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1、2020学校教诲工作计划最新汇总大全5篇2020学校教诲工作计划最新汇总大全5篇学校教诲工作计划怎么写?要加强老师信息技术的培训，让老师不仅会用，而且能利用当代教育技术手段降低教学难度，为学生自主学习，合作学习搭建平台。一起来看看2020学校教诲工作计划最新汇总大全5篇，欢迎查阅!学校教诲工作计划1一、指导思想以（国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_-20-年)）思想为指针，结合学校教育教学工作要点，根据尊重教育规律、一切从实际出发的原则，加强教学资源整合，更新教学观念，优化老师的教学行为和学生的学习方式，深化课堂教学改革，大面积提高学校教育教学质量。二、主要工作安排1.深化开展“有效教学
2、研讨活动，遵照宣州区教体局的指导意见，加强对各学科老师备课情况的检查，以“聚焦课堂，轻负高质为目的，细化“三课(新授课、温习课、讲评课)、把握“三题(例题、习题、试题);做好老师专题培训工作;继续组织好“师徒结对活动;组织开展示范课活动;深化开展（中小学老师职业道德规范）和（教育新理念）宣传教育和培训活动，重视业务培训，促进老师专业成长，提高老师综合素质，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的老师队伍，提高老师队伍整体素质。2.狠抓教学常规管理，落实教学质量检测工作，教诲处逐月检查并及时反应信息。学校主管领导不定时、不打招呼进行随堂推门听课，不定期抽查教师的教学常规落实情况。3.重视课题研究,
3、提高科研能力。全体老师要结合本人的工作实际，潜心研究，大胆实验。学习使用当代化教学设备，熟悉设备的操作方法，学习常用的课件制作方法。4.进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控制流生工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强电子学籍管理，建立完善的电子学籍档案和网络学籍档案。5.搞好教研活动，促进教学质量的提高。继续开展校本教研活动，充分发挥教研组、分学科的备课组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动计划，确保每周开展一次教科研活动，研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动，把集体备课时间写在（教研活动记录
4、本）上，教研组长负责召集组员钻研教材，集体备课，分工主讲，共同讨论，并做好具体记录。各教研组都要举行公开课，切实加强常态课堂的管理工作。上完课必须评课，由组长负责召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要记录在（教研活动记录本）上，同时写清楚“谁上课、课题、听课教师、上课时间及地点等等，便于以后查阅。6.开齐课程,开足课时，加强检查和指导，严格执行课程计划,开齐各门课程,开足各学科及活动课课时,加强薄弱课程的指导和研究。继续重视健康教育、音乐、信息技术、综合实践、体育和校本、写字、心理等综合学科的教学与研究，提高学生身心健康水平与人文素养。音乐教学加强乐器进课堂工作，让校园充满歌声。筹备和召开校
5、第16届秋季田径运动会，全面推进与落实阳光体育活动，积极开展两课两操活动。7.强化毕业班的工作管理(1)要充分发挥老师的责任心和能动性，在八门考试学科中充分发挥老师潜力。(2)加强毕业班的家校联络管理，时刻关注毕业班的教学动态及学生状况，年级组适时召开各种会议，及时发现问题，共商计策，解决问题，树立学生学习的自信心。(3)九年级老师要加强对教材、学生、考试、信息的研究，做到针对性有效性。(4)积极做好各项考试测验工作，并将考试的情况及时总结、反应，对学生的情况进行排摸，捉住重点，开展工作，牢牢抓好优秀生群体，确保优秀率。(5)花大力气抓好“行为偏差生和“学习后进生的转化提高工作，这是确保整体教
