美国文学研究.docx

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1、美国文学研究.docx美国文学经典研究第一讲美国文化的背景与特征一、美国文化背景概观1、荒野里诞生的国度开拓型文化对于美国民族精神的塑造大有裨益:1有利于培植个人主义价值观2有利于造就美利坚民族的乐观精神3有利于培养创新精神2、清教传统美国主流文化:白人盎格鲁-撒克逊新教文化,即“WASP,WhiteAnglo-SaxonProtestant清教Puritanism是新教的一个支派清教主义的信念:1上帝具有万能的气力2每个人凭借对上帝的信仰就能够成为上帝的选民3相信原罪讲,注重反省本身4只要辛勤劳动,节俭节约,获得事业成功,才能完成上帝赋予本人的使命清教对美国社会发展具有重要作用:1造就了精打

2、细算、兢兢业业的作风和追求财富的动力2养成了开发新国土、征服大自然的冒险精神3具有社会凝聚力,产生了一种新的民族认同3、多元开放的移民社会移民社会与美国文化的发展:1早期移民给新大陆的政治生活注入了民主的气氛2移民使美美国没有经历过封建社会阶段,商业的迅速发展对美国人的价值取向、国民心态产生了深远的影响3多元、开放性使美国文化充满生机与活力4有利于吸引各国的科技人才二、美国文化的特征1、核心价值观个人主义Individualism(1)“个人主义的含义:指西方从文艺复兴以来随着资本主义反对封建压迫和神权统治斗争的发展而构成的以个人为中心的思想,其主要内容是相信每个人都具有价格,高度重视个人自由

3、2个人主义和利己主义的区别与联络:个人主义强调个人的独立性,创造性,个人的个性发展。利己主义把个人的特殊利益凌驾于别人,社会公共利益之上,是违犯功德的极端个人主义。3美国个人主义的起源:A、清教传统是主要根源。B、在拓荒中以自给自足方式生存使个人主义成为信仰和民族精神。C、政治家,思想家的理论阐述时个人主义成为美国文化的主要信条。爱默生强调个人精神的重要性,美国文化要从欧洲独立。例:杰斐逊、爱默生、富兰克林4美国个人主义价值观的主要内容A、个人的气力无限:美国“牛仔精神-个人英雄主义B、自主抉择,自力更生C、个人的权利不可侵犯(5)对美国个人主义价值观的评价2、冒险、开拓、富有创新精神3、自由

4、、平等精神4、实用主义/功利主义5、物质主义6、种族主义和扩张主义第二讲美国文学的发展阶段一、印第安传统文学二、殖民地时期文学17世纪初-18世纪中叶三、启蒙与独立战争时期文学18世纪中叶-19世纪初四、浪漫主义时期文学19世纪上半叶五、现实主义时期文学南北战争后-20世纪初六、当代文学20世纪上半叶七、现代文学二战以后-今一、印第安传统文学印第安传统文学的主要特征1以口头形式流传2常见文学样式:典仪、曲词、神话一神信仰,以为宇宙是分层的与传讲、史诗等3同印第安人生活有着特殊的联络4有一些基本一样的主题强调和谐,对土地的崇敬和热爱;神人结合45常运用重复、渐进的手法;常用数字44个音节,4个人

5、的发展阶段,个方向:东西南北,同样的歌词唱4遍关于印第安文学,值得研究的问题:1、怎样认识印第安传统文学在美国文学整体中的地位?2、印第安传统文学同殖民地时期移民关于印第安人的叙述有何联络?3、印第安传统文学与印第安现代文学之间,有着如何的延续和继承关系?4、印第安文学与其它弱势文学之间有何关系?二、殖民地时期文学Thecolonialperiod(1607-1765)这一时期文学的成就与特点:1体裁:主要包括游记、日记、信札、报道、历史、传记和宗教诗歌等,其内容大多表现的是探险者和移民对本人事业的赞颂。例:约翰史密斯JohnSmith(关于弗吉尼亚的真实叙述)ATrueRelationofV

