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1、幼儿园保教工作的计划幼儿园保教工作的计划小邱.营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。组织开展老师共读一本书（师道，为师亦有道）读书系列活动。让每一位老师把读书当作知识的学习，气节、修养、情操的修炼，让读书成为获得老师职业幸福、人生幸福的重要途径。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：读书沟通会、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培养幼儿良好的浏览习惯。以家校联动推进书香家庭的创立。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜欢浏览的良好气氛，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、书香家庭、书香宝宝等。(二)落实新的保
2、教常规制度，促进保教规范发展。1.本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的详细问题，经常深化一线，观摩活动，及时有效地施行保教管理，对教学经过、一日保教活动进行讨论，考虑并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。本学期调整为每周五
3、上交纸质周计划、每月27日上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案、国旗下讲话、观察记录、外出观察记录等)以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。3.开展形式多样、丰富多彩的活动，促进幼儿全面素质的发展。(1)通过国旗下讲话、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用老师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱教师、爱父母长辈、爱祖国等。(2)上学期都能重视户外活动充分利用园里活动场地优势按计划开展，本学期应继续发扬，严格把控时间，积极创设条件，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。园里将开展庆元旦趣味运动会等。4.继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、教师、阿
4、姨、幼儿人人讲礼仪的气氛。【幼儿园2021年秋学期保教工作计划】幼儿园2021年秋学期保教工作计划。本学期照旧设立礼仪小标兵、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。5.各年段的早操编排主题操，将根据各年龄幼儿的特点进行编排，力求美与力的有机结合、创新有特色。6.鼓励老师擅长发现身边闪光点，捉住教学中有价值、有教育性、有启发性的题材撰写反思随笔，做个勤考虑、勤反思的老师，并积极介入安海镇的在线投稿。(三)围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。1.扎实推进周四教研日和每听必评两项制度。2.发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以
5、老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期：构造游戏、科学、语言)3.教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。为新老老师的成长搭建平台。本学期教研重点：新教材、构造游戏、（指南）解读、（幼儿园保育教育活动常规）等主题教育活动等进行研讨。4.环境创设要为教育教学服务。区域环境根据幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平，本学期还将开展环境创设比赛。(四)重视家园联络，实现一致教育。（纲要）总则里指出，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学互相衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。要让幼儿遭到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、
