大学生心理健康与自我成长课程感想.docx

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1、大学生心理健康与自我成长课程感想(大学生心理健康与自我成长)课程感想这学期学习了大学生心理健康与自我成长这门课程,感觉真是受益匪浅。确实,从自我认知到与人交往再到融入集体,我对事物的认识又提高了一个层次。从我本人的角度来讲,在学习方面我得到了最大的收益。光阴荏苒,岁月如梭。我已经踏入人生的第20个年头了,也迎来了本人的大学生活。我一直都明白大学并没有想象中的那么美妙,由于大学四年的光阴看似漫长,实则短暂,你若想在以后有所成就,就应该好好利用大学这四年拼一拼。所以大一的时候,我就参加了几个学生组织,同时本人还在自学德语和吉他,本来本人勉强还能处理好学习和工作的时间安排。然而,大一下学期的时候家中

2、突遭变故,而我作为家中的长女,理应该懂事一点帮助分担一点经济负担。这样一来,大一的我就整天都繁忙在各种兼职,部门工作上面。真的,那段时间本人有时候真的会觉得很累。但我还是这样挺过来了。到来大二,我已经能够合理分配好学习和工作的时间,也明白了心理健康对于大学生来讲有多么重要,我应该适当地给本人做一些心理疏导。因而,当发现我选中了大学生心理健康与自我成长这门课的时候,我是非常高兴的。在课程的学习当中,我学到了很多有用的知识,从心理学的定义到怎样进行自我认识、完善,怎样进行情绪的调控,怎样应对挫折和压力,学习心理到社会心理,非常的全面。第一堂课的时候教师就让我们做了一个问卷调查本人的性格取向。我知道

3、不同人有不同性格,但是调查结果还是真的震惊到我,原来不同的人性格真的能够有这么大的区别。我以为此次自我分析非常的有必要。我从何而来,又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验,构成了今天的我。在每一段成长历程和人生经历中,每一步成长都是我学习积极面对人生的时机。我是谁,这个问题恐怕很少有人能够回答清楚。每个人都以为能回答很好,可也很容易推翻本人原先的想法,这是我吗我就是这样一个人吗这是个很难回答的问题,这也是每个人都得回答的问题:我是谁,我是怎么生活到如今的,我的如今怎样,以后怎么发展。大学生正是人生最重要的时期,回答好这些问题,对我们以后的生活和发展都很重要。在自我分析中也学会认识自我,完善自

4、我。在课程中教师还参加了很多有趣的环节,如玩游戏。印象最深的一次游戏就是分组用纸叠高,叠得最高的组胜利,我们第一组的同学相互都不认识对方,但还是很快地融入到集体之中,各个小伙伴都发挥了本人的聪明机智尽量让纸能堆多高就堆多高。固然比赛结果我们并不是最高的那一组,但我还是从中体会到了团队合作的意义所在。除此之外我们还做了帮不知名同学解答问题等小游戏。从游戏中找回自我、放飞自我。此外,我们还观看了好几个TED的视频,让我印象深入的是其中有一个讲到了压力调节的方法。确实,假如我们懂得调节,压力对我们来讲是好事。哈fo心理公开课也教会了我一个合理分配时间的方法,按我来讲就是劳逸结合,我们在日常生活中能够

5、学习一小时,休息几分钟,如此循坏下去。最后我们还观看了一部电影(心灵捕手)。在电影中,本阿弗莱克为了朋友的前途,能够放弃本人和他在一起,固然几个哥们在一起总是那么的快乐,劝他实现本人的报复,能够设身处地的为朋友着想,这才是真正的友谊。有一句话不是讲得好吗人真正的伟大是占有而是懂得放弃。威尔其实是有抱负的,就算扫地也要在哈fo扫。威尔一直是一个不敢坦白本人内心的人,而且怕被伤害。本阿弗莱克讲他天天最开心的那一刻是希望早上去接威尔时,威尔就不讲一声的走了,一句话也没有,其实这一刻正是他最痛苦的。就算他在过20年还是在做拆迁工,命运往往就是这样,我们大多都是平凡人,而跟本人这么多年的朋友终于离开了本人。我以为这段话最能捕捉人的心灵。沉着面对,蝴蝶要经历痛楚才能破茧而出,珍珠要牡蛎的疼痛才能长成。我们的人生也是,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。挫折,给了我们痛苦,让我们铭刻痛苦,痛定思痛,在挫折中愈战愈勇。

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