6、学质量的关键，学校要创造条件，老师要身体力行，还要发挥家长的能动性，上下左右一起来促使这些学生的转化。(6)月考、期中考试后及时召开年级组会议，对每门学科、每个班级的教学情况进行分析、发现问题，及时研究，制定对策，迅速落实解决。附：主要工作及安排九月份：1.制定新学期教学工作计划，发放相关教学用品与资料。2.首日教学检查。3.召开教研组长会议，制定教研活动计划。4.组织初一年级新生入学测试及分班，建立初一年级新生档案，申报初一年级新生学籍。5.做好教育事业统计年报工作。6.布置初中年级第一次月考检测工作。十月份：1.加强对九年级学生的思想教育工作，组织召开座谈会。激发学生的学习兴趣。2.初中年
7、级第一次月考、教学分析与反应。3.第二次教学检查(检查学生作业本和老师教案)。4.召开七八年级学生学习经历沟通会。5.筹备学生体质健康达标测试工作的组织、统计与上报。6.筹备校第16届秋季田径运动会。十一月份：1.九年级部分家长会。2.第二次教学检查。十二月份：1.召开九年级学生学习经历沟通会。2.初中年级第二次月考、教学分析与反应。一月份：1.组织好期末考试的各项安排。2.老师上交相关教学资料，各类资料归档。3.教学工作质量评价及学生评教工作。学校教诲工作计划2一、指导思想以“成人教育思想理念为基础，以学校工作计划为指导，坚持以课改为重点，以教育教学质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深
8、化改革，追求规范，崇尚创新，进一步探索有效教学形式，促进老师专业成长，努力实现教学质量的有效攀登。二、主要工作第一：教学工作目的：以提高课堂教学效率为突破口，努力摆脱教学质量垫底的现象。措施：1、严格执行课程计划。根据国家课程计划开齐、上足、上好各类课程，不得任意增删课时。加大课程管理巡查力度，对各老师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查，发现问题要严肃处理。2、严格备课管理。坚持在每学期初备课程标准，备学期教学计划。坚持提早备课，重视教材和学情分析，体现班上优、中、后进生应该到达的目的，落实学生的主体地位，以精心备课为有效教学奠基。坚持每周一则有效的教学反思。3、抓好教学工作，规范教学行为
9、。重温教学常规，深化课堂，了解老师的教情和学情，加强老师的质量责任制意识。杜绝老师满堂讲的现象，要给学生留够充分的练习时间，做到“变讲堂为学堂。4、精心设计及批改作业。学生作业做到“因材施教、四精为辅，四精即：优选、精讲、精练、精批。按“六认真作业书写要求规范作业书写。充分运用文字、符号、图案等鼓励方式。5、加强质量监控。组织好阶段性检测，重视单元检测及分析。深化开展学科教学调研。各教研组把握每个学段学生素质发展的要求，精心组织学生素质成果展示活动。6、抓好学困生辅导。采取面批或个别辅导的办法。帮助他们弥补缺陷，克制困难。老师要有爱心、热心、耐心，始终对学生充满自信心，了解学生学习心理，帮助他
10、们树立自自信心。7、抓好教学常规检查。加大对备课、作业布置及批改、月教学反思、阶段性检测及分析等常规工作的检查，及时反应与沟通。行政成员加强随堂听课，每周不少于2节。第二：教研工作目的：顺利施行课程改革，努力推进素质教育当代化进程措施：一、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念1、抓学习。认真学习（纲要）和（课程标准）、转变观念和方法，博得施行工作的主动权，确立当代课程观，通过讨论、沟通、听讲座等多种形式，激发老师介入课改的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联络生活，鼓励创新四个策略用于各科教学之中。2、重实践。学习研究新教材，把握其内容构造体系，以新课程的理论为指导，在科
11、学合理的处理运用教材上下功夫。切实改变课堂教学方式，激发课堂教学的生命活力，探索新课程背景下自主、合作、探究性学习方式的整合应用，建立适应学生素质发展的评价体系，提高课程施行实效。3、贵提升。各学科合理安排业务学习内容，努力讨论新课程施行中的经历和困惑，关心青年老师的成长，为优秀青年老师脱颖而出创造条件。二、苦练内功，提高老师队伍素质1、加强集体备课，从源头备课抓起，定时、定人、定内容，领导随时检查指导。2、在全校开展教案评选沟通活动，使广大老师中的一些“新、特、优的做法得到及时推广。3、提倡写教学反思，在反思中吸收有益的养料，进而更好地为教育、教学服务。4、加强老师之间的互相听课，要求每位老
