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1、高三班主任下半年工作计划6篇关于高三班主任下半年计划怎么写你知道吗？我们在班级自主管理的经过中，班主任本身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。下面是我为大家采集有关于高三班主任下半年工作计划，希望你喜欢。高三班主任下半年工作计划1一、工作目的：1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，学会承当责任。4.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学
2、生排忧解难，树立自信心。6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!二、班级情况简析：本班共45名学生，其中男生21个，女生24个。这是一个比拟活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，所以纪律松散。班级缺少凝聚力，学生的集体意识淡薄，在以往的各项比赛中成绩都居后。班干部形同虚设，不管事，不想承当责任，没有为班级为别人服务的意识。学生的头脑灵敏，反响很快，但在学习方面，一部分学生听课效果很不好，喜欢讲小话或做小动作，倾听的习惯很不尽人意，还有一部分学生经常因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。因而，我一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取获得让人
3、满意的成绩。三、主要措施：1.不辞劳苦，坚持跟班目前，有些学生自觉性还不够。在新学期里，要在“两操、自习以及各种活动等场合，尽量跟班，及时对有关同学进行教育、指导、催促、帮助，这是构成良好班风的关键。2.抓好班干部，培养“大管家班主任不能时时看着学生，所以，必须抓好干部培养工作，培养一批思想好、能力强的班干部队伍，他们是班主任的得力助手，是搞好班级工作的重要环节。新学期里，要坚持“班干部周会,充分利用各种时机帮助、指导他们提高工作能力，调动其积极性，使其尽快成熟起来，成为班级管理的一群“大管家.3.建章立规，管理制度化。古云，无规距，无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性，绝不能凭想当然办事
4、。假如没有一套统一有效的标准，班级工作肯定会乱套。新学期里，要不断地修改、完善班规，严格赏罚，加强其性，使之真正成为学生行为的规范，严格依此办事，使良好班风早日构成。4.让学生明确学习目的，端正学习态度，树立起学习上的自自信心，掀起比、学、赶、帮、超的新高潮，建立“手拉手,“一帮一，一对红,互教互学，使学生在原有的情况下成绩有所提高，学习兴趣更浓。让学生享遭到成功的喜悦。5.提高本身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的经过中要十分注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不断提高，课后要及时总结经历，汲取教训。
5、6.卫生工作落实到人，使人人有事，做事事有人做。上好两操，讲好个人、室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。四、班主任工作的分类：第一类：天天必做的事情1.一日宿舍生活状况汇报。2.值日班长总结，班级一天工作总结。3.放学以前的评价小结，布置作业。4.检查学生的行为规范，由学生本人检查。5.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。第二类：每周必做的事情。1.小组评选，每周评出一个先进小组。2.每周一总结。3.组织班会，利用班会来浸透素质教育。4.欣赏美文，由每组每周轮推出一篇美文全班欣赏。布置命题日记。5、争取全校每周的红旗。第三类：每月必做的事情。1.统计月考的成绩，
6、奖励进步的学生。2.统计一个月来作业全交名单。(同上)3.给班干部提建议，给班主任提意见。4.树立永争第一的自信心，积极参加学校的各种活动。五、工作安排：九月：1.报名注册2.清扫班级3.了解学生暑期生活，书面小结4.加强期初的行为规范教育5.庆祝老师节6.选拔人才，参加大队干部竞选、培训7.办妥以“教师节为主题的黑板报8.开展安全教育月活动9.布置教室环境10.家长会十月：1.庆祝国庆黑板报2.国庆手抄报3.开展爱国-教育的活动4.安全教育十一月：1.黑板报2.主题班会3.开展“节约活动十二月：1.拔河比赛2.计算过关3.迎元旦晚会4.板报5.开展“感恩父母的活动一月：1.温习，做好学生的思
7、想工作2.安排寒假生活。新的学年，新的开场，我会尽本人的努力去创新，为美舍学校发展奉献本人的绵薄之力。高三班主任下半年工作计划2为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社-义建设者和接班人。特制定下面班级工作计划：一、指导思想以（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）的精神为指导，根据少年儿童的心理特征，根据新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育形式向多样化和个性化德育形式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的
8、活动中感受、体验，进而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。二、班级和学生分析本班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。只要少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。三、采取的详细措施：1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的
9、回家。2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是特别必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因而，在班级进行良好品德的养成教育是特别必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好（小学生日常行为规范），使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任老师推荐本班学科尖子生,请科任老师加强辅导，擅长发现优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出
10、发。主动接近，真诚、平等对待，深化了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要擅长发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理：面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的发展情况。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。5、重视关心教育：要关心
11、学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极介入学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极介入，培养学生的介入意识。总之,希望能通过本身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风、学风，每个学生都能获得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。高三班主任下半年工作计划3新的学期，新的开场，为了做好本学期的
12、工作，特制定本学期教学工作计划如下一、指导思想：结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。二、本学期工作目的在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育,强化（小学生日常行为规范）的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生构成自律意识,本人管理本人，全体同学能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，加强集体荣誉感，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风班貌。三、主要工作及措施1、制定班集体的共同奋斗目的，发扬班训、班风;2、日常管理系统化，构成良好的学习生活习惯;3、制定周计划，循序渐进开展养成教
13、育;4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感;5、开展养成教育评选活动，树立典范鼓励机制。四、其它方面班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自己，锻炼本人，提高自自信心;同时，还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。这学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的目光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好教师，好朋友。新的学期我继续担任这个班级的班主任工作，深感荣幸。由于已经带过一学期，所以学生的
14、性格、喜好，都有了更多的了解。因而在制定这个工作计划时，我对本人班级的情况比拟了解，因此在制定新学期班主任工作计划时有了施行的可能性。一、我班基本情况我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，能够很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想，在新学年中要不断努力，争取不断前进，获得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社-义建设者和接班人。二、我班本学期工作目的做好上学期的工作总结，为改正教学中的缺乏，我给本人制定下面几