6、儿童观。家园联络工作，老师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。1.在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。2.通过家教园地、QQ、幼儿评估手册等与家长沟通幼儿在家情况，也让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常向家长展示幼儿的各种成果，到达家园教育的一致。3.鼓励各班利用节日、主题活动举行家园同乐活动等，进一步密切家园联络。4.继续发挥家长委员会的作用，每班评选出2名家委会成员，并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作情况。三、月份安排八月份1.教职工报到2.各班整理清洁园所，进行环境创设。3.教研
7、活动：(研讨新修订的（领域活动指导）及（主题活动指导），确定本学期主题及教学内容)4.早操的编排。5.根据教委办工作计划，结合本园实际，制定各类工作计划九月份1.小班年段进行家访并召开期初家长会2.接待新生，安宁幼儿情绪。使期初工作有序，顺利开展3、各段学习早操4.开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话5.各班开展我爱教师庆祝活动，制定好活动方案6.启动周四教研日和每听必评两项制度7.教研活动：学习（3-6岁儿童学习与发展指南）一、幼儿园保育教育活动常规）8.开展老师共读一本书（师道，为师亦有道）读书活动(一)9.迎接期初工作检查十月份1.老师互听课活动2.开展中秋节国庆节活动，增进幼儿经历，
8、分享节日的快乐。3.开展重阳节尊老敬老活动。4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动5.组织全园幼儿秋游。6.举行我是小小故事王幼儿讲故事比赛。7.填写幼儿发展情况评估。8.教研活动：怎样有效开展幼儿园区域活动二9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题：区域活动中幼儿行为的观察与指导)10.参加幼儿园业务培训讲座11.组织参加晋江市幼儿园老师全员培训12.参加园本课程研讨活动、骨干老师献课活动13.迎接幼儿园教学常规管理检查14.开展老师共读一本书（师道，为师亦有道）读书活动(二)十一月份1.老师互听课活动。2.参加镇幼儿园讲故事比赛。3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题：区域活动中老师的
9、角色定位)4.组织参加市示范幼儿园开放活动。5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。6.开展老师共读一本书（师道，为师亦有道）读书活动(三)7.教研活动：怎样有效开展幼儿园区域活动三十二月份1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。2.评选（礼仪小天使）。3.教研活动：怎样有效开展幼儿园区域活动四4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。5.参加健排舞比赛6.开展老师共读一本书（师道，为师亦有道）读书活动(四)元月份1.组织开展庆元旦活动。2.举行冬季运动会(家长开放活动)。3.填写幼儿发展情况期末测查评估。4.总结2021年秋工作，制定2021年春季工作计划。5.全园召开期末家长会。6.各类资料幼儿园
10、保教工作计划新学期，我园坚持以（纲要）、（指南）精神为指导，认真贯彻落实上级教育主管部门的文件指导精神，立足本园实际，围绕规范管理，突出特色，促进平衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。一、树立终身学习的理念，提高本身素养(一)加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自2021年9月（3-6岁儿童学习与发展指南）颁发以来，各位教师对（指南）逐步重视，本学期将继续多形式开展（指南
11、）全员培训，深化学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合本人所教领域，加强学习，树立和落实正确的教育观，不断反思，从根本上保证教育教学能力的提高，培养好幼儿。(二)完善师德建设体系，引导老师严守职业道德和专业操守举行师德承诺仪式，签定（师德承诺书）;认真自觉学习（幼儿园一日保教工作规范），明确工作职责，坚持保教并重。作为教师的我们，要坚持细心、耐心对待孩子，将保育工作放在重要位置，十分是小、中班的保教人员。利用庆祝30个老师节之际，开展师德演讲、老师字画以及琴法演练、羽毛球比赛、幼儿老师卡拉OK比赛等系列活动。(三)营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化组织开展（老师要学
12、陶行知）（做老师真难，真好）（重新发现学校）全员读书系列活动。实现一人学习，众人受益，共同进步。充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书沟通会、读书调查回馈等活动，在老师的指导下培养幼儿良好的浏览习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以家校联动推进书香家庭的创立。通过老师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下喜欢浏览的良好气氛，树立终身学习先进典型，并评选书香班级、读书大王、书香家庭等。(四)鼓励学历进修，进一步加强师资队伍建设，全面提升幼儿园老师学历水安然平静业务水平。二、进一步落实保教常规制度，促进保教工作规范发展(一)注
