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1、2020年学校政教处工作计划政教处制定班主任工作职责，领导各年级班主任。组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作。下面就是我给大家带来的2020年学校政教处工作计划，希望能帮助到大家!2020年学校政教处工作计划1一、工作思路本学期政教处将结合当前的学校实际，在冶力关学区-总支及学区领导的统一部署下，以（冶力关镇学校周历安排）和（冶力关学区精细化管理）德育工作目的为指导，各项工作主要是根据学校工作计划，树立服务意识，全面加强班主任工作，落实常规管理，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注重学生的德育教育，重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育，从高处
2、着眼，从小事着手，注重实效，力争使政教处各项工作再上一个新台阶。并为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、工作目的1、学习落实（中小学生日常行为规范）和（中小学生守则）促进学生文明素养的构成和提高。2、在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育气力，构成德育合力，确保管理效果。4、加强校园文化建设，营造积极向上的人文气氛,发挥文化建设的育人功能。5、加强班主任本身建设，务实、有效地完成各项班务工作。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。6、加强
3、法制、安全和心理健康教育，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐校园。三、主要工作措施(一)强化德育网络、队伍建设。1、强化德育教育网络建设。学校政教处年级组班主任科任老师班干部;教室楼道走廊楼前场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，构成人人介入，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。2、加强德育队伍建设。(1)班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。根据校长的指示，着重为新老老师提供培训的时机、学习的时机、锻炼的时机、提高的时机;配合学校改革班主任考核办法，班主任的考核力求做
4、到公开、公平、公正;各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工十分是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结别人教育的方法措施、程序，并擅长创造灵敏多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任老师介入到德育工作中来，有效的促进学校班主任工作的向科学化、制度化方向发展。(2)学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。(3)“红领巾监督岗。要加强责任意识，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保学
5、校文明、清洁、安全、温馨。(4)卫生管理。严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境;做好“红领巾监督员的培训工作，力求在安全、食品卫生方面起到积极影响。(二)施行法纪、安全、心理健康教育。1、充分利用学校德育网络和德育队伍全面施行法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）、（学生伤害事故处理办法）和学校的有关管理制度。老师学习提高依法治教的自觉性;学生学习加强抗干扰能力。2、班主任、老师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不合适青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救
6、能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下冶木河洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育;严禁学生早到校，严肃纪律，发挥值周教师、门卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡查，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。3、加强学生各种安全防备意识，加强法纪教育，提高自己防备能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安
7、全、心理健康教育课教案并做好上课记录。(三)加强对学生的爱国-、集体主义、社-义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。1、各年级要进一步学习（中小学生守则）、（中小学生日常行为规范）和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。2、各老师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中浸透爱国-、集体主义、社-义和国防教育，十分是品德、社会老师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承当社会责任、远离违法犯罪等行为。3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事
8、迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国-情感。4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛“红领巾广播站等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生加强环保意识，养成良好习惯。5、利用3月文明礼仪月、5、4、6、1等重要节日开展各种丰富多彩的活动，施行各类教育。通过课内外、多渠道加强对学生的爱国-、集体主义、社-义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。(四)加强思想教育和文明行为的养成教育。1、注重学习宣传，用正