6、irginia,1608威廉布雷德福WilliamBradford(普利茅斯种植园史)OfPlymothPlantation,1651诗人:安妮布雷兹特里特AnneBradstreet爱德华泰勒EdwardTaylor2假如从欧美文学发展的整体看,殖民地时期文学是英国文学的延续。3深受清教传统的影响清教传统对美国文学的影响:1赋予美国文学以理想主义精神。例:梭罗、惠特曼2清教徒隐喻性的认知方式导致了具有美国文学特点的象征主义的产生和发展隐喻性的认知方式:在忠诚的清教徒看来,现实的大千世界只是上帝的象征罢了,他们以为物质生活同时具有精神性质,生活中的一切现象都是上帝意图的组成部分和详细表现。3清

7、教朴素无华的讲道风格直接促成了美国散文广义的,相对于诗歌而言的散文的简洁明了的文风。例:马克吐温,海明威4清教徒对文学的精神价值的重视使美国文学在很长时间里表现出明显的讲教倾向三、启蒙与独立战争时期文学TheperiodofenlightenmentandtheIndependenceWar(1765-1800)本杰明富兰克林BenjaminFranklin,17061790(穷理查历书)PoorRichardsAlmanac,17331758(自传)Autobiography,17841790托马斯潘恩ThomasPaine,17371809(常识)CommonSense,1776)Benj

8、aminFranklin1706-1790PoorRichardsAlmanacMaxims格言:Losttimeisneverfoundagain.Apennysavedisapennyearned.Godhelpthemthathelpthemselves.Earlytobed,andearlytorise,makesamanhealthy,wealthy,andwise.Alein,truthout.Eatnottodullness.Drinknottoelevation.DiligenceistheMotherofGoodLuck.OneTodayisworthtwotomorrow.

9、AsmallleakwillsinkagreatShip.富兰克林列举了真诚sincerity节制temperance决心resolution寡言silence13种美德(virtues):公正justice贞洁chastity适度moderation节省frugality勤奋industry整洁cleanliness条理谦逊humilityorder镇静tranquility四、浪漫主义时期文学1、Theearlyromanticism早期的浪漫主义作家华盛顿欧文、库柏2、“NewEnglandTranscendentalismor“AmericanRenaissance-1855)(183

10、6“美国文艺复兴时期作家爱默生、梭罗、霍桑、麦尔维尔、惠特曼、狄金森、爱伦坡等,大多是美国超验主义的奠基人或信奉者。五、现实主义时期文学Therealisticperiod(1865-1914)1、MidwesternRealism中西部现实主义,例:WilliamDeanHowells2、CosmopolitanNovelist世界主义小讲主义,例:HenryJames3、LocalColorism地方色彩主义,例:MarkTwain4、Naturalism自然主义,例:StephenCrane斯蒂芬克莱恩;JackLondon六、当代文学20世纪上半叶Theperiodofmodernis

11、m1914-19451Modernpoetry:experimentsinformImagism例:庞德EzraPound、艾略特T.S.Eliot、弗罗斯特RobertFrost2ProseWriting:modernrealismTheLostGeneration“迷惘的一代例:菲茨杰拉德F.ScottFitzgerald、海明威ErnestHemingway、WilliamFaulkner3NovelsofSocialAwareness社会觉悟小讲,激进文学:例:多斯帕索斯DosPassos、斯坦贝克JohnSteinbeck4TheHarlemRenaissance哈莱姆文艺复兴:例:

12、LangstonHughes,ZoraNealsHurston5南方文学:福克纳、奥康纳、韦尔蒂、兰斯顿休斯、赫斯顿6Drama戏剧:例:奥尼尔EugeneOsNeilInAStationoftheMetroEzraPoundTheapparitionofthesefacesinthecrowd;Petalsonawet,blackbough.庞德(地铁车站):人群中这些面庞魑魅般闪现湿漉漉的黑色枝条上的朵朵花瓣。美国南方文学:一般是指由生长于美国南方的作家写的关于南方的文学作品。南方作家往往对南方的过去和如今有着深入的考虑,重视家庭、宗教和传统道德观念,对工业文明有强烈的疏远和排挤,艺术上进