13、重落实一日保教规范，时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规众多方面。严格规范幼儿园一日作息时间，确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地施行保教管理，定期深化一线观摩活动，对教学经过、一日保教活动进行讨论，考虑并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长，切实摆脱重教轻保和小学化的倾向。(二)重视徳、体教育，力促幼儿全面素质发展1.贯彻（纲要）（指南）精神，科学编操，在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动，户外活动，注重幼儿体能发展，加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎
14、新运动会。2.推行日行一善教育实践活动，通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用老师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱教师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起，从小处做起，知善行善，学做结合。3.继续开展礼仪教育活动，加强宣传、以身示教，营造家长、教师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的气氛。本学期照旧设立礼仪小标兵、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中，使礼仪教育成为我园的办园特色之一。(三)抓好常规教育，培养幼儿良好习惯俗话讲没有规矩，不成方圆因而幼儿一日常规的培养是相当重要的，也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练，培
15、养幼儿本人吃饭、穿脱衣服鞋袜，懂得在成人的提醒下拾掇玩具等。并开展段自理能力比赛。(四)规范文件材料行文格式，根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决，进一步进行规范和指导。(五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹，身边教育故事，积极介入安海镇的在线投稿。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核，注重严格公正，切实为保教一线服好务。总之，幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提高教育教学能力
16、，注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核，注重严格公正，切实为保教一线服好务。三、重视教育教学研究，加强教研工作的引领性1.重视教育教学研究，建立健全教研制度，围绕实际问题进行分析，引导老师进行园本教研。并推荐优秀老师介入镇幼教学科教研。2.扎实推进周四教研日和每听必评两项制度。3.发挥骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮助新老师快速成长。(本学期：构造游戏、表演游戏、体育活动)4.教研组长要通过引领、沟通、讨论等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干老师，又能通过研究来提高教育教学的质量，到达以研促教的目的。5.科学办园，防止小学化倾向。本
17、学期注重开展区域活动、构造游戏、表演游戏、角色游戏，积极为幼儿创设有利条件，完善构造游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放，催促按计划开展活动，定期教研，保证游戏质量。本学期将开展区域专项评选活动。四、重视家园联络，实现一致教育1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观，在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。2.老师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切，可通过家教园地、QQ、微信、幼儿成长手册等，让家长深化了解我们的工作，到达家园教育的一致。3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行家园同乐活动等，进一步密切家园联络。4.充分发挥家长委员会的