9、确的舆论引导人。组织学生认真学习（中小学生守则）、（中小学生日常行为规范）等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学学期评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、，每周通过（班级常规检查）发放卫生流动红旗、纪律流动红旗，做到每周总分纳入班主任工作考核。先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的构成。2、严格执行教室卫生管理和校园管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和省规范书写示范校打下基础。3、建设丰富多彩的校园文化气氛，以健康活跃的
10、气氛感染人。办妥黑板报、宣传栏、红领巾广播站，开展丰富多彩的教育活动，丰富学生课余生活。利用好多媒体教室播放爱国-电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育气氛。4、规范学生行为习惯。禁止男生留长发、女生穿奇装异服。落实（文明礼仪）制度。5、班主任要精心设计，并按（班主任考核评选办法）及政教处、年级组的安排开好“诚信主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。(五)多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。1、多角度培养学生，加强学生自自信心，进而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。
11、2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间，建立“民主、平等、相互理解;尊重、关心、相互信任;相互严格要求，相互宽容谅解的关系;在老师与老师之间建立“互相理解、默契配合的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人;为学生提供一个合适其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和纪念的环境，进而对学生的成长产生积极的影响。3、举办体育竞赛，进行教室美化布置比赛(3月份)，使学生天天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节拍中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。4、开展养成教育月活动，狠抓校园课间操
12、质量，改变懒散、缓慢的相貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。(六)搞好德育工作的检查、考核、评估赏罚。做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周老师和值周学生的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。要完善学生、家长民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、优秀班主任、文明班集体结合起来。德育工作有其丰富的内涵，实的内容，多彩的形式，但目的只要一个，那就是育人，培养品质高尚的人。我们一中全体老师定会共同努力，积极探索，为努力创始我校德育工作新局面而奋斗。2020年学校政教处工作计划2一、工作目的围绕学校
13、总的工作目的，深化开展各项德育工作，建立德育工作的精品意识，逐步打造星源实验学校的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。德育工作的总体要求：抓出实效，干出特色，探索创新。在工作中突出一个“严字，做到一个“细字，狠抓一个“实字，坚持一个“恒字。二、工作思路1、树立一种意识：以生为本即以学生为主体。2、捉住两条主线：抓学生的养成教育，抓班级常规管理。3、突出三个重点：通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力。三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。构成点、线、面三结合的学校德育教育空间，我校属全寄宿制封闭式管
14、理学校，对学生的教育管理属24小时管理，2600多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各个县市，会聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和喜好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因此对他们的教育、管理难度是较大的。因而，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点构成三条管理主线：其一：政教处、年级组长、班主任;其二：公寓生活辅导教师;其三：团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面，构成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工
15、作质量和效果。(1)、加强班主任队伍建设期初，组织班主任进行工作培训。学期中，举行了班主任工作经历沟通会，让班主任做到扬长避短、相互促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回首与瞻望。规范班主任工作职责：明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任老师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的作用。规范班主任语言，规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心，(“三不：不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老目光看人;“四勤：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。完善评价机制和鼓励机制，调动班主任工作积极性，采