13、行了多种探索。代表作家有福克纳、沃伦、奥康纳、韦尔蒂等。福克纳:(喧哗与骚动)七、现代文学TheContemporaryLiterature(1945-2000)1、内容的非政治化倾向2、题材与主题的多样性与深入化。例:身份、性别、种族。人类的前途与归属问题如:索尔贝娄(赫索格)Herzog个人在社会中的命运与地位问题如:阿瑟密勒(一个推销员之死)3、艺术形式争奇斗艳第三讲十九世纪浪漫主义文学一、美国浪漫主义文学产生的背景一受欧洲浪漫主义思潮影响二以资本主义经济高度发展为前提三是上升时期美国时代精神的反映四与清教传统有密切联络美国浪漫主义文学的发展:横贯19世纪的上半叶两个阶段:以30年代为界

14、分为早期浪漫主义文学和晚期浪漫主义文学昌盛时期:18361855年,即所谓“新英格兰超验主义或“美国文艺复兴时期。二、早期浪漫主义的代表作家:欧文与库柏一华盛顿欧文WashingtonIrving,17831859(见闻札记)TheSketchBook,1820散文随笔及故事集(瑞普凡温克尔)“RipVanWinkle(睡谷的传讲)(“TheLegendofSleepyHollow)小讲对德国民间传讲进行加工,以隐喻的方式揭示出独立革命成功后,广大民众的生活并没有得到改善的现实,也反映出欧文对革命及变革的保守态度。瑞普那种脱离主流生活的心境,在一定程度上反映了民族的心态和行为形式瑞普是一个典型

15、的遁世者形象,是美国文学中一系列反主流、反英雄形象的开端(睡谷的传讲)(“TheLegendofSleepyHollow)欧文采用比照手法,诙谐地揭示了小讲的主题:克莱恩与布鲁姆分别是新英格兰文化和西部乡村文化的代表,前者是商业化和蔼于钻营的,代表了一种违犯自然状态的“文明;后者则代表一种质朴自然的、充满蓬勃生机的气力。欧文在挖苦布莱恩代表的“拜物主义的同时,并没有完全放弃对睡谷所代表的旧传统的审视和批判。两者较量的胜负结果显示出欧文的保守立场,反映出作者对美国当时的社会现状的复杂心态。参阅:陈榕(自己消解的空间华盛顿欧文的小讲)(睡谷的传讲)艺术特色:1、哥特式的气氛的营造及其自己消解。2、

16、夸大式的具有美国特色的诙谐talltale3、细致、传神、生动的描写欧文对美国文学的奉献:A、开拓了美国文学广阔的创作领域:能挖掘具有美国传统特色的题材反映美国现实B、构成了艺术上独树一帜的“欧文式风格:清新隽永、流畅自若、描写细腻、诙谐幽默,促进了美国文学艺术上的不断成熟C、将短篇小讲、历史传奇和人物评传作为新颖的创作形式固定下来被称为“美国文学之父二詹姆斯库柏JamesCooper,17891851航海题材小讲:(水手)(ThePilot)历史传奇小讲:(间谍)(TheSpy)西部小讲:皮袜子故事集LeatherStockingTales):包括:(拓荒者)ThePioneers,1823

17、(最后的莫希干人)TheLastoftheMohicans,1826纳蒂班波(NattyBumppo)(大草原)ThePrairie,1827(探路者)ThePathfinder,1840(猎鹿人)TheDeerslayer,1841(最后的莫希干人)主要人物:纳蒂班波(鹰眼)钦加哥恩卡斯孟罗邓肯海沃德科拉艾丽斯麦格瓦皮袜子故事集开美国西部小讲之先河:1、小讲背景蛮荒之地和浪漫的伊甸园库柏敏锐地发觉了西部生活的矛盾性质,他既推崇文明,又赞美大自然;既依恋传统,又向往新的自由世界;既肯定势不可挡的当代化趋势,又可惜古朴的、诗意的印第安原始社会的毁灭。2、人物形象荒原之子和文明的代言人作为荒原之子

18、的西部英雄往往是自然和无政府主义的象征,代表着美利坚民族不断寻求理想社会生活的愿望;东部世界的文明人在荒原里陷入窘境,正突出了荒原之子的英雄品质。3、主题和情节文明和野蛮的冲突以及对暴力的渲染库柏一生的努力,使浪漫主义长篇小讲成为美国民族文学中的重要创作形式,为美国民族文学开拓了新的广阔领域。三、超验主义及其代表作家:爱默生和梭罗(一拉尔夫沃尔多爱默生(RalphWaldoEmerson,1803-1882)既强调名族又强调民主1、主要著作(论自然)Nature(论美国学者)TheAmericanScholar)(神学院献辞)TheDivinitySchoolAddress(论自助)SelfR

