班主任2021新学期个人工作计划范文五篇.docx

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1、班主任2021新学期个人工作计划范文五篇计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和催促作用。今天我整理了班主任2021新学期个人工作计划范文五篇供大家参考,一起来看看吧!2021班主任新学期工作计划1初三下学期是同学们初中生涯的收获季节,是一个承上启下的时期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、而时间又比拟短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:一、树理想、定目的教育家第斯多惠讲得好:“教学的艺术不在于教授的本领,而在于鼓励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能鼓励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?通过

2、开展主题班会,强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目的,转变学习态度,把“要我学转变为“我要学。而初三下学期是实现这一目的的最后阶段,只要重视其学习经过,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现本人的理想。二、鼓自信心、抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤讲,引导启发,尽快解决。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习经过中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。其次,升学的六个学科在结束初三的课程后,就进入温

3、习,要让学生在温习中,制定出符合本人实际情况切实可行的温习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和温习的经过中树立自信心,战胜一切学习上的困难。再次,做好体育中考的各项准备工作,配合体育教师进行体育考前的训练工作,力争使得更多的同学获得体育的满分70分。三、齐进步、共提高彼得罗夫斯基、施巴林斯基在(集休的社会心理学)一书中讲到:“教育经过是在集体中并通过集体实现的。在初三下学期中,要关注同学们各学科之间的平衡发展,根据各科学习的特点,引导同学们不断加强薄弱学科的学习,不能出现偏科现象,使他们明确“7-1=0的道理。在这时期里,各科任教师为了使本人所教学科能考得更好,都在争分夺秒地带

4、领学生温习,时间对学生来讲是最珍贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任老师密切配合,及时把握学生的学习动态,催促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,教师、学生、家长上下拧成一股绳,构成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。对月考、统考中出现的问题及时分析原因,找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习自信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,调整心态,指明正确的方法。战略上:抛开一切杂念,以竞争精神去拼搏。战术上:强科争优势、弱科保底线。四、重细节、强管理纪律是成功的保证,在初三的下学期里,班级的各项管理还需从细节入手,仍然注重常规,仪容仪表,加强班级

5、管理工作,严抓课堂纪律,不能因升学而放弃班级的常规管理工作,要让学生全面发展,提高其责任心。针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序的班风:快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、本人创造本人的将来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。认真:认真做好每一件事,从听课、笔记、作业、值日、体育锻炼等方面,培养做事认真的习惯。负责:对家人负责、对本人负责、对本人该做的事情负责。有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。五、常联络、谋发展我们知道“三角形具有稳定性,学生、教师、家长是三角形的三

6、个顶点。要使这个三角形具有稳定性,就需要经常与家长保持联络,针对学生出现的问题及时通报,共商对策,使学生紧张、稳定的度过初三下学期这个冲刺期,以心态迎接中考,使其到达我们理想的目的。总之,使同学们快乐的进步是我们的共同目的,让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的目光看同学们前行的美丽风景吧!2021班主任新学期工作计划2新的学年来了,本学期我被学校任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任。固然我已教了他们两年,可毕竟尽管我上的一门生物学科,跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎么样,学年伊始,我对本人今后的工作做了如下计划。一、帮助学生树立远大的人生理想1、中学生是人生观构成的重要时期。关

7、心时政,关心国家命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因而抓好时政教育,十分是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找合适于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮别人生的路。此外,班主任本身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用本身的人格气力感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想-工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想-工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生自信心1、树立典

8、范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于拼搏的典范,成绩先居劣势后终于赶上来了,获得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,十分是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目的,扬长避短。3、面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是煽动家要鼓起学生的自信,自信是人生成功的一半。三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作,也是差生转化的重心,班主任

9、讲清一般的学习方法,十分是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时温习,反复温习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的详细情况对详细科目的学习方法全方位的指导。2、加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。3、创造条件让差生补习,请老师补习或指导订阅辅导资料,总之要让他感遭到教师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏困难的气氛。4、强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只要刻苦,只要艰辛的劳动才有宏大收获。5、加强课外浏览指导,拓展学生的知识面。要教

10、育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的汲取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时可以给任课老师指出以便修正教学。平常,早自习,下课,中午午休,以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2

11、、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白违纪了将要遭到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及;的清扫工作,与家长及时获得联络,让犯了错的学生及时改正,严重的上报政教处,对屡教不改的学生动用学校纪律对其教育,同时加强对他的监督,多同他沟通,给予他信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。2021班主任新学期工作计划3一、做得不好的地方要补起来。亡羊补牢,为时未晚。1、首先要调整好心态,使本人情绪稳定