15、点目的：1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。2、努力贯彻实行（小学生日常行为规范），向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，进而抓好班级的纪律。3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到“辅优补差，面向全体学生，注重学生素质发展。5、培养一群能够帮助教师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。三、工作详细措施1、充分利用晨间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解（小学生日常行为规范
16、），并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，加强班级凝聚力。2、发挥班干部的作用，师生共同做好班级管理工作。由于年龄特点，教师要告诉小干部他们要做的事情，要天天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部能够更好的帮助教师管理班级纪律。3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是本人的家，让每个学生能够自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到本人的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。4
17、、布置好教室环境，加强学习气氛。5、更好的实行“小红旗竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生加强得到“小红旗的想法。6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，构成属于本人班级的班风。四、班主任工作思路：1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4、利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真
18、正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!高三班主任下半年工作计划4新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。怎样才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的。有人讲：一个好班主任就是一个好班集体。假如讲每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了使工作做得更出色，特制订计划如下：一、学生大概情况和目的二年级1班共有5
19、0名学生，22名女生28名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制本人，上课时爱随意讲话或者做小动作，男生在这方面明显缺乏。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。本学期我班的基本目的是1。以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4。利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级
20、而自豪。5。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立自信心。6。上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!7。安全教育，确保学生在校的安全。让学生学会保护本人。二、基本措施和做法：(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来讲都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因而，我决定从下面几点入手：1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻
21、声快步靠右行及各项常规要求，并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍，每周交换进行工作，对于学生的日常行为，班干部做日常工作，在放学时间进行一日总结。教师根据总结完成每日的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。2、利用升旗仪式和班会时间，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周的情况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国-情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，
22、在课堂上随时提醒与帮助。3、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的赏罚办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出本人的违规现象及赏罚办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“讲到做到(二)班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从下面几点入手：1、课堂纪律严格遵守课堂“四管(管住眼看教师，管住口不讲话，管住心认真听，管住手不乱动)，假如有违背纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗星，如有打闹无星，如被表扬可加一星。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间
23、纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子等活动，游戏项目要由同学们本人提出，有意义地进行。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹，扣星方法同上。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队评选活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，排队慢走平静。每一个路队将分别设立一个小队长，天天定时向班主任汇报路队情况，记录在“文明行为中，及时监督，及时管理。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲，病从口
24、入。讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求穿着整洁，桌屉干净，物品整洁，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动中。2、班级卫生：天天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每
25、个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价，由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出缺乏，表扬的班干部被评为工作星，连续两次评选都不能胜任的同学要进行调整，换到适宜的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的能力。(五)家校结合，分类施教本学期
26、要做好分类施教工作：1、天天轮流与6名同学谈话，2周轮一次，点出缺乏，提出希望，明确发展方向，让学生感遭到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心，尤其捉住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联络，共同帮助提高学习兴趣。3、对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立自信心，在教师和家长共同催促下改良。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比方当班干部。4、经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。(1)家校本联络。家校本上的学生评价表，能够基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或缺乏，要及时写在本子上互相沟通。(2)联络。除了家长
27、咨询外，要主动与家长联络，把孩子的情况及时反应给家长。(3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要，先上报教诲处，再与各科教师沟通好，让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而，在班级继续开展各种活动。如：小作家、小书法家、小发明家、故事大王、朗读家和读书大王等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自己，充分锻炼本人，提高学生的自自信心。还给孩子们一个金色的童年。我将会继续俯身和学生讲话，用心去沟通，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱
28、孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师批评、指正。高三班主任下半年工作计划5一、班级基本情况分析我班现有学生45人，男生23人，女生22人。经过一个学期的辛勤工作，我班的一些良好的习惯已经养成，构成了良好的班风、学风。比方早读，在没有教师的情况下，在课代的带领下基本上7：40分能准时开场。我班入学成绩较差，缺乏学习尖子，在我班任课教师的共同努力下，我班上学期的期末考试中四科会考科目总分、七科总分均在年级中位居第四。遭到了年级组的表扬。固然我班在各方面已经步入正轨，也获得了一
