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1、2021班主任工作计划_2021班主任工作计划怎么写为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行，所以很多班主任都会制定班主任工作计划，下面就是我给大家带来的2021班主任工作计划，希望能帮助到大家!2021班主任工作计划1一、班级管理指导原则：邻近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自己管理，自己教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。二、班级大概情况：六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平常作业能认真完成，学习成
2、绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自己管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐步构成，学生能配合各科教师上好每一节课。十分是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要教师的工作愈加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯愈加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目的：1、进一步创立“惜时、专心、苦读、善思的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。为母校争光。2、
3、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。4、继续争做优秀、合格的自己管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。5、做好天天的行为规范评选工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。四、详细管理措施：1、继续加强“六爱教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评选。争当优秀小队。每周进行评选总结
4、。5、继续完善落实班级日常行为规范评选工作，按各项要求严格管理，评选要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评选班会。发挥家校联络本的作用，坚持天天的家校签字沟通及评选表格的签阅。8、严格根据早读计划进行早读，要有专门的负责干部。教师作好监督检查工作。9、继续强化浏览教学，构成班级的浏览特色。五、各月活动安排：二月：1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。3、做好新学期
5、值周工作。4、班级展示栏展示寒假生活内容。三月：1、组织好年级学生参加“美丽的杨小我的家为主题的综合实践活动。2、办一期班级板报“我们校园3、主题中队会“寻找雷锋的足迹4、开展班级小课题研究活动。四月：1、办一期班级板报。2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。3、组织学生开展一次社会综合实践活动。4、班级演讲赛“难忘母校五月：1、提早做好毕业考试各项工作。2、组织班级朗读优秀作文比赛，评优表彰。3、做好毕业班毕业的各项工作4、写好学生毕业评语。六月：1、迎接小学阶段最后一个“六一节。2、参加毕业考试。3、认真填写各项表格。4、力争圆满完成毕业班的各项工作。5、做好期末各项总结工作。6、毕业典礼
6、晚会“再见了，母校。2021班主任工作计划2回首一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中，固然收获很多但是也有缺乏的地方。今天我就把这一年来的班主任工作作如下总结。一、观察细节，培养良好的习惯。一个孩子良好的行为习惯和学习习惯不是一朝一夕能够养成的，这就需要教师长时间不断的要求、促进。常听有的教师讲，某某同学上课真不老实，恰好几天又不行了。其实，并不是某一个同学这样，每一个孩子都有这样的特点。我们老师必须每时每刻去关注他们，在这几年的教学中我深有体会。因而，今年我带这个班时，无论课上课下，只要孩子们在学校的范围内，我都在用自信心地观察，了解孩子的动向：每次集会，我都坚持站在学生队伍的后面。开学初，
7、有的孩子会偷偷的往后瞅，看是不是有讲话和做小动作的时机。当他看到我的目光时，我用眼神告诉他你没有时机;每次放学，我总是带队把他们送到大门外，培养他们不讲话、规规矩矩出校园的习惯;自习课上，我很少坐在座位上看作业、备课或做其他事情，总是在学生身边，他们哪里碰到了问题，我会随时帮他解决，也给学生们随时提问的时机，让他们养成不懂就问的习惯。这样下来，我在学校备课的时间没有了，天天都要把备课本拿到家里来备课，固然牺牲了我个人的时间，但是学生在我的关注下养成了良好的行为习惯。如今即便我有事情不在教室，他们也和往常一样守纪律。在班级管理方面，我还加强班干部的培养，让他们成为我得力的小助手。班上的很多工作我
8、都交给他们去做，我充分信任他们，相信他们能做好。但是我并不包庇他们。班干部犯了错误或处理事情的方式不得当时，我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不挖苦挖苦，打消他们的积极性，而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们总是虚心地接受并改正。时间长了，他们既有了责任心有很讲究方法，帮助我处理了很多事情，也加强了班集体的凝聚力。在全班师生的共同努力下，我班的行为习惯评选和卫生评选一直名列前茅。我班的孙明杰同学被评为区级优秀学生干部。二、发挥爱心，做学生的贴心朋友接班后，我首先对每个学生进行全面了解，经常同他们谈心，从学习、心理、喜好、家庭等各方面了解学生，通过打、家访等方式经常和家长沟通。如我班的