12、师每月听课不少于4节，坦然沟通，扬长避短，共同提高，各备课组要在同年级同课时上多研讨，互相切磋沟通。第三：老师教育目的：建立完善相应的工作制度，制订相关工作规划和方案;强化三级培训主体责任，明确三类培训工作目的任务，全面深化老师全员培训;提升骨干老师的综合素质和影响力，充分发挥他们在推进素质教育和老师全员培训中的示范引领作用。措施：1、制订新一轮老师培训工作，进一步明确人才培养目的，优化培训方式，整合优质资源，提升老师队伍整体素质。2、规范继教工作管理，坚持一次活动，一次及时总结，表彰先进，鞭策后进，以促进各类培训活动扎实有效地进行。3、建立网上沟通平台，以到达经历分享和互促提高的目的。4、建
13、立三类培训体系。第一是基础培训，以学校为主体，以校本培训为主要形式抓好全员培训，重点抓好老师师德建设培训和教育教学实际能力的提高;第二是专项培训，以曾都继教中心为基地，举办各类专项培训班，一方面完成国家、省下达的培训任务，第三是提高培训，以“国培计划为依托，大力加强骨干老师研修提高，培训一批高素质老师，以发挥引领示范作用。5、加强当代教育技术培训，教会老师使用电教设备，提高老师查找、利用网络教育资源的能力和水平，学校安排易高波教师负责抓好全员培训。6、加强老师继教档案建设。第四：学月活动目的：以素质教育为中心，以学科活动为载体，切实提高学生素质，丰富学生学校生活。措施：1、期初制定各科学月活动
14、计划2、按计划分学月进行活动3、美术、音乐、体育、每学月进行一次活动，语文、数学、科学、信息技术每期与学生处合作进行不少于1次的活动。美术(刘体蓉、王越)音乐(谭芳、唐文彦)体育(朱珠、何凯、陈咏龙)语文(魏利牵头，全体语文老师参加)数学(谭兴龙牵头，全体数学参加)科学(张波、卢建勇)信息技术(范福伟、平静、邓俊)4、活动时，注意照相，每次活动之后，必须撰写对应的新闻稿件，然后发送稿件和照片到教诲处存档。5、期末撰写学月活动总结。组织好学生系列比赛，如趣味运动会、古诗词背诵、讲故事比赛、队列队形比赛、键盘输入比赛、解方程比赛等。活动的开展不仅展示学生的风采，也丰富学生的校园生活。第五：课外活动
15、目的：课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面施行、推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，可以为学生提供一个自主发展的时间与空间措施：1、本期课外活动分组不变，学生不变，老师不变，时间不变，地点不变;2、从正式行课那天开场进行课外活动3、老师必须严格执行上课要求，杜绝放羊式。第六：功能室管理目的：发挥作用，规范管理，及时记载，月月抽查措施：1、各功能室负责人期初自行检查各记录本能否够用，及时添补2、对各功能室清洁进行清扫3、各功能室物品摆放务必整洁4、期初上交各室工作计划，包括电子文档5、加强对各专用室的管理，提高各室和教学学具的使用
16、率。规范使用微机室、实验室、体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室，对现有的教学媒体要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。三、体、艺、卫工作目的1、加强运动队管理，力争在各项体育竞赛中获得好成绩。2、积极开展趣味体育擂台赛，全面提升广播操质量丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。3、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。4、以学生活动为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。5、完成学期体育、艺术2+1项目考核措施：(一)体育工作1、落实课程，加强体育课堂常规管理。根据课程计划，每周安排课外