16、取树立校内先进典型、班主任经历沟通等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任。(2)、对公寓生活教师进行细心的指导和培训对生活教师进行指导和培训，提升生活教师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活教师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活教师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能。要求生活教师以“爱为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长。健全公寓管理的各种规章制度，严格规范管理。继续实行
17、“五星寝室考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“五星班级考核的一个重要组成部分。指导催促生活教师大胆介入管理，学生会干部介入协助管理，充分发挥生活教师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室盗窃和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在公寓吸烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评选活动，调动了学生介入管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成本人的家，努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的气氛、给学生一种家的感觉。(3)、加强学生会干部队伍建设，充分发挥学生自治作用加大对学生会
18、干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的检查班级工作。以学生会开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自己发展的能力，加强学生的前途理想教育。学生会天天对各班的卫生、纪律、学习、生活等各方面进行全面的考核评价，结果纳入到五星班级评选，通过评选调动各班的积极竞争，争创五星班级。通过学生会干部的培训，努力实现学生自己管理的目的。2、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位2020年学校政教处工作计划3一、指导思想认真贯彻落实全市教育工作会议精神，深化落实科学发展观，进一步解放思想谋创新，抢抓机遇促发展，以“构建和谐幸福校园，办妥人民满意高中为主旋律，坚持以人为本，求真务实，加强精细化管理，优
19、化校园文化建设，把学生人文素养的培养和行为养成教育有机结合起来，扎实开展德育实践活动，促进学生、老师和学校的共同发展，着力构建安全校园、绿色校园、优美校园、书香校园、和谐校园。二、本学期基本任务1、处室人员要加强德育理论学习，提升德育管理层次。2、确立以学生为主体的意识，加强对学生会工作的指导。3、紧抓德育队伍建设和班级管理两条主线，营造良好的德育气氛。4、以迎接省级示范性高中复查为契机，加强校园主流文化建设，确保校园文化对学生的引领作用;坚持组织有黔阳一中特色的文化活动，丰富学校德育内涵。5、学习新课程，采用新方法，确保学生综合素质评定科学化。6、开展丰富多彩的德育活动，提升学生道德认知水平
20、，加强学生道德实践能力。7、加强思想教育和处分惩戒相结合，确保学生无重大违纪和违法犯罪现象;加强心理咨询室和心理教育网站建设，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。三、工作目的与措施1、进一步加强德育队伍建设(1)通过班主任例会、德育沙龙、德育论坛等不断推进班主任队伍建设。要坚持班主任月工作例会制，本学期要组织两次德育沙龙活动，要聘请相关专家精心组织一次德育论坛。通过定期分析学校德育工作的现状，互相切磋，共同讨论德育工作中存在的问题，研究加强和改良德育工作的方法和措施，通过加强班主任的德育理论学习，使班主任多学习一些时事政治，捕捉当代德育发展的新动态、新途径拓宽本人
21、的视野，深化了解学生的心理特点，把握科学的育人方法。本学期要组织班主任外出学习活动一次，积极为班主任的再学习、再提高提供时机。(2)通过明确班主任、德岗教师的职责不断推进班集体建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，详细做到：期初要制订合理、确实可行的班级工作计划;期末要做好班级工作总结;班主任要深化到学生中，谈心咨询，培养良好班风;认真上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会观摩课并写出主题活动具体电子方案上交政教处;要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联络一次，并做好记录;要做好后进生转化工作;德岗教
22、师要配合班主任做好班级管理工作，详细做到分管一项班级常规工作;做好后进生的转化工作;期末写好5-10名学生的评语;积极配合班主任开展班级主题活动。(3)通过完善班主任、德岗教师考核制度适度拉开考核奖，做到既鼓励多数、又鼓励先进。(4)充分认识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都浸透德育因素，真正做到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人，每一位教师要认真做好学生谈话记录工作。2020年学校政教处工作计划4一、指导思想在新的一学期里，学校将坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活
23、动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，根据学校制定的五年发展规划进一步优化校风、班风，培养高素质、高档次的中学学生，办让人民满意的教育。遵循青少年学生思想品德构成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓，切实做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的气氛，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。二、工作目的政教处工作将以“一个目的(学会做人)、“两个服务(为提高教育质量服务，为将来社-义当代化建设服务)、“三个重点(改革、素质教育、安全)、“四个突破(环境卫生、寝室管理、两操质量