12、,充满激情、爱心地投入到工作中去。要增加耐心,减少冲动。多与学生私下谈心沟通,珍惜学生对本人的依靠。2、家访要多一些,争取更多的家长的理解与支持。要让他们明白家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。学生在学校的表现基本上还能够,但在家里就不行了。以前之所以消极,部分学生不懂事是其一,部分家长不支持也是其一。一定要通过家长,让学生在家也养成良好的学习习惯。3、建全班规,十分是违纪的处罚办法要详细。详细内容拿出初步意见后,可与学生约定。a:违纪的界定。学习方面:如作业上交不及时,上课做小动作,睡觉,随意讲话影响教师讲课学生听课。卫生方面:如不认真值日,个人卫生、仪表不好,环保意识不好。纪

13、律方面:如讲脏话,与同学打架,在校内吸烟,不尊敬、顶撞教师,上课、出操、集会到位不及时,旷课,早退等情况。b:处罚办法。第一次违纪,写讲明书,叙述清楚违纪经过,反思为何会有这样的错,今后咋避免犯同样的错。记入档案。(不让写保证书)第二次,写讲明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。第三次,写讲明书并当众(晨会或班会)宣读,记入档案。并告知家长或家访一次。第四次,写讲明书并当众宣读,记入档案,请家长或停课反思或让家长到校听课一天。4、补充奖励办法。优秀干部争取三个名额,班委主要成员一个,组长一人,课代表一个。三好学生与文明学生的评定,最少要有8次被评为优秀学生。5、努力培养班干部,甚至是小组长。

14、要多开会,多与他们沟通,统一思想,提高工作能力与效率。6、继续补差工作,重点是数学与英语。要促成互助小组,或搞好一帮一活动。在八年级上期,尽量不让学生在学习上落伍,限度地防止两极分化。二、做得较好的,要坚持。1、班会时的优秀小组与组员评定,要坚持。这是在表扬,在树正气,在树典范。2、天天早上7:20-7:30的晨会也要坚持下去。但要比以前更务实。我也要积极介入,身先士卒,对组长、班干部言传身教,先多表扬,少批评;先从本身开场,多反思,最终向坦诚、直言不讳前进。与班会一样,这是树正气,把握集体舆论导向的关键。我们要发挥学生集体的气力。3、坐班的做法也不错,至少能够使课堂纪律好一些,要坚持。午休时

15、可以以提早到班。4、坚持给学生整理档案。5、与家长、教师建立起的统一战线要稳固。没建立起来的,要加大努力,争取愈加广泛,争取更多的家长支持学校的工作。6、在坚持读书的同时,坚持记下班内发生的大小故事(班主任工作日记或写博客),也要不断反思本人的言行,总结本人的经历与教训。2021班主任新学期工作计划4大地回春,万物复苏。新一学期的到来,我们的工作也将辞旧迎新,在原有的基础上迎接新的挑战。有人讲:一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们

16、得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我结合本班的实际情况制定如下工作计划:一、班级情况分析我班共有60名学生,男生32人,女生28人。大部分学生来至农村,学生行为散漫,学困生大约能占班级人数的一半。而且我班学生早熟的现象十分严重,有的甚至会给表现好的女孩写情书。在30名男同学中有21名同学一起在网吧打游戏,而且还成立了非正式群体。在学校大多数的学生能根据一定行为规范要求本人,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课喊叫打闹,楼道追逐现象严重,经常要教师提醒。学生们能尊师敬长,见到教师能主动问好。学习兴趣淡薄,进取心不强,大部分学生思维一般,作业能按时完

17、成,但也有少数学生抄袭作业,应付教师检查督导。在年级中和好的班级成绩相比还是相差甚远,需要大家齐心合力,再进一步。二、工作目的1.针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。2.让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。3.班级构成一种日日读书,日日练字的学习风气。4.班级风貌:做人要自尊,行为要自律,讲话要诚实,学习要勤奋。5.营造良好的学习气氛,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。6.引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,加强同学们的集体主义荣誉感。7.安全教育常抓

18、不懈,警钟常鸣。8.做好后进生的转化工作,开展“一帮一活动。9.做好晨检、大课间、两操、英语早读、卫生、班队会等班级日常管理工作。10.做好小干部的培养工作,并能放手使用。11.充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,加强自自信心,进而促进后进生的转化。12.在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。13.密切与科任老师的联络,使本班学生得到全面的发展。三、常规管理工作()教学工作计划方面1.重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课老师对本节课的课堂纪律进