17、体育活动，保证学生天天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生把握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。2、科学训练，提升课余训练水平。科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣传，做好运发动选才工作，制定体育奖励制度，稳定运发动队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导老师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的经过监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。3、立足常态，开展多样化体育竞赛。学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术2+1活动，有计划组织
18、开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、课外活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评选活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。4、提高体质，认真做好体质健康监测。坚持贯彻（国家体育锻炼标准）和（学生体质健康标准），认真做好学生达标测试工作，达标合格率要到达97%以上，优秀率达15%。(二)、卫生工作1、加强学习，转变观念。组织老师学习（学校卫生工作条例），把学习活动与教育教学工作结合进行，促进老师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创立工作。2、加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深化课堂。每月能充分利用橱窗、
19、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。3、做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。4、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，小胖墩俱乐部活动，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写（学校卫生管理档案）。(三)、艺术工作1、认真贯彻落实课程设置方案工作，
20、保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。2、抓好艺术兴趣小组活动。加强绘画组、鼓号队等兴趣组的培训工作。3、认真设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术2+1年度考级工作。四、其它工作1、做好学籍管理工作2、做好各种迎检工作。3、做好上传下达工作，对各项工作认真落实、部署。4、积极配合学校各项工作。学校教诲工作计划3一、指导思想认真贯彻落实总校本学期“质量、质量、再质量、特色、特色、再特色的办学思想。坚持以人为本的
21、工作思路、很抓细节落实、全面施行“堂堂清、日日清、周周清、月月清。用目的、指标量化作为考核结果;用制度、检查评选作为经过监督;用情感、人性管理作为我本管理;用精神、物资奖励作为鼓励机制。全面提高我校教育教学质量。沟建“质量+特色=品牌办学形式。二、工作目的1、上级组织各项老师、学生竞赛都要榜上有名、力争夺冠。2、各级质量检测全镇名列前茅、力争第一。3、一年级均分90、及格率98、优秀率85。二年级均分88及格率率96优秀率85。三年级均分85、及格率90、优秀率60。四年级六级均分80。及格率88、优秀率50。4、按教诲处要求做好：堂堂清、日日清、周周清、月月清的落实工作。5、特色教育力争全镇
22、第一。6、力争每位老师有一篇文章发表。三、工作措施1、抓常规教学：细化备、教、批、辅、考、评、补等七个环节的管理。要求集体备课、提早两分候课、尽量面批、批改要及时、抓两头带中间、考试标高适中、评价科学合理、补习针对性强。2、抓年级管理、抓科组管理。老师负责堂堂清、年级负责日日清、科组负责周周清、教诲处负责月月清。3、抓行政查堂、教诲处查堂。每个行政一个查堂记录本。4、抓“踢门课的频、抓创优质课质量、抓教学小结。5、抓周查、抓月考、注重质量分析。及时改良教学方法、全面提高教育教学质量。6、抓检查落实、发现问题及时解决、检查结果与工资挂钩。7、捉住科组长、捉住集体备课、捉住级组长、捉住常规教学。8