24、、文明礼仪)、“五个场所(教室、寝室、操场、食堂、休闲区)、“六个渠道(课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播)、“七种方法(讲理疏导、典范示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、专家会诊)、“八步程序(稳定情绪、了解情况、考虑对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反应、调整策略)作为本学期的工作思路，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的科学化、有效化、特色化。三、开展工作措施(一)强化德育队伍建设，提升德育队伍素质。1、政教处方面(1)组织本处室干部的德育理论学习和德育研究。(2)每大周召开行政会之前，先召开政教处德育工作会议，总结上大周的工作和布置下大周德育工作任务，并把每大周
25、工作任务在政教处公布栏进行公布责任到人以便抓落实，促成效。(3)完善政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作分成专人专项管理(卫生、安全、宿舍)由三位副主任采用轮岗，以便提高工作效率。(4)政教处主任、副主任都要参加各年段主题班会观摩课，平常也要深化到各年段班会课进行督查，及时了解各年段德育施行情况。(5)建立德育导师与问题生挂钩制度，以便进一步抓好问题学生的教育。(6)认真学习贯彻（安溪县学校德育工作督导评估细则），以提高工作有效性和针对性。2、年段长、班主任主、科任教师方面(1)每月召开1次年段长、班主任工作会议，布置和指导年段长、班主任制定年段班级工作计划、总结。(2)本学期举行校级、
26、县级优秀班主任的代表工作经历沟通会议。(3)重新修订（班主任工作量化考评细则）和（班级量化考评细则）。(4)班主任指导学生自主开展主题班会课(班主任开展主题班会的方案)。(5)班主任强化（班级精细化管理）和（班级见闻）制度建设和执行力度，发挥学生在班级管理主体作用，以便减轻班主任工作负担和压力，班级工作要做到信息畅通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有检查，有总结，有提升。(6)科任教师利用学科特点，在课堂要进行学科德育浸透。3、生管方面(1)加强生管教师队伍建设，重新招聘用新毕业生和退伍军人充实生管队伍。(2)加强生管教师岗前培训。(3)提高生管待遇，严格推行准军事化管理。4、门岗保卫
27、方面(1)坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡查。(2)严格认真做好出入校门人员的登记工作，门岗各种制度上墙，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师放心教书育人，学生放心读书学习。(3)落实通学生到校按指纹，进出挂标志。5、学生方面(1)继续推行学生各种荣誉评审制度，建立（中学学生成长记录袋）的制度。(2)学校、年级、班级要有计划对学生干部进行培训，建立学生干部档案。(3)实行班长负责制和班干部轮换制，要强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识，要做好学生干部中的推优入-工作。(二)加强德育精细管理，促进德育常态化、规范化1
28、、期初开展初一、高一新生入学的军事训练。2、长期开展专项整治，主要包括手机等通讯工具、留长头发、吸烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违背，严肃处理，直至退学处分。3、依法加强对特殊学生(通学生、受处分学生、留守学生、问题生)的教育和管理。4、坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国-情感。5、加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面浸透。三是组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求;聘请法制副校长、法制辅
29、导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生遭到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对,。五是举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。6、实现心理咨询工作多元化：在加强心理咨询室咨询工作的同时，要充分考虑利用其他方式，如心理咨询信箱、心理咨询热线等，拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务;既要注重个体心理咨询，同时也要注重团体心理咨询。创办学校心理咨询室宣传简报，不断提高学生的心理健康的水平。7、加强文明礼仪和一日常规的教育。制定（中学学生文明礼仪教育活动施行方案）和修订
30、（中学学生一日常规）。(三)注重校园文化建设，提升校园文化档次。1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现自己教育、自己管理的目的，为学生搭建自主管理平台。成立学生自律委员会和文明督导队，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、体育运动会(举办第七届田径运动会等大型活动)，自办电视台、广播站等。2、抓好校园文化宣传活动。创办（政教通讯）、继续办妥“校园宣传栏、“文学社、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍、当代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神品质，不断完善自己。3、搞好班级文化环境建设：
31、各年段、各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，构成有个性、有特色的班级文化育人环境，办妥班级黑板报、学习园地;在班级环境建设中体现学生会员介入的主体意识。(如：闪光台、留言版、互助栏、才艺展示区等。)4、抓好校园标语建设。“让墙壁会讲话，构成对学生长期熏陶和潜移默化。(四)用好用足德育资源，构成三位一体合力。1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长把握科学的教育方法，与学校教育构成合力。2、定期开好家长会，并通过家访、信访、短信、表扬卡、荣誉卡、联络等方式，同学生家长建立经常性联络，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法(十分是留守学生、通学生)。采集整理学生具体资料，便于对学生