18、作用，协助配合开展工作，以点带面，使家长们进一步了解我园的工作情况，本学期每班评选2名家委会成员。5.鼓励家长介入第四届亲子才艺比赛的活动，老师要做好沟通、动源、编排、指导工作。五、详细工作安排九月份(1-5周)1.制定学园计划及各部门计划、各种考核、评价方案;建立健全规章制度。2.建立在园幼儿电子学籍档案。3.幼儿园各类统计报表的上报工作。4.班主任与家长签定安全责任书，填写乘车幼儿的有关材料5.各班加强常规训练，行政跟班检查。6.小班年段进行家访并召开期初家长会7.接待新生，安宁幼儿情绪。使期初工作有序，顺利开展8.各段学习早操9.开展每周一的升旗仪式，并进行国旗下讲话10.组织老师参加庆
19、老师节活动，各班开展我爱教师庆祝活动，制定好活动方案11.启动周二教研日和每听必评两项制度12.教研活动：（幼儿园保育教育活动常规）、（幼儿园区域活动的设置与指导）13.推动书香校园建设行动计划施行，开展读书活动。14.迎接期初工作检查15.开展以推广普通话，共筑中国梦为主题的第四届推普周。16.开展中秋节博饼活动3.各班加强常规训练，行政跟班检查。十月份(5-9周)1.开展园老师歌唱比赛，来提升老师的音乐上课水平，组织老师教学技能比赛。2.教研活动：（指南）引领下的幼儿园体育改革;老师互听课活动。3.开展国庆节活动，增进幼儿经历，分享节日的快乐。4.开展重阳节尊老爱幼志愿服务活动。5.举行幼
20、儿讲故事比赛(园)。6.填写幼儿发展情况评估。7.各班开展庆国庆主题活动，对幼儿进行爱国-教育。8.加强幼儿良好行为习惯养成教育。9.做好秋季传染病、多发病的预防工作。10.抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。11.做好学校安全知识宣传教育工作，开展安全逃生演练活动。12.召开家委会。13.开展区域创设评选活动(园)14、组织参加市级幼儿园老师教学技能比赛。十一月份(10-14周)1.教研活动：老师互听课活动。2.各段开展幼儿自理能力比赛。3.结合11、9消防日开展应急疏散演练。宣传.消防安全主题活动。4.班级常规观摩。5.各班幼儿早操观摩评选。6.举行幼儿故事比赛7.老
21、师制作户外活动器械评选8、开展学区性公开课。9.组织全园幼儿秋游。十二月份(14-18周)1.开展庆元旦亲子运动会，表彰（礼仪小天使）。2.教研活动：老师互听课。3、组织幼儿进行卫生保健。4.加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动5、开展中、大班幼儿绘画、泥工比赛，小班的撕纸粘贴比赛。6、中、大班家长半日开放日活动。7、各班区角活动观摩。8.幼儿自理能力比赛。一月份：(18-22周)1.组织迎新运动会活动，表彰（礼仪小天使）。2.填写幼儿发展情况期末测查评估。3.总结2021年秋工作，制定2021年春季工作计划。4.全园召开期末家长会。二月份1.做好各种材料归档工作。2.幼儿个案追踪上交(每班级记
22、录两个幼儿发展状况)3.制定2021年经费使用预案，伙食费公示表4.上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健5.上交各种笔记(教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反应表、半日活动反应表、家园联络手册、教育心得)6.物品盘点记录.7.安排好假期值班工作。幼儿园保教工作计划一、指导思想：以（规程）、（幼儿教育指导纲要）、（指南）为指导，认真贯彻教育方针和市教科局教育工作会议精神，立足幼儿园发展实际，坚持落实科学发展观，以队伍建设为中心，以课题研究为抓手，以特色创立为重点，
23、不断更新教育观、儿童观、进一步树立以儿童发展为本的观念，在内涵上求发展，在机制上求创新，在队伍上求提高，扎扎实实抓常规精细化管理，努力提升幼儿园的办园档次，全面提高幼儿园的保教质量，促进幼儿园全面发展。二、现状分析：(一)幼儿现状分析：通过主题活动的开展，幼儿有了探索的欲望，本学期将继续以主题教学为抓手，在此基础上，更科学、更有效地去发现幼儿的内在需要，创设更好的学习、游戏区角环境，加强因材施教，使幼儿得到更好的发展。(二)保教现状分析：1、保教工作一直以来是我园工作的重中之重，在保教观念上，老师们通过拜师、自学，已具备了新的保教观念，但是先进的科学观念和本人的教育行为之间还有很大的差距。2、
24、主题活动的研究，老师们在催促中能够积极尝试，但对于怎样创设适宜的环境，怎样处理预设和生成的关系，怎样培养幼儿采集处理信息的能力等还不够，使我们更应该继续加强学习和研讨的力度，优化各个环节，提高保教质量。三、工作目的：1、细化常规管理。坚持以强化管理为手段，大力推进依法治教，进一步规范、完善各项管理细则，发挥管理效能，内强素质，外塑形象，推进幼儿园管理的常态化、常规化、精致化和精细化。2、美化班级环境。加强班级区角环境创设，抓好班主任队伍建设，抓实各项常规工作的评选，营造有利于幼儿成长的环境，提高班级管理的针对性和实效性。3、强化队伍素质。完善师德建设的监督考核和评价办法，切实规范老师职业行为，