23、、抓教学研究、抓老师业务培训、提高课堂教学效果。9、抓我本管理、深化人文环境、用事业留人、用感情留人、争取待语留人。四、工作按排九月份：1、准备教育教学物资;2、制订教学工作计划、学期目的;科组工作计划、学科工作计划。3、组织新学期学生报到工作、安排班级;分班、调班。4、组织摸底考试5、正式开学按课表上课;举行开学典礼。6、开展教学常规教育系列活动;7、开展教学常规培训。8、正常开展教科研活动;9、启动各兴趣小组活动;10、全面检查各项教学常规执行情况;11、召开科组长会、作业检查。12、庆祝老师节活动、庆祝中秋节活动;13、学部领导推门听课、课后与上课老师相互沟通、及时反应发现的问题。14、
24、举行月度教学质量检测十月份：1、开展教学创优质课活动。2、召开学生座谈会、开展评教评学活动;3、优秀课后记评选展览;4、开展师带徒活动;宣起相互学习的高潮。5、学生法制教育6、作业规范示范班评选;7、组织青年老师课堂教学大赛、分学科组分别评出一、二、三等奖。8、举行月度教学质量检测;9、综合实践活动观摩评选;10、组织教学开放日活动;11、发展新队员;12、组织学生秋游活动;13、备批工作检查;14、各班创立和完善图书角、进一步规范图书管理。十一月份：1、开展法治教育系列活动;2、组织期中温习、考试;3、期中教学工作检查;4、召开学生家长会;5、组织爱科学、学科学、用科学系列读书活动;6、举办
25、学生硬笔书法竞赛;7、举办学生英语演讲竞赛;8、优秀作业评选展览;9、学生作文竞赛;10、中小学生田径运动会、太极拳竞赛。十二月份：1、中小学生字画比赛;2、学生歌咏比赛;3、年段学生舞蹈竞赛;4、组织小学生参加全国数学大王趣味数学竞赛;5、学生数学节活动;6、月度教学质量检测;7、组织一次“请进来教学研讨活动;8、圣诞英语艺术节活动。元月份：1、小学生电脑操作比赛;2、小学生英语会话比赛;3、心理健康知识讲座;4、教学进度检查。5、庆“元旦小学生字画比赛;6、老师学生总结、评选、表彰活动;7、期终温习、考试;8、教学质量分析。北大学园博雅外国语学校蹇绍炎（1）（2）学校教诲工作计划4一、指导
26、思想坚持按学校第二个五年发展规划制定新一年的工作目的、计划，根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以施行素质教育为目的，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务处“指导、服务、督查、创新的功能，扎扎实实开展教务处的工作，施行规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部老师业务能力，加强经过管理，注重质量管理，向经过要质量。二、重点工作1、抓好初三、初二会考温习备考工作。2、推广集体备课，打造高效课堂。3、继续浏览工程，打造书香校园。三、特色工作1、突破课改瓶颈，以“先学后导，自主高效课堂教学改革为支点，完善课堂教学形式与评价方案。2、关注老师成
27、长，通过初中教学园地组织老师沟通、反思，组织老师写好教学案例。3、进一步完善七、八年级学案。四、常规工作1、按计划排课，及时安排老师调配及调课问题。2、做好开学各项准备工作。3、做好插班生测试及下期新生入学考试工作。4、协助年级组组织好初三月考，及时反应教情、学情。5、完成初三、初二中考报名工作。6、对新老师进行考核，组织招聘新老师。7、每月完成教学常规检查。8、抓好音、体、美、信息技术等学科考察、考核工作。9、继续办妥初中教学园地。10、组织好各项学科竞赛及教学竞赛。11、协助语文组抓好学生“浏览工程。12、组织好初三体育考试，初三、初二会考。五、工作安排二月：1、安排学期工作及制定、上传学
28、期工作计划。2、学生入学考试、评卷。3、发书、调整课表及早晚自习表。4、召开教研组长、备课组长会议。5、教务处出刊：初中部学生英才奖学金发放学生名单公布。6、学生学籍整理。三月：1、年级组组织学习小组长培训。2、协同学生处、年级组进一步完善对教师们的考核方案。为教师们职评、评先、评优提供可靠根据。3、举行初三教师、学生百日誓师发动大会。年级组启动辅差工作。4、各年级组抓学生的浏览活动。5、课改听、评课。6、课堂教学改革17项专题研讨情况初查。7、常规检查。四月：1。组织期中温习2、部召开音、体、美、电脑教师会议。3、召开初三特长生会议。4、数、理、化、生竞赛。5、学籍整理。6、对学生进行教学调