9、尹莹莹同学，她从进入校门的那一天起就从没有讲过一句话，和教师同学们没有任何沟通和沟通。学校的一切集体活动她从不参加，就连课间特别钟她不是呆呆地坐在座位上，就是站在一旁看别人活动，脸上总是一副冷漠的表情。像这样的孩子，不用讲学习，就连正常的生活都很难，以后怎么在社会上立足?一旦她的性格构成后再想转变过来几乎是不可能的事情。于是，我立即和她的家长联络，了解到她性格内向、胆小，在家里会和家里人沟通，也和附近的小伙伴讲话、玩耍，但是到外面就不行了。知道了这些，我觉得渐渐地对她进行启发、引导应该是有效的。由于她胆小，我在同学们面前不会强迫她讲话，总是在放学后把她单独留下来和她闲谈，固然无论我怎么启发她都
10、不开口，但是我并没有灰心，只要一有时间就和她讲讲话，哪怕只是我在讲，她在听。时间长了，她有了一些转变，当我问她一些问题时，她就点头摇头或用手势来回答我，实在不行就在本子上写字告诉我，偶然从她的脸上我也能看到一些笑容，这些都讲明她能够和别人沟通了，只是还存在着心理上的障碍。我建议家长带孩子去看看心理医生，这可能是典型的自闭症。而我在学校仍然在耐心的引导、帮助她，相信一定能够让他走出自闭的阴影。2021班主任工作计划3本学期是高三最后一学期，因而针对本班级学生的特点和高三文科教学的规律，特制定下面工作计划：第一、和各任课教师一起努力，加强对学生的学法指导，重点提高班级优秀学生的成绩。本学期晚自修第
11、二节为任课教师下班答疑时间，周日下午为学生自修时间，能够在这一时间段，利用答疑的时机，既帮助学生解决学生疑问，又加强对学生的学法指导。第二、愈加端正学生的学习态度，让学生明确考试的目的性和重要性。文科班的学生学习的目的性不够明确，学习态度不够端正，因而我将本班学生学习态度问题继续作为本学期工作的重点来抓，了解学生的思想、生活和学习态度，通过个别谈心和小组谈话等方法把工作落实下去，端正学生的学习态度，培养学生良好的学习习惯。第三、继续作好和家长的沟通沟通工作，使家校构成合力。做好部分学生十分是优秀学生和学习困难学生的家访工作，把学生家长的气力发动起来，配合学校及任课教师把这一部分学生的学习抓好，
12、使他们感觉到高考并不是一个人在奋斗，进而对本人愈加有自信心。这学期我继续担任高三(4)班的班级管理工作。该班是史地文科重点班，共有60名学生，女生41人，男生19人，绝大部分同学有教强的集体观念，纪律观念，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个团结奋进的班集体。目前的特殊情况有：男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生较少;开学之初，学生还未能投入到紧张的高三温习中;还有三个月就要高考了，很多同学有很大的心理压力。本学期是高三的最后一个学期，对每个学生来讲都是相当关键的。为了使每位学生在高考有较好的发挥，本学期主要做下面几方面的工作：1.营造一个积极向上、团结协作的学期气氛。抓自修纪律，注
13、意空挡时间的管理。2.注意学生学生的身体情况。催促学生做好两操，监督学生认真参加跑步活动，提醒学生天气的变化。提醒学生注意营养。3.关注学生的情绪波动，多与学生沟通，4.教育学生一定要保证睡眠5.做好各位任课教师的协调工作当倒记时牌悬挂在前墙夺目的位置上时，就意味着05届学生的高中生活即将划上一个圆圆的句号了。我们学校作为上虞市优质教育的代表，承载着考重点大学的宏大压力，而本学期几次考试统计下来，我们班在一本完成情况上存在着学生不稳定，数量难以突破17个的窘境。2021班主任工作计划4一、以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导，结合年级实际情况，积极开展德育工作，使年级德育工作与高一学生实际
14、情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点，围绕弘扬伟大民族精神和“怀仁文化特色、纪念建国六十周年这两大主题，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，力争使德育工作构成年级特色。二、工作目的1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。2、强化高一新生行为习惯养成教育，提高学生自己管理能力。3、通过各种教育活动，使学生学做真人，正确处理各种人际关系。三、工作重点1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任教师的理论水安然平静管理水平。2、强化常规管理工作。积极参加“日常行为规范活动月活动，
15、通过检查评选，促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。3、积极参加“文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、认真开展家校联络，通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的互相了解。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。2、加强班主任队伍建设。不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估鼓励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。开好每周
16、一次的班主任例会，加强班级管理经历沟通，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬，到达互相学习、互相促进的目的。3.积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训，发挥团员、班干部的典范作用，充分调动他们的积极性。(二)认真落实常规教育组织班级认真介入“日常行为规范月活动，要求各班要利用班会组织学生认真学习贯彻（中学生守则）、（中学生日常行为规范），（一中一日常规）等。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自己约束、自己管理的能力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做转变为“我应该
