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1、2021年小学班主任工作计划5篇班主任要让学生尽快适应新的生活.每学年的变化，是学生接受教育，学习知识道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。为帮助大家学习方便，我采集整理了2021年小学班主任工作计划5篇，希望能够帮助您，欢迎借鉴学习!2021年小学班主任工作计划1一、班级本情况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都能够按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总需要教师催促。学习能力较差，础普遍薄弱，学习习惯较差，自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业
2、，很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。二、本学期工作目的1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行（小学生日常行为规范），向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，进而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差，面向全体学生，注重学生素质发展。5、信任小干部，培养学生的管理能力，构成良好班风。6、加强安全教育7、和家长建立良好的关系三、详细措施1
3、、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯和“良好秩序。2、坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。3、每周班会谈话做到有安排有内容4、成绩及表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步5、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶的比学风格6、鼓励学生努力学习，发展个性7、认真做好三操，开展健康有益的课间活动8、进行班干部的改选五、工作安排九月份1、报名注册2、清扫校园环境3、进行安全教育4、迎接老师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动:布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，能够是扫地、拖地板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教育，培养
4、学生尊敬师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出意见。十一月份1、明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，十分是要注意培养后进生的自尊心和自自信心。对个别学
5、生的教育工作要对症下药。5、重视经典教育，积极参加读书节活动这个学期继续把诵读经典当做常规，让学生在小学阶段这个黄金时段多背诵经典，加强记忆。并且感受中华文化的感染力。通过读书节活动，增加学生读书的气氛和积极性，更好地运用我校的（读书手册），学生能积累更多的好词好句。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。2021年小学班主任工作计划2为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期，学生的心神松懈，为了使学生能够
6、及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手:1、充分利用班会等时间学习（小学生守则）和（小学生日常行为规范），并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人，有集体。比方:能够利用文明班的评选活动，对学生进行思想行为教育。另外，还要进一步规范学生的行为习惯。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必
7、需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本人制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"讲到做到，言行一致。"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，引导学生开展有意义的活动，使学生既健体又受教育，同时，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成
8、良好的行为习惯，适应集体生活，要求学生做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手。2、班级卫生:天天两次分派值日生清扫，让大家相互监督。对于主动，及时清扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将培养做事认真有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
9、齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小作家，数学小博士等各种评选活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会用心去和学生沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不
10、断地加以改良。若有缺乏之处，发现后会及时纠正。2021年小学班主任工作计划3一、学生基本情况分析我们班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。他们个个聪明可爱，由于年龄小，学生不能根据一日行为规范来做，自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做的还不够。在学习方面作业能认真完成，有少数学生没有很好的学习习惯。对于学生卫生习惯的养成还需要教师常讲，也要经常检查。二、行为习惯的培养1、组织学习学习（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。2、在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的
11、学生，及时进行点拨、指导，加强教育。3、充分发挥各项活动的作用，如：卫生评选、纪律评选、作业评选等活动，加强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。4、课间纪律。课间十学生轻松休息的时间，良好的课间纪律是安全的保障。课间组织学生进行活动，活动要求是不许追跑打闹，不许做危险地活动。假如有违背纪律的学生要遭到相应的惩罚，由他监督学生活动。5、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌、清扫教室卫生、整理本人的学惯用品、学做简单的家务。6、培养学生正确的读书姿势、握笔姿势和书写姿势。发现问题及时提出，纠正学生错误的姿势。7、进行讲卫生的教育，利用班会和清扫卫生的时间，教给学生清扫卫生的方法、步骤以及怎样保持
12、教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的时机，使他们从小养成良好的卫生习惯。三、感恩教育1、教会学生学做感恩手语（感恩的心）。2、开展关于感恩的班会，使学生懂得什么是感恩，如何去感恩。3、开展感恩活动，帮助家长做简单的家务活，如：扫地、端菜、叠被等，回报父母的恩情。4、利用重大节日对学生进行感恩教育。四、小组合作对于小组合作，对于一年级学生来讲不容易实现，所以只是制定了简单的小组合作学习。1、首先，安排小组，选出组长。组长是带头遵守执行小组内的各项制度，起典范作用，做好示范。2、组长天天检查学生作业的完成情况，检查组员朗读课文的情况，检查结果及时向教师汇报。3、组员积极介入课堂小组讨论，认真解答学习
13、问题，积极介入沟通，积极介入组员之间互帮互学活动。五、老师个人素质1、首先我要做到严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高本身素质，以本人的实际行动去影响学生。2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。3、认真钻研教材，把握好知识的重难点。4、利用网络提高本身水平，如：人教论坛、成长博客。以上是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良，努力做好班主任的工作。2021年小学班主任工作计划4从我进入老师的工作岗位，我才知道教育的重要性：学生是将来社会建设的主要人才;。待到我成为了班主任之后，我才愈加知道做老师不仅仅要交会学生成绩，更要教会他