32、施行灵敏的，有针对性的教育。3、与社区加强沟通联络，共同营造良好的社会环境。4、做好老师，十分是班主任的坚强后盾，让老师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。(五)优化校园环境卫生，共创整洁和谐家园。1、重新制定卫生区域与标准要求。2、切实落实好卫生责任制，做到分工明确，责任到人;3、坚持一日三清扫，注重一日卫生保洁制度，把垃圾直接倒到垃圾房，同时要搞好绿化责任区的花木管理，去除绿地杂草、树叶消灭垃圾死角。4、政教处负责组织卫生室人员进行一日二检查评选制度(上午第一节，下午第五节)。5、通过各种渠道卫生宣传教育，并发出有关通告禁止同学把食品带入教学区。6、团委会、学生会成立卫生督导检查队(由各
33、班劳动委员组成)，利用第八节对校园进行全面卫生检查评选，天天中午起床后、晚自修前由学生会文明督导队在宿舍区通道检查学生能否把食品带入教学区。7、年段成立常规检查小组，尤其对班级卫生等方面常规检查评选。(六)进一步规范和加强宿舍的管理，提高宿舍管理水平。1、生管组组长要认真履行岗位职责，管好本辖区的日常事务。2、生管教师要切实负起责任来，抓安全纪律、抓卫生内务，落实公物爱护责任制，努力在规范的基础上美化宿舍环境。开展“文明宿舍创立活动，加大检查、监督力度，严格公寓楼夜间值班纪律，确保学生人身财产安全。3、值日行政、值日老师、班主任协助生管教师对学生施行全经过、全方位管理。4、政教处要加强对生管组
34、的领导，催促指导宿舍管理工作。通过定期召开公寓管理睬议、随机抽查督导、量化评选、限期整改等形式，切实提高公寓管理水平。(七)强化安全管理措施，杜绝安全事故发生1.认真学习贯彻省、市、县关于学校安全工作的指示精神，把安全教育始终放在各项工作的首位。通过校报、校园广播、班校会、宣传栏，通过观看安全教育影片，召开安全教育主题班会，安全讲座举办安全演练等形式，加强学生的安全意识，提高学生自己保护和防备能力。2.定期搞好安全检查，及时消除安全隐患。(1)继续做好安全月报告工作。(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。(3)加强森林防火、交通安全、用水、用电、防盗等方面安全教育，防止火灾、触电、
35、雷击、溺水、中毒等安全事故的发生。(4)发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安宁，不安全因素消灭在萌芽状态。作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园;学生出入校园必须有政教处统一签发的通行证。(请假证、通学证);加强对门卫保卫工作的检查指导。(5)学生放假时，安排和组织有关人员到校外各路段进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。(6)加强大型活动的组织与管理，避免在活动中出安全事故。(7)抓好宿舍安全工作。对生管教师进行应急培训;加大力度对生管教师上班考勤;加大生管教师对宿舍巡查、检查和查宿力度。强化对生管教师的检查评选，并及时检查违禁电器、棍棒、刀具等物品。加强保卫人员午夜后对校园的查巡力度，
36、尤其宿舍区的巡查力度，以确保校园师生的生命财产安全。定期开展校园安全疏散演练活动。3.切实实行安全管理承包制和责任追查制。值日行政、值日老师要加强对校园、课间休息时间和课外活动的巡查，及时制止校园违规违纪行为的发生，若当天发生重大违规违纪行为或安全事故，违究当天相关责任人的责任。4.根据季节特点，宣传普及传染病、流行病的防治知识，定期举行卫生专题讲座，卫生简报，组织学生进行健康查体，建立完善学生健康档案。加强心理健康教育，培养学生良好的心理品质，及时解决学生中存在的各种心理问题，提高学生应对学习、生活中各种挫折和挑战的能力。总之，学校德育工作要做到“有布置、常检查、“促成效结合我校实际情况，积
37、极探索新思路、新方法，加强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。2020年学校政教处工作计划5一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、务实效不断优化教育内容、方法和途径，创始我校学生管理新局面。二、工作目的1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐等习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐步构成实验小学“自信、阳光、快乐的学生
38、管理特色。3.加强班主任队伍建设，通过培训经历介绍或反思中不断提升班主任管理水安然平静能力。4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。5、积极准备迎接省德育示范校验收。三、工作措施1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和鼓励机制。考评结果与班主任奖金挂钩，跟评先、评优挂钩。定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精的德育工作队伍。2.继续深化开展（小学生日常行为规范教育）。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午班队课由班主任带领学生
39、学习（小学生日常行为规范）及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。3.充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要构成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评选，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年，学校根据（小学学生日常行为规范）进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4.继
40、续开展“养成教育、感恩教育的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱国教育;以感恩父母、尊敬教师为内容，进行孝敬感恩教育;从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育;对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星“孝敬之星“环保之星“劳动之星等“希望之星，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。5.加强安全文明教育。深化“平安校园创立工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度