19、行当堂评定,周一班队会时进行总结评选的活动,来提高学生的课堂学习效果。2.注意抓好学生的辅导,通太多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的自信心,通过“比学赶帮活动,使学生共同进步,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的目的。详细方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好本人的对手进行竞争。3.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的发展情况。4.家教结合:经常保持与否学生家长联络,使学校教育和家庭教育有机地结合起来(二)安全教育工作计划方面1.教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明

20、,讲礼貌,争做文明的小学生。2.经常教育学生要轻声慢步,不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。3.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4.严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。5.放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通安全。(三)卫生工作计划方面1.学校卫生工作计划:值日生天天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。2.个人卫生工作计划:穿着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整洁,认真做好广播操。3.进一步对卫生小组长进行培训,指导他们怎样分工,责任到人,加强小组意识,起到模范带头作用。4.卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把

21、教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。5.综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。(四)家校沟通方面我们充分利用校讯通和在校反应卡及时向学生家长反应学生在校的表现情况。通过家访等活动了解学生在家表现的情况,假如捉住学生的散光点及时表扬使其行为得到正强化,逐步建立起学生自自信心。四、详细内容三月份:1.班级日常规范教育,开学报到工作。2.第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。3.收旧利废活动,假期作业评选。4.中队会:3月8日(献给母亲的礼物)。5.办庆“三八小报、黑板报。6.中队会:(学习雷锋)。四月份:1.进行习惯养成教

22、育,构成良好行为习惯。2.召开班干部及不同层次学生会议,深化了解学生情况。3.做好期中测的学习发动和温习工作,考风考纪教育。4.培养学生的集体主义观念。五月份:1.组织学生筹备六一节文艺活动。2.召开学困生会议,深化了解情况,鼓励及指导学习。3.织学生开展主题班会:学习经历沟通。4.强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。六月份:1.做好温习发动工作,认真制定温习计划,做好期末温习考试和总结工作。2.做好学生评语及成绩入册等工作。3.制定温习计划,鼓励学生努力学习。七月份:1.学期工作总结。2.对学生进行假期法制和各项安全教育。总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学的班风

23、,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社-义建设者和接班人。2021班主任新学期工作计划5快乐的寒假已经结束,新的学期开场了,本学期根据学校上半年的工作计划要求,结合我们五年级四班的班级实际情况,制定班主任工作计划如下:一、指导思想以我们实验小学总体工作计划为指导,以深化开展素质教育和创新教育为目的,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级四班共有学生63人,其中

24、男生33人,女生30人,男女比例基本平衡。学生来自周边各个生活区,在个性、学习习惯等方面的差异不大,没有品德特殊的学生。详细情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据(中小学生守则)来规范本人的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自己为中心,纪律观念淡薄等现象,能够通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和十分的关注。家长大多是农民。家长能支持教师的工作,但不重视家庭教育,能希望与老师积极配

25、合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比拟稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。详细工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班,为20_年日照市创立全国文明城市奉献气力。3、搞好每位学生的自己保护教育,加强安全意识,构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科

26、学,主动探索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风,加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体。3、发展个性特长,促进身心健康。详细工作:(1)20_年2月份:收交寒假各项作业,班级展评优秀作业。(2)20_年3月份:组织植树踏青活动(与家委会组织协商,地点待定)班级诗词诵读比赛;(3)20_年4月份:组织运发动训练,参加全校运动会。组织好温习,迎接期中技能竞赛(4)20_年5月份:端午节征文活动、感恩节、母亲节小报创编我的家风家训演讲活动(5)20_年6月份:班级“六一联欢活动组织温习迎接期末考试(6)20_年7月份:期末考试,期末总结开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中加强班级

27、的凝聚力,构成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,制定下面措施:(1)建立健全评选制度,班里建立全方位量化评选栏,学生在某一方面表现好就能够随时加分,以小组为单位,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评选,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,假如下一次评选你超过了组长,那就能够取而代之,这也培

28、养了学生的竞争意识。2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也介入评选,详细做法如下:(1)定期对学生进行道德行为的教育。(2)利用“优秀小组的评选,要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为,齐心合力才能成为“优秀小组。3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够清扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取下面措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们怎样分工,责任到人,加强小组意识,起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向教师汇报。(3)天天由卫生委员检查个人卫生。(4)综合各方面表现,结

29、合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵。五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样遭到教师的关心,有积极上进的动力,进而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子沟通或与家长获得联络,施行有计划的教育。3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。班主任2021新学期工作计划范文

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