29、定成绩，但是还存在着很多问题。我班男生较活跃，但两极发展，一部分同学课堂回答问题积极性高涨，懂事，学习认真;更有一部分男同学淘气、好动，上课坐不住，课堂上左顾右盼，注意力极不集中，成绩始终没有起色。早晨不爱读书，就爱干活。我班女生大多数温顺、老实，不惹事生非，读书声音小，缺乏生气。学生抄作业现象严重。二、详细措施在本学期的班主任工作中，我将会根据本班的详细情况开展工作。主要做好下面几项工作：1、继续严格抓好常规训练，培养学生良好的学习和生活习惯。俗话讲"没有规矩，不成方圆"。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束本人行为的规则、条文等。它是一件事情想获得成功的保证
30、。对人的教育来讲更是如此。2、对初一的学生，最重要的就是要先养成良好的日常行为规范，构成良好的学习生活习惯，这样才能为专心学习打好基础，作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规，可见，只要有了"规矩"，才有了"方圆"，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班会让学生学习（小学生日常行为规范），结合学生年龄特点，开展文明奖的评选活动。通过学习教育学生从身边的小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱
31、等行为习惯，加强学生路队的管理，包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。三、认真上好每一节德育课。积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议)，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在详细的情境、真实的活动经过中，潜移默化的自己教育，自己管理，自己规范，以到达良好的效果。四、加强班干部的培养。培养班干部是班主任工作的一项特别重要的工作。我班经过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部，但是有部分还不合适担任班级工作，所以在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢迎、受学生肯定的班干部。同时我会经常研
32、究班干部状况，对只要热情，但不会工作的，就既交给工作又教给方法;对有工作能力，但怕耽搁学习，影响关系的，就对他们进行一心一意为同学服务的思想教育;对骄傲自满，办事不和同学商量的，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上实行“值日班长的方案，不断发现和培养积极的学生，扩大积极学生的队伍。积极的同学越多，班集体就越稳固，教育的气力也就越大。五、确立班集体的奋斗目的。第二周班会确立班级奋斗目的和个人奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的，这个目的应
33、是远期、中期、最近目的的结合，逐步实现目的的经过会产生梯次鼓励效应，构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的经过中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的经过成为教育与自己教育的经过，每一集体目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢乐和幸福，进而构成集体的荣誉感和责任感。六、正确运用“德育考核评选。上学期的“德育考核评选对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“鼓励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识缺乏，在轻松愉快的气氛中遭到爱的熏陶，情
34、的感染，懂得理的澄清，保证学生的健康成长。七、协调与家长的关系，开好家长会。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。在校外，我会经常与家长联络，沟通学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长的配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中能够打破以前教师讲学生听的的形式，家长能够谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生可以以讲讲本人学习的心得、本人的感受，做到人人互动。八、循循善诱，做好“问题生的转化工作。由于“问题生往往和教师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧。我以为下面几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，
35、不能损伤学生的自尊和自信，由于只要对学生发自内心真诚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的暖和，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二，要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵，严格但不能苛刻，这对问题生尤为重要，他们往往看不到本人的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自己。这就要求我们擅长捉住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，进而产生追求上进的源动力。第三，要为问题生转化创造良好的环境和气氛。能够和班内任课教师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自己、突破自己、重塑自己，同时，获得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。对本班的“作业问题生继续
36、采用作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联络的方法;对放学后不及时回家的学生继续要求该生天天回家后打向我报到的办法。总之，我将尽本人的努力，带好学生、管好班级，为教育奉献气力。高三班主任下半年工作计划6本学期继续跟班任教担任201班主任工作。我愿用我百倍的真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空，我相信在经过我的引导和他们本人的努力后，他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光芒!为了创立充满活力与创新的空间，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时也为了孩子们的健康全面的发展，特制定班主任计划如下：一、班级基本情况和目的：我班共有49学生人。本学期我班的创立目的是：选拔培养一
37、支责任心强、能统筹管理班级的班干部队伍，建立合作小组，树立良好的班级学风;弘扬正气，培养学生能自觉做文明守纪、勤奋上进的小学生。本学期继续抓好学生的常规教育，强化（一日我会25条）的落实，培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动，积极开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自己约束，自己管理的能力。二、基本措施和做法：1、了解学生状况：(1)有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，进而开展班务工作。(2)不定期家访，定期召开集体家长会。通过家长了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的积极配合。2、
38、抓好班务常规：组织好学生参加升旗和做操。组织好学生参加每周的升旗仪式，对学生进行形象详细的爱国-教育，通过这种形式能够激发学生热爱中国g产-、热爱社-义祖国和人民当兵的人的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来，争做合格小学生!组织和指导学生参加天天的两操和活动课，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节拍，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室，做懂规则的小学生。组织学生做合格值日生：班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心别人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。3、组建培养班集
39、体。确立共同的奋斗目的、培养良好的班风。共同的目的是班集体构成和发展的动力。班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够到达稳固的目的。生本管理，选拔、培养和使用班干部。尽量做到人人有岗，班干部定期轮换，让更多的学生有锻炼的时机，同时也培养学生当班干部为班级整体利益负责，加强责任心和责任感，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。4、做好学困生学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，应该坚持正确的态度，思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生注意培养后进生的自尊心和自自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力汲取新经历，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。班主任班级计划