14、们懂得道理。一个人光有强的能力是不行的，还要有高的素质，优秀的作风，否则一群能力强大的人将学到的知识用到不正当的地方就得不偿失了。这个学期开学，我还是做五年级_班的班主任，不过是从上学期过渡到了下学期，我的班级管理方式也不能再照搬上学期，因而特做下学期班主任工作计划如下：一、班级情况分析我们学校的班级分为大班和小班两种，不仅仅是小班人少大班人多的区别，还有着小班成绩比大班成绩优秀的区别存在。我带的班级就是一个小班，所以班级同学的成绩相对较差，十分是在英语和数学这种难度较大的科目，差距愈加明显了。除了学习上面，同学们的学习习惯、生活素质上面也有不小的问题，学习态度不积极，浮躁不能静下心来读书，上
15、课纪律问题更是大，上学期还有把教师气哭的现象存在。我作为班主任，这是我渎职的地方，这个学期，我必需要纠正这些问题。二、学期目的1、学习成绩必须重视，这学期定目的为平均成绩进入前五，班级及格成绩到达百分之八十，优秀成绩百分之二十。2、提高学生的素质，养成良好的生活习惯，端正学习态度，尊重教师，遵守学校纪律。3、在班里培养一起优秀的班干部，共同管理班级，大家一起努力，培养起班级爱学习的气氛。三、本学期的管理措施1、班干部方面：每一学年我们班都要选班干部，上个学期固然选出来了新的班干部，但是没有起到班干部的责任，没有管理好班级甚至还有个别的本人都不遵守纪律，所以这个学期考虑请款重新选班干部，优秀的能
16、够考虑留下。这个学期我们定时开展跟班干部的会议，交给他们管理班级纪律的方法，告诉他们要团结起来，共同协作，尽到班干部的职责。同时也要听取班干部的汇报，针对问题提出解决方法，给他们自信。2、学习方面：建立小组学习方式，用学习好的同学搭配学习较差的同学组成一组，在班里进行分组比拼，这样能够提起他们的竞争性，可以以让学习好的同学催促学习较差同学用心学习。3、家长合作方面：搭配分组学习措施，将一段时间的情况汇报给各位家长，既是让家长介入到学生学习管理当中来，也是让家长了解本人孩子的情况，以免学习好的同学本人被带坏了。我有自信心，一定能够在这个学期改善好班级的情况!2021年小学班主任工作计划5一、指导
17、思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素质教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国-教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常的管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，施行切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。二、详细情况的分析品德方面本班学生热爱学校、班整体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能根据（小学生守则）来规范本人的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自己为中心，纪律观念淡薄等现象，能够通过整体
18、教育来转化。干部状况通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为整体服务，为同学服务，责任心比拟强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。班级构成情况的班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，能希望与老师积极配合，共同教育好孩子。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常的.的行为培养，争创卫生文明示范班。3、搞好每位学生的自
19、己保护教育，加强安全意识，构成一定的能力。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风，加强整体凝聚力。2、争当学校的“优秀班整体。3、发展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其整体荣誉感。(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中遭到教育。(3)开展丰富多.的主题班队会，在整体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、常规管理措施1、
20、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定下面措施：1、建立健全评选制度，班里建立全方位量化评选栏，取名叫“我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况的可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况的进行评选，鼓励学生团结合作，培养整体荣誉感。2、建立本班的“学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作
21、精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假如下一次评选你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常的'.的行为也介入评选，详细做法如下：1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。2、定期对学生进行“十个道德行为的教育。3、利用“优秀小组的评选，要求小组中的每一位组员都要规范本人的行为，齐心合力才能成为“优秀小组。4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立"中队记录本"，将针对两操、
22、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评选栏。3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将争取下面措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们怎样分工，责任到人，加强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和天天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查.干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定下面措施：1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示
23、学生的个性特长、美化环境，利用评选栏鼓励学生进步。2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间的原则，不忽视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，进而也成为优秀的学生。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长获得联络，施行有计划的教育。要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。4、加强家庭与学校的联络，家长、教师随
24、时反映学生最近的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。七、学生安全教育经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。八、家访、来访工作的开展由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用平常空闲的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地讲出孩子存在的缺乏，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。九、问题学生的转化工作本班有几位学生属于十分活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到本人的缺乏，但保持时间不长。针对上述情况的，转化措施如下：1、班整体内构成“比、学、赶、帮、超的良好
25、气氛，用大多数学生良好行为来教育他们。2、对于他们在行为上的不良之处，渐渐纠正，有进步时及时表扬。3、多给他们在同学面前展示本人的时机，以促进他们积极严格地要求本人。4、多与家长联络，了解他们在家的情况的。与家长一同把孩子教育好。各月份的详细安排：九月份迎接新学期的到来，在班级举行开学庆祝。制定班级制度，在班级上公布。选举新的班干部，并公布其职责。开展珍爱生命从我做起的主题班会。十月份规范两操活动开展读好书，好读书活动，珍惜每一分每一秒去学习。十月长假安全教育班会十一月份评选最佳小雏鹰活动。开展怎样做一名优秀的少先队员的活动。保护环境从我做起，选“环保小卫士开展冬季体育锻炼十二月份发挥本人的特长，展示本人的风.。开展艺术活动，迎接新一年的到来。在班级开展字画展活动。排练迎新年文艺节目一月份制定期末温习计划辅导学生进行期末考试2021年小学班主任工作计划