25、采取有效措施，通过各类读书活动、教研活动、考核评选等方式，促进老师专业发展。4、深化课题研究。针对课题目的，扎实推进，为体育特色凸显奠定基础;按计划开展活动，施行研究。5、优化特色建设。围绕（幼儿园适应性发展课程）的施行办法，创设好区角活动区域，采取有效措施规范开展活动。要站在幼儿园发展的高度，努力探索体育特色项目的构建设想，构成优质的个性化的发展亮点。6、强化家长工作，各班认真召开家长会，把幼儿园工作向家长汇报，获得家长的支持;同时利用亲子活动、家长开放日活动、家园栏等形式，向家长展示幼儿的成长经历，让家长真正了解幼儿园。四、工作措施：(一)以内涵为主体，着力构建和谐的管理文化只要站在新的高
26、度不断审视与反思，不断完善与建设，才能推动幼儿园的可持续发展。本学期，幼儿园管理继续突出规范、精细两个主题词，切实加强内部管理，注重内涵建设，促使幼儿园各项工作能规范有序地进行。1、抓好制度文化建设。首先，完善管理机制。围绕制度化、规范化、长效化的管理目的，本学期将继续加强幼儿园各项规章制度的学习和修订，推行门卫管理制度，外来人员进园门严格执行登记制度;切实发挥管理制度的效能，确保每项活动的开展和施行都有章可循，有章可依。其次，施行精细管理。幼儿园各部门要根据新学期工作重点，关注经过，关注细节，精心组织好每一种制度的到位，每一项任务的落实，各条线要有计划地施行精细化管理，努力在精字上动脑筋，在
27、细字上做文章，在实字上下功夫，使精细化管理逐步成为一种习惯，一种品质，一种作风。第三，细化考核评选。幼儿园将继续加强对老师工作的评价，要重新审视教职员工的考核评价办法，适时修改和补充部分条款，使考核评价更为合理;并与绩效工资挂钩。加强中层干部目的管理考核、骨干老师绩能考核等，使对老师的评价做到既看教学，又看师德;既看工作实绩，更看平常表现，充分调动老师工作的热情。2、抓好环境文化建设。进一步加强幼儿园的环境建设和管理，利用幼儿园建筑的布局风格，创设优美的校园环境，充分发挥环境育人的功能。加强区角的创立工作，创设相应的环境，进一步彰显办园特色。突出校园的文化气氛建设，把环境布置和幼儿园的办园理念
28、、办园目的、办园特色严密结合，构成本人的校园文化。创设良好的物质环境，营造良好的精神气氛。根据幼儿的年龄特点和幼儿园的办园特色，为幼儿创设相应的活动环境，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园，充分挖掘园风、教风、学风特定的文化内涵，感染、美化师生的心灵，营造一种团结向上的群体气氛。(二)以发展为主流，着力打造优秀的老师群体一支素质高、业务强的老师队伍是幼儿园工作能高效开展的重要保障。本学期，幼儿园将立足园本、立足发展，充分发挥老师的最大潜能，采用自主培养的方式，充实骨干老师队伍，提高老师整体素质，推动幼儿园发展。1、切实加强班子建设。拥有一支政治坚定、业务过硬、团结协作的班子队伍是幼儿园发展的关键之
29、举。本学期要进一步加强班子队伍建设，使全体班子成员既要严以律己，又要扎实工作，更要讲究实效;既要顾全大局，又要创新工作，更要关注本身发展。2、整体优化老师队伍。幼儿园以加强师德建设和促进专业发展为抓手，坚持以面向全体，突出重点，注重培养，促进发展为原则，从三个加强入手，以实现师资队伍建设新的突破。首先，加强师德建设。以师德师风建设为重点，组织老师深化学习教育部（中小学老师职业道德规范），认真开展各类主题教育活动，引导老师确立敬业爱岗、乐于奉献的优良师风，明确新时期师德的新内涵、新要求，高扬爱与责任的师魂，提高老师的职业道德水平;要积极开展先进老师、巾帼标兵、三八红旗手的评选，积极构建师德评价机
30、制，促进老师职业道德的提高。其次，加强园本培训。坚持本人主动学习、幼儿园自主培养的老师培养机制，采用多种形式，多条渠道，加大园本培训的力度，促进老师的专业成长。一是采用师徒结对的方法，加强对青年老师的关心和培养，使青年老师在业务上逐步获得成效;二是采用教研组研讨的方法，加强平常的研讨和沟通，建立良好的团队教研气氛，推动老师的成长;三是采用请进来，走出去等方式，在听课、评课、论文指导、沟通沟通等平台的搭建下让老师们自主成长。第三，加强老师培养。幼儿园将高度重视骨干老师的培养，为青年老师成长提供时机。一是每位青年老师要努力做到四个一，即读一本教育教学理论著作，上好一节教学研究课，撰写一篇有价值的教
31、研论文、案例或总结，介入一个教学研究课题，努力使本人迅速成长为骨干老师;二是充分发挥骨干老师的示范引领和辐射带头作用，通过研讨、考核等方式促进他们进一步成长;三是抓好青年老师的各级各类评选竞赛，力争通过青年老师的本身感悟、主动学习，提升本人的业务水准。(三)以细节为主线，着力提高管理工作的实效缩小管理模块，下移管理重心是我园层级管理工作的核心。管理者要从繁琐的事务堆中梳理出眉目，要在管理思想上加强老师的主体意识。每一个教职员工必须端正态度，捉住细节，从身边的每一件小事做起，把身边的每一件小事做好，把幼儿园的各项工作真正落到实处。1、加强班级管理。一是精神环境的创设。主、配班教师要团结协作，发挥