19、eliance二亨利大卫梭罗(HenryDavidThoreau,1817-1862)(瓦尔登湖)(Walden)(瓦尔登湖)的价值:1、关于生活意义的考虑和阐释梭罗倡导返璞归真、亲近自然的生活,他要通过本人的实践向世人证实,人不应该无休止地进行物质追求,而应将更多的时间用于精神探索。2、创造了清新而又精巧的散文风格三超验主义(Transcendentalism)思想的要点:1强调精神,反对趋物主义:超验主义者以为,精神浸透人的心灵和自然界,物质为精神的象征;以为超灵是统治世界的精神气力,以为他无所不在,无所不能,万物皆由其生并成为其一部分,超龄为人所共有,人以直觉观能与之沟通。2重视个体,强

20、调自立:爱默生以为人是至高无上的,人体精神与超灵息息相通,超龄所象征的绝对精神必须通过个体来完成;理想的人应该是自助的个体,人生最大的追求就是自己培养、自己提高、自己完善;提出世界为人而存在,人能决定本人的命运,人要自信,自尊,自主,个人的完善是世界进步的基础。3以为自然是上帝的象征:在爱默生的语汇中,“上帝“精神“超灵是同义语;他以为自然是超灵的外壳,是上帝灵魂的象征,以为自然是有生命的,人能够通过自然获得心灵的抚慰。四超验主义对美国文学的影响1掀起民族意识的高潮,推动了民族文学的构成2使歌颂大自然成为美国文学经久不衰的创作主题3以大自然为精神象征物,发展美国文学史上象征主义创作方法4掀起了

21、民主主义的热浪,促进了文学的个性发展五超验主义思想的局限性1、过分地夸张了精神的作用,导致神秘主义和唯心主义,忽视了实践的意义和重要性;2、对个人自由意志的强调成为后来资产阶级个人主义者不择手段发展自我的理论根据。超验主义俱乐部的刊物:(日晷)(Dial)六超验主义与中国古典哲学思想1“超灵与儒家、道家的自然观爱默生认同中国古典哲学中的宇宙整体观,相信世界的同源,以为“超灵是世界的源头。“超灵接近儒家思想中的天命,“天命是冥冥之中发挥作用的神秘无形的气力,他独立于人的意志而起作用。爱默生成认“天命的权威,但不主张人在天命面前完全消极被动。 “超灵更接近于道家化生万物的“道,二者都是万物的源泉和

22、归宿,都是天与人的和谐统一,都是无所不容,自在自己,都崇尚直觉与顿悟。但爱默生的自然与儒道又有所不同。他赋予自然以某种神性;他以为自然仍然只具有工具的价值,自然应该为人服务。2“直觉与禅宗禅宗强调印度fo教教义中的“一切众生,悉有fo性,但它不是通过经院式的钻研和复杂的思辨来认识真理,而是通过顿悟来认识真理。爱默生曾研读印度fo教经典,其中已包含了禅宗的基本精神,他在(自然)等著作中,反复强调万事万物皆有“灵,人们必须通过直觉和顿悟认识“灵的存在,到达一种精神升华。3强调人性本善与孟子的“性善讲爱默生强调人性本善,以为个人应该从本身做起,解放自己,才能使整个社会到达完美,与孟子的“性善讲特别接

23、近。4反对人为物役、追求精神充实与中国古典哲学中的“安贫乐道超验主义者崇尚精神,对当时泛滥于其周围的物质崇拜特别反感,并对道家的“无欲而天下足及儒家的“安贫乐道中找到了能够与之抗衡的东西。5认识方法上偏向于综合与中国哲学的整体认知,以儒怡仕,以道养心爱默生注意到了中国古典哲学在认知方法上偏于综合的特点,他本人的思想也有这一倾向。6对中国古典哲学的取舍和转换超验主义者从来没有放弃过“为我所用的立场,他们的“借用和取舍都是为了证实超验主义的观点和广泛的适用性。爱默生同意儒家人本主义倾向,但他却不同意儒家所阐释的等级化和形式化的人际关系。四浪漫主义小讲家:霍桑,麦尔维尔纳撒尼尔霍桑Nathaniel