41、，使全体老师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追查意识。6.努力推进心理健康教育。要求全体老师在平常工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，十分是针对当前学生在介入电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。7.加强法制教育、反_教育。继续采用“走出去，请进来等形式，启动“送法进校园活动，真正发挥法制副校长的作用。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学
42、生法制、反_教育系列活动，加强学生遵纪守法的自觉性和自己保护意识，树立科学的发展观。8.进一步加大对传染性疾病的宣传教育力度。十分是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓细、抓严、抓落实，早发现、早预防、早治疗。做到学生晨检制度、报告制度要及时。通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。一、指导思想政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下，以“礼貌礼仪教育为主线，以“学生德育主题活动为载体，以“建设学校特色，打造特色学校为目的，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。二、目的要求1、常规管
43、理目的A安全无职责事故，学生犯罪率为零;B学生行为规范，礼貌素养高;C校园环境整洁怡人;2、队伍建设目的A进一步加强班主任队伍，建设一支有职责心，有爱心;师德高尚，业务精湛的班主任队伍B与团委共同打造一支学生干部队伍，提高学生的自己管理、自己教育、自己服务的质量和水平C建设一支精诚团结、业务精湛;学习潜力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍3、德育创新目的A-学生自己教育，自己管理的潜力有新突破B-审核编写一本贴合我校特色的（政教处工作管理制度汇编）三、主要措施1、降低德育重心，确保学生安全安全教育是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全
44、，饮食安全，交通安全，运动安全，物品安全，用电用水安全和心理健康安全等，个性是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一，生命至上的观点。2、抓好班主任队伍建设，提高年级组长、班主任的工作水平1)提升年级组长的工作水安然平静领导潜力。每月召开一次年级组长会议，会议主要议题：通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;下月的工作思路和详细工作安排;就一个专门问题进行研讨，构成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、估计效果等);2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会，每次例会议题：总结本月的德育工作开
45、展状况，发放政教处工作通报;布置下个月各项工作。3)强化班主任工作考核，重点考核工作态度和工作业绩。详细作法：从本学期开场，班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核制度，邀请年级组长全程介入，考评结果存档，年终作为评选优秀班群众和优秀班主任的主要参考根据;调整班主任津贴发放细则，把学校发放的50元津贴单独划出，算作当月工作任务津贴，独立核算。核算办法由政教处会同6位年级组长制定。4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任“以老带新结对活动：在新老班主任自愿的基础上，确立“对子关系，使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;推荐新班主任可先从下面四个方面向老班主任多请教：A、怎样召开主题班会;B、怎
46、样进行日常班级管理;C、怎样做好后进生的转化和优秀生的培养工作，D、怎样与家长沟通，发挥“家校合力作用。3、狠抓常规管理，加强班风学风建设1)推行和落实（南昌市第二十中学政教处管理制度汇编），资料各班级要根据政教处的统一布置，系统地利用入学教育、班会课，保质保量地做好宣传和学习，要求学生对照（制度汇编）做出承诺，自强自律。2)加大学生教育和处理的力度。政教处透过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来，加大学生行为规范教育，要在细、严、实上做文章，做到抓反复，反复抓。对被处分的学生，政教处和班主任要密切关注，随时跟踪，帮助他们尽快改正错误，争取进步。3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展
47、对班干部的培养，使班干部真正成为班主任的有力助手，班主任在加强指导和培养的基础上，大胆放手让班干部组织班级活动，安排班级事务。4)加强政教队伍建设，提高业务素质和工作潜力。政教处全体人员要不断加强理论学习，定期开展业务自学和探究，提升本身素养，加强团队意识，提高服务水准，更好的为全校师生服务。4、继续抓好环境卫生，发挥环境育人作用1)做好教室，包干区的卫生清扫和保洁工作，落实好卫生清扫和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教育好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。2)值周班每一天早上7:00，中午1:30到校清扫卫生，个性是两操期间要派23名同学到操场上保洁，同时选派45名同学组成
48、周卫生督导员，在政教处教师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查，并当天通报。3)每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。5、充分发挥心理咨询室的作用，促进学生身心健康发展1)推动心理咨询工作制度化，正常化，个性是新初一、高一的学生，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等;2)继续推行“导师制，导师除每个月填写“家校联络本外，每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得，政教处整理成册6、德育专题教育构成系列，发挥教育功能开展丰富多彩的德育活动，提高学生的整体素质。透过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日