教研室汇报材料-精品文档.docx

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1、教研室汇报材料黄墩中学教学工作汇报材料新学年,学校教研工作重点是以构建高效课堂为突破口,以老师培训、校本教研为抓手,紧紧围绕“务本务实这一中心,通过健全强化教研队伍、开展老师研训,集体备课、推门听课、骨干老师示范课等活动,充分发挥教研室的“研究、指导和服务职能。一、配齐配强教研队伍学校建立以区教研室、校长室为指导,教研室为龙头,中心教研组长和备课组长为骨干,任课老师为主体的教研网络。学期伊始,在各年级推荐出备课组长的基础上,9月初学校结合个人自愿报名,根据学校制定的(教研组长竞聘施行方案),选聘了15名中心教研组长,举行教研组长会议,由学校领导亲身颁发了聘书,明确职责,带领广大老师深化开展教学

2、教研活动。二、推行老师研训工作手册和校本教研手册根据上级要求和学校工作实际,重新修订了教研工作计划、老师业务学习、集体备课等规章制度,组织老师认真加以学习,在教学实践中严格加以落实:全校统一使用老师研训手册和校本教研手册,以保证老师培训学习和集体备课的规范和实效。三、探索集体备课形式集体备课实行“一案“二研、“三定、“四备、“五统一1全校各教研组一个模板:黄墩中学校本教研手册2活动准备“二研、“三定组长提早通知全组成员在集体活动前认真研读教材、课程标准,通知中明确集体活动的“三定:定时间、定地点、定中心发言人。3集中研讨“四备集中研讨即组长在集体备课时间里召集本组老师提出备课要求,听取中心发言

3、人的发言,讨论备课提纲。讨论中心发言人提出备课提纲时,应包括备重点、备难点、备教法、备作业还应包含单元检测。讨论时要充分发扬学术民主,允许不同意见的争鸣。4修改提纲“五统一根据集体讨论的内容,中心发言人修改备课提纲,要充分体现“五统一:统一教学思想,统一“双基、“双力智力、能力和“双育的内容与要求,统一课时安排,统一达标题目,统一考核要求。同时提出改良教学方法的建议。四、狠抓教学常规落实一压实教研计划的拟定和施行,屡次组织相关人员进行研讨和修改最终构成学校中心组学科三级计划并依此严格落实。二严格落实老师教案的抽查和检查制度,确保教案、导学案和课堂教学的一致性,杜绝课堂随意性。坚持每月进行一次全

4、面的质量检查,教诲处、教研室采取定期不定期检查,计划组织开展优秀教案、优秀课件、优秀作业等评选活动。五、注重骨干老师和青年老师的提升培养一鼓励、培养青年及骨干老师参加各类培训学习,并做好二次培训。二是开展以骨干老师“一对一结对帮扶工作。拓宽骨干老师的“一对一结对工作的范围,从管理到课程安排上进一步提高骨干老师的“一对一结对的实效。三是加强青年老师的培养。给青年老师压担子,分任务,争取实现青年老师一年上路、三年成才、五年成骨干的目的。六、二十二届推普周活动一、宣传发动工作:1、学校环境宣传:在学校教学楼悬挂了宣传横幅,张贴了宣传画。2、学校分发有关“推普宣传材料,广泛宣传推广普通话的重要意义。3

5、.利用校园广播组织师生学习了(中华人民共和国国家通用语言文字法)。4.利用校园广播向全校师生发出了“推普周活动建议,介绍推广了普通话和使用规范字的意义。二、活动开展工作:1召开了一次普通话主题班会利用班会时间,以班级为单位举行了“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀主题班会活动,各班开展了一次普通话主题班会。为了使普通话在我校扎根,各班主任利用班会等集体活动,深化宣传推广普通话的重要性,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组织和安排,使我校推广普通话气氛日渐浓厚,推广普通话成果日渐丰富。2组织了一次手抄报评选举办了一期推普手抄报比赛;进行“普通话诵七十华诞,规范字书爱国

6、情怀设计比赛,开展以“推广普通话为主题的手抄报比赛活动,每班至少交2幅作品,优秀作品在校园内展览。学校进行专项评选,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。3举办了一次红色经典诵读比赛活动组织了红色经典诵读比赛或演讲比赛。以班级为单位,开展以“中华诵?经典诵读行动为主题进行红色经典诵读活动。活动开展之前,由各班班主任或相关负责人给出具体的主题班会教案,包括主题、活动流程、要到达的效果等等。由于准备工作做得充分,大部分班级由学生本人主持,学生积极介入,气氛热烈,效果良好。4开展了一次“小小主持人比赛活动严密结合新教育“培育卓越口才以及“小小演讲家“小小主持人“经典诵读等活动,培育学生能讲、会讲、敢讲

7、、讲好的习惯和能力。为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“争做主持人活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,尽情地展示本人的才能,活动后由学生评选出本人最喜欢的小主持人。5开展了一次“小手拉大手活动。学校印发“请讲普通话,请写规范字建议书,由学生带给家长,扩大宣传效果。开展“我给父母当教师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。6举行了一次写规范字比赛。为进一步引起学生对汉字书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生将汉字写的

8、规范、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生练就一手好字,受益终身。组织各班学生进行写规范字的写字比赛,每班评出书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。以推广普通话宣传周为契机,号召学生天天临摹一张字帖,并举办了学生硬笔书法比赛。存在缺乏:开学一个多月以来,学校固然在教育教学方面做了不少工作,但由于学校刚刚调整了领导班子,领导的新理念教师们接受起来需要时间,重新修订的管理制度也需要一个认可的经过。因而,在详细工作中不可避免的出现问题,甚至出现有些措施、制度落实不到位的现象。相信学校在上级领导的支持下,十分是在区教研室的指导下,在今后的工作中我们逐步总结、反思、完善。我们坚信:黄墩中学的教育教学工作一定会有质的飞跃!

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