24、Hawthorne长篇小讲:(红字)TheScarletLetter,1850(七个尖角阁的房子)(福谷传奇)(玉石雕像)(范肖)短篇小讲:(小伙子古德曼布朗)(古董戒指)(大红宝石)(埃莉诺小姐的斗篷)(拉帕其尼的女儿)(预卜吉凶的画像)(胎痔)(利己主义,或心中之蛇)一霍桑的道德观:1、霍桑道德观点的来源:1对清教思想的接纳与拒斥2对超验主义考虑的吸收与怀疑3对现实和人性的深入体认与反思2、霍桑道德观的主要内容:1以为人性存在各种固有的恶,犯罪是人类的天性2揭示了恶的根源及其危害性。根源:利己主义3肯定了罪恶对灵魂的净化作用:罪恶能够使人成熟、向善4提出了救世良方:忏悔赎罪,博爱仁慈和回归

25、自然3、霍桑道德观的评价:1在文学史上具有承上启下的影响。从欧美文学史的角度加以整体观照,霍桑的道德观上承但丁、雨果、歌德的传统,下启麦尔维尔、福克纳等对恶的沉思。2在对于人类思想史和美国文化史的影响。霍桑的悲观和对灵魂的拷问反映了他的社会责任感和忧患意识,他成认人性中善恶并存,以及肯定罪恶教育作用的观点,在今天仍具有宏大的意义。二(红字)分析1、情节主要人物:海丝特白兰、亚瑟丁梅斯代尔、罗杰齐灵沃斯、珠儿2、人名的多重寓意:HesterPrynne:美丽、激情、轻率、欲望、灵魂净化,对人性的探究等意义,通过该人物探究人性恶的本质。HesterHestier古希腊神话中的灶神、家居之神Hast

26、ierhasty,草率、轻率的比拟级Prynneprurient肉欲的Prune删除、净化Pry探究、打探ArthurDimmesdale:一个犯了通奸罪的人因性格怯懦而把罪行隐藏在心中ADAdultery通奸ArthurAdamDim-dale-dim-interior阴暗的内心RogerChillingwarth:恶棍、复仇、冷酷、人性恶的代表,但他也有值得肯定的一面,反映作者对复杂人性的深入体认和创作中的矛盾心理Rogerrogue恶棍,流氓Chillingwarthchilly冰冷、缺乏同情心worth,worth恶对于人性的挖掘是有价值的Pearl名字来自s经,s经中,犹太人失去所有

27、,得到最珍贵的东西天国,意为非常珍贵的,珍宝佼佼者,出色者,精华美妙的希望和将来谐音purl小溪,溪流像小溪一样是Hester和Dimmesdale爱情和痛苦的见证人,小溪能照出人的影子,孩子无时不在提醒两位主人公犯下的罪孽,促使他们净化灵魂3、首字母象征手法的运用“A:adultery,admire,able,agony,amazon,angelHesterAdultery,anguish,amour,alienation,aloneDimmesdale红字是海丝特爱和反叛的象征,含义的变化是道德发展变化的象征,代表了她人格尊严的宏大气力。象征丁梅斯代尔爱与罪的矛盾,宗教之爱与世俗之爱的冲突

28、。监狱:人性的禁锢狱门外的野蔷薇:美、自由、生命的希望赫尔曼麦尔维尔HermanMelville一生平与创作波里西尼亚三部曲:(泰比)Typee,1846(奥穆)Omoo,1847(玛迪)Mardi,1849(比利巴德)BillyBudd二(白鲸莫比迪克)分析1、主要内容“裴廓德号捕鲸船以实玛丽IshmaelThePequod亚哈船长CaptainAhab魁魁格Queequeg斯达巴克Starbuck费德拉Fedallah2、(白鲸)主题的多维阐释:1复仇主题:亚哈的悲剧源于由复仇心理导致的极端自己膨胀,称为“准我论的牺牲品,作品暗示:复仇是人类固有的罪恶天性,假如任由这种报复性郑林肆意膨胀,