29、查。7、反思学习小组合作学习情况，老师写教学案例。8、常规检查。五月：1、组织初三学生中考报名。2、组织初三学生体育毕业测试。3、组织初三特长生测试。4、组织初三学生全县统测。5、初一新生测试命题。6、小六升初一组考、评卷、7、课改情况小结，年级组推出汇报课。8、常规检查。六月：1、初三中考指导、组考。2、新教师上年度汇报课。3、中考成绩揭晓，开场宣传与留优。4、初一、初二期末温习。5、常规检查。七月：1、初一全县统测。初二期末考试。2、将学期量化考核分汇总到学部存档。3、上交学期总结与部办。4、各备课组上交校本学案修正稿。5、初一新生第二次测试、评卷。6、整理资料存档。学校教诲工作计划5一、
30、指导思想认真贯彻落实区教育局教育工作意见和学校教学工作计划，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，牢固确立“勇于创新，倡导多元，追求特色的办学理念，求真务实，开拓进取，努力打造学校品牌，提升学校档次。二、工作目的本学期我们将以学习求发展，进一步提高老师的业务能力，打造一支有较高素质的老师队伍，以科学管理为手段，进一步优化教学常规管理。1、继续完善教学管理制度，落实行政有效指导教学的管理目的。2、继续加强教研组的规范管理，落实教学流程管理，促进青年老师成长。3、以课堂有效性研究为重点，开展“学校创新课、课题研究课活动，提高教学质量。4、加强学科教学
31、质量管理，全面提高学生综合素养。5、继续开展（交互式电子白板在教学中的应用）课题研究。三、详细措施(一)强化教学常规，提升教学质量1、全体老师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，学校将.用“平常检查与随堂听课相结合的办法，加强课程计划的执行和管理，促进学生全面发展。2、进一步规范和强化教学常规工作(1)要提早备课、精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目的要明确、重难点、教学准备、板书设计等要齐全，要备有具体的教学经过，合.的教学方法:.方的，字迹要工.、明晰。(2)课堂教学是主阵地，是提高教学
32、质量的关键，因而要体现“新课程标准的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的气氛，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学经过中要留有足够的时间和空间给学生考虑和活动;要充分利用学校网络教学资源来完成教学计划、自制课件、实现资源分享，优化教学经过，激发学习兴趣。(3)老师要精心布置作业，加强针对性，体现灵敏性，提倡分层次布置作业，课堂作业当堂作，不加重学生的课外负担，学生的课外作业要适量，要提质减负。(4)加强随堂听课力度。对年轻教师跟踪听课，认真作好听课和评课笔记。(二)开展校本培训，以研促教(1)、开展校本培训，提升业务能力，切实提高全体老师课堂高效教学的业务能力。(2)各组开
33、展“组内听评课活动，提高老师上课水平。(3)老师要积极撰写论文和教育随笔，优秀文章将上传到学校网站。(4)人人介入教学研究，45岁下面的教师每人上一堂校级研讨课。(三)进一步加强教育科研，深化开展课题研究。1、课题组要有计划地组织实验人员认真进行研究，及时收.资料，使课题获得阶段性成果。2、全体老师要确立教科研意识，逐步将科研工作浸透到常规工作中，老师向科研型转变。(四)关注学生差异,切实做好学困生的辅导与转化工作结合我校学情，要求广大老师要关注学困生，耐心进行对学困生的辅导与转化工作，提高学困生的学习能力。.取因人而异、因材施教的方法:.方的，使得每一个学生得到发展。三、其它工作1、加强信息资源.的建设，实现教育资源分享，提高教学效率。要加强老师信息技术的培训，让老师不仅会用，而且能利用当代教育技术手段降低教学难度，为学生自主学习，合作学习搭建平台。2、加强体卫工作：贯彻（体卫）条例，认真上好体育课和体育课外活动，确保学生天天有1小时的运动，同时要积极开展各项体育竞赛活动。