17、这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。(三)抓好文明礼仪教育、爱国-教育、“仁爱感恩教育。1、加强学生文明礼仪规范教育，培养学生文明礼貌的习惯。2、结合学校政教处、团委工作安排利用清明节、劳动节、“五、四等重大节日对学生进行爱国-、革命传统教育、中华传统美德教育。3、感恩和仁爱教育。继续开展感恩、“仁爱教育活动，就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开场，对给予本人关心和帮助过的人应抱有感谢之心，以仁爱之心对待身边的人和事。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。(四)加强班级建设。1、根据政教处工作要求，指志好班主任认真
18、设计班会内容，写好教案，开好主题班会。2、积极组织班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，开展常规管理优胜班级争创活动，争创“流动红旗，开展班徽、班标设计评选活动，组织高一新生才艺展示，以活动为载体，培养学生的荣誉感、集体感。(五)安全教育通过晨会、班会对学生加强指导，加强学生自己教育、自己管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防备意识教育，确保学生安全。五、工作安排八月：1、高一新生军训，入学教育2、班主任培训九月：1、制定班级计划，做好学生报到工作2、住校生宿舍长会议3、庆祝老师节活动4、交通安全教育5、启动
19、“日常行为规范月6、高一年级班徽、班标设计评选活动7、组织班级干部改选、培训8、参加“怀仁文化艺术节活动十月：1、组织“迎中秋、庆国庆活动2、班主任例会3、“日常行为规范月总结4、组织参加广播操评选活动十一月：1、班主任例会2、法制教育活动、安全工作检查3、班级主题班会沟通4、组织学生才艺展示十二月：1、参加庆元旦活动2、“一、二九纪念活动3、心理健康教育讲座一月(20_)：1、班主任考评2、考风考纪、诚信教育3、学生综合素质评价及填写汇总二月：1、组织上学期德育工作考核2、组织上学期三好学生、优秀学生干部、优秀团员团干初评公示三月：1、参加学雷锋、社会实践活动2、组织植树活动3、组织传染病预
20、防活动4、组织高二学业水平测试志愿服务活动四月：1、组织革命传统教育2、对学生社会实践活动经过性检查五月：1、纪念“五一、五四活动2、组织十八岁成人仪式六月：1、组织参加“有问题学生转化工作总结沟通2、组织高考、中考志愿服务活动七月：1、学年度工作总结2、各类材料搜集3、假前教育2021班主任工作计划5一、指导思想以学校德育教育的主题为指导，结合本班特色，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面施行素质教育，创设和谐的学风，努力提高教育质量。本学期，加强学生规范教育，努力通过各种活动，逐步培养学生做个具有诚信之意、责任之心、规范之行、感恩之情的和谐发展的人，为培养跨世纪的合格建设者和接班
21、人奠定坚实的基础。二、班级现状分析本班共有40学生，男生23，女生17人，本班学生经过一学期的学校生活，大部分学生能遵从教师教诲，学生的课堂纪律，常规习惯有所改善，自觉性有所提高，但还有个别学生基本的课前准备、课堂纪律、平常的早操和眼操还是不够规范，没有养成一定的学习习惯，不能及时完成天天的各项任务。三、工作目的1、构成团结向上的良好班风。评选班级优秀干部、模范班级小教师，提高学生的管理能力。2、继续对学生进行爱国-教育、集体主义教育、文明习惯养成教育、学生在校一日常规教育，有效提高学生的思想道德教育。3、加强与家长的联络与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。四、详细措施(一)、常规教育
22、方面1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立评选栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:比笑脸多少评选活动,对学生进行思想教育.(二)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从下面几点入
23、手:1、课堂纪律首先制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多催促，尤其培养孩子的相互监督的习惯。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得平静，影响到师生的学习和工作。因而，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下催促，赏罚分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.(三)、卫生方面讲究卫生很重要.俗话讲,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环
24、境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤摆，手脸勤洗。2、班级卫生:天天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行笑脸奖励.并在班级内提出表扬。(四)、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),每周评选模范小教师，使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)、学习方面为了让每个孩子都学有所长，获得优异的成绩。在教学方面我决定从下面几个方面来做：1、态度习惯。找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联络(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。2、知识能力利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后老师统筹安排的方法，给每一位后进生找到本人的帮助人，为到达相互提高的目的。3、检查习惯的培养。利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开场，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为本人的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。