29、将会吧人类引向疯狂甚至毁灭的悲惨境地。2摒弃与追寻主题:船长亚哈甘愿抛弃安闲的陆地生活,其表层动机是捕鲸,实则是想实现自己价值,以实玛丽及其他船员出海的目的是逃避现实中的不幸,摆脱生活的窘境,寻求人生的理想3人与自然的关系:A、多数人以为(白鲸)是反生态的作品,宣扬了人类的中心主义,由于作者赞美了亚哈征服自然,弘扬人类尊严的气力和勇气,但问题在于,他们把作者与亚哈等同,是不对的。B、以为(白鲸)是一部以反生态面孔出现的弘扬生态主义的典范力作。通过全体船员葬身海底,展示了人类狂妄自大、愚蠢无知所导致的恶果,这充分讲明了作家有超前的危机意识。C、通过亚哈的悲剧结局和以实玛丽的幸存,表达了一种矛盾的

30、生态伦理观,人类物质文明的发展伴随着对自然的征服,但人类无止境疯狂掠夺自然,最终必然被自然埋葬。4宗教主题:一方面,他试图告诉读者,世间的一切皆归上帝的把握,上帝意志不可违逆,个人的意志应当遵从上帝的意志,同时他以为,个体欲望或意志的知足,是对上帝意志的违犯或对抗。另一方面,小讲也歌颂了反叛精神的精华5对个人主义价值观的反思:一方面,揭示了船长亚哈自己封闭,极端的个人主义价值观的危害性,另一方面,作者皆以实玛丽的形象,宣扬了博爱与友谊的重要性。6美国精神的体现:理想主义及功利主义的态度,共同构成了小讲精神的明显特征A、理想主义:(白鲸)通过亚哈赞美敢于冒险,坚定不移的乞丐,通过以实玛丽的探索经

31、过肯定了博爱平等和人道主义精神。B、实用主义:插入了大量鲸及捕鲸业的知识的介绍,表现了美国人对实用技术的重视,以实玛丽和水手们捕鲸为获取经济利益,也反映出这点。C、殖民主义倾向:在作家笔下,捕鲸之地同殖民地一样,是欧美基督文明意外的地域,没有主权,注定要称为欧美人征服的对象,欧美人的主体地位特别突出,其主导叙事正是以西方人为中心的地理视野。3、象征的迷宫1陆地和海洋:陆地象征安闲舒适,海洋象征凶险莫测,陆地象征封闭自足,海洋象征冒险求知。陆地象征使人丧失精神生活的人类文明,海洋代表为首人类污染的原始文明的保留地,航海远行既能够象征探索与发现的心灵历程,又能够象征返璞归真的精神之旅。2Pequo

32、d号捕鲸船代表人类生活的大舞台,不断前行,象征着探寻自然和人类奥秘的美国精神。其名字源于灭绝的部落,象征着基督教文化对其他“落后文化的统治,也象征着贪心的人类世界必遭毁灭的命运3白鲸大自然的象征,大海的化身。于船长而言,它是一切恶的化身。是上帝神力的象征。是宇宙间一切对立矛盾的结合:集纯洁与空虚,安定与恐惧,善良与邪恶,生命与死亡等的对立统一。4亚哈船长原型取自(旧约列王记)中的以色列国王亚哈,其最大的特点是傲慢。船长是暴君和邪恶魔王的象征,同时也是对抗者的象征。作为一个坚毅固执、探索宇宙奥秘的勇士,亚哈尽管具有无谓的勇气和非凡的能力,终因无视大自然的自然规律而徒劳地成为和宇宙气力抗衡的牺牲品

33、。5以实玛丽名字来源于(旧约创世纪),是亚伯拉罕与侍女之子,意思是上帝在倾听。是故事的讲述者和故事中的人物,充当倾听者和旁观者,是作者的化身。4、叙事艺术1独特的叙事内容和格局:全书136章,可划分为下面5个部分:关于鲸的知识,共17章,以写鲸为主,跳跃式关于捕鲸的只是,共28章关于捕鲸业的历史及荣誉,共9章关于亚哈向白鲸复仇的故事,共67章关于以实玛丽上船捕鲸的故事,共22章各部分内容相互有机穿插,使得时间的发展缓慢,迂回展开2非叙事性话语气力的插入表现对于捕鲸气力的赞美和敬畏,突出主题使小讲的含义愈加丰富深厚调节故事的节拍,使得故事张弛有度间离读者的情绪3叙事时间的连贯性与跳跃性预述:对将要发生的事件的提示概述:故事的实际时间长于叙事时间省略

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