32、一种团体合作意识，与孩子建立一种和谐融洽的师生关系，构成具有班级特征的良好班风;二是教育环境的创设。要根据季节特征，围绕主题目的，发挥孩子的主体作用，与孩子一起创设教育环境，班级环境美化、有主题、有特色;三是教育常规的落实。要认真学习幼儿一日常规要求的有关细则;四是日常管理的规范。各班要加强平常有关工作的抽查、考核、评选，做到每周要有一个重点。在开展活动之前，要让老师明确每一次活动的目的和要求，在活动之后能各自寻找差异，在日常的工作中逐步缩小差异，使每个班级的日常管理都规范有序。2、加强考核评选。精彩来自于细节，细节决定成败。本学期，我们要以常规评选为主线，从日常行为规范教育入手，着重抓好孩子
33、的养成教育，抓好老师的教育教学常规。一是老师要把孩子的行为规范分解、细化，确定每个阶段的训练重点，教育难点，构成序列。在教育经过中，要坚持低起点、高标准、严要求的原则，做到目的明确，让孩子养成良好的生活、学习和行为习惯。二是要完善老师考评制度，确保每次活动有主题、有重点、有研讨、有实效。抓实各项常规评选工作，每个条线和每个部门要做到每月有一次考核评选，每次评选要有可操作性，真正促使每一个孩子、每一个员工在原有的基础上都得到发展和提高。(四)以常规为主导，着力提升保教工作的质量保教质量始终是幼儿园的立足之本。根据我园教育教学的现状，站在新的教学发展的高度，我们应从常规入手，在常规管理上着力，立足
34、一日活动的教学实践，优化每一个活动的教学构造，更新教育教学观念，改良教育教学方法，全面提高保教质量。1、关注教学常规。继续加强教学的常规管理，将常规意识落实到每一位老师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一个教学活动之中，落实到每一个教学细节中。本学期幼儿园将对计划、备课、上课等进一步规范要求，严格考察。针对问题及时总结与调整，确保各项常规教学工作高效、有序开展;教研组、课题组要加强本身建设，要认真制定好各自的计划并加以落实，及时分析计划的执行情况，提出指导性的建议，及时改良和优化幼儿园各类教育教学常规。2、关注教学活动。首先，抓实家常课。要切实关注两个细节：一是课前准备。包括备课的到位
35、、课前准备工作的到位、备课的落实等，幼儿的课前知识准备的到位等;二是活动经过。包括老师的教学仪态、提问表述的有效性、活动环境的提供、活动气氛的创设、目的完成的达成度、孩子学习的积极性和主动性等，切实保障每一个活动的有效性。其次，抓实研讨活动。教研活动要加大力度，规范操作，落实到位，切实保证研讨的实效。每一次研讨活动要严格根据幼儿园规定的时间、地点和方式进行。同时，要加强每次园级研讨活动时执教者对教材的理解，对教学环节中活动目的的详细体现，教学设计在实践中详细的到位与落实，并加强执教者与主持人之间的沟通和沟通，提高每次活动的有效性。第三，关注薄弱课程。本学期将重点关注主题活动的施行与建设，十分是
36、区域游戏活动的开发建设及主题的环境创设，提高老师对游戏的认识水平与设计能力，保教处将通过随堂听课、巡视检查等方式及时了解游戏及活动的施行情况。3、关注课题研究。要切实加强课题研究的力度，努力提高我园的教育科研水平。首先，要确立科研自信心。根据课题研究的思路和方案的详细实践稳步推进研究，扎实开展好经过管理，使研究能深化教学、深化老师，切实为教学、为老师服务。其次，要树立自觉研究意识。主动关注课题研究的进程，适时加强课题组的研究和反应，及时调整和明确每个阶段研究的内容，有计划有组织地开展好课题的常规活动，走向规范化。省级十一五课题（提高课堂提问有效性）、（幼儿适应性发展课程）要按方案提出的目的措施
37、扎实、深化地推进，进一步归纳、整理好课题研究的成果，为课题的结题做好充分的准备，为幼儿园特色彰显奠定基础;提高广大老师介入课题研究的积极性，让行动研究成为一种习惯，营造幼儿园良好教科研气氛。(五)以推进为主旨，着力彰显园所办园的特色特色建设是幼儿园发展的生命力。针对我园目前特色发展的课程(体育特色课程)，我们既要对已有的特色项目加以稳固、调整，不断饱满;又要站在新的发展角度，规划新思路，谋求新发展。五、详细工作安排二月份：1、制定各类计划2、修订保教人员考核细则3、组织老师参加（指南）培训，备课的培训，保育员培训4、各班组织老师研究教材，创设班级区域5、各班召开家长会三月份：1、老师到示范园跟
38、班培训2、各班、公共区角的环境创设3、开展好教研活动4、以节日三、八、植树节(3.12)、安全日(3.25)等为主线开展活动。四月份：1、检查各班区域、环境创设2、加强日常工作检查3、组织老师学习（纲要）4、以地球日(4.22)为主线开展活动五月份：1、催促区域活动开展2、加强日常工作检查3、开展趣味室外活动4、培训怎样提高课堂提问有效性5、以环境日(6.5)为主线开展活动六月份：1、六。一活动开展2、开展（规程）的培训3、学前教育宣传月活动(5.20-6.20)4、以土地日(6.25)、人口日(6.11)为主线开展活动七月份：1、年终考核2、先进老师评选3、幼儿发评价4、采集相关资料归档5、老师假期培训工作（幼儿园春季保教工作计划）幼儿园保教工作的计划