心强、精神充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵敏多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。改变死板的“老师教学生听的教学形式，让学生积极介入到教学当中来，进而提高课堂教学质量。四、以指导为主，对学生的表现给予及时肯定。不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定。在接下来的教学经过当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性。同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们本人去找出答案，更深入地把握知识。在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展本人与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进课堂，耐心对待每一个学生。在今后的工作中，我会不断努力提高本人的综合素质及业务水平，争取成为一名优秀老师。2021中职学校老师培训计划