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1、怎样正确教育好孩子(小学)怎样教育好孩子小学各位家长：你们好！我是你们的孩子的班主任，今天的家长会由我来主持，如今，我们共同来讨论“怎样教育好孩子这个话题，关于这一点，我想谈几点看法，供大家参考。一、怎样与孩子相处1、平等。每个孩子都是鲜活的个体，固然年龄小，个头矮，可他们有思想，有头脑，我们成年人不妨蹲下来和他们对话，作为教师、家长，应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命，每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某个方面不如别人，但在另一方面却胜人一筹，假如孩子在学习上已经尽了力，流了汗，我们做家长的就不必太苛求。2、沟通在平等的基础上设法多沟通，两代人之间有一种心理隔膜，叫“代沟。消除“代沟，莫
2、过于平等沟通，加强对话，比方，孩子回到家随意问问：今天学校有什么新鲜事？你的同桌换了吗？喜不喜欢他？你的语文教师讲课有什么特色等等。这些寻常的沟通都会引起孩子的兴趣。使其产生亲近感。3、容忍。容忍他的合理性错误，不要遏制个性，罗曼罗兰讲过：一个人一生要做点错事，做错事就是长见识。曾经有一个小孩子喜欢动手，有一次他把妈妈刚买回的新表当玩具拆了，妈妈气坏了，狠狠揍了孩子一顿，恰好教师来家访，妈妈数落了孩子拆表的错误的行为，没想到教师诙谐地回答：恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。妈妈感到不可理解，教师讲：“孩子这种行为固然没有理性，但却蕴含创造力，你不该打骂他.教师建议采取弥补措施，带孩子去钟表铺，知
3、足他的好奇心，这位教师就是当代著名教育家陶行知。4、鼓励有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验，随意指出几名学生，对他们的教师讲：“这些孩子很有天赋，非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了，可见正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径，比方一次考试考砸了，与其嘲讽他：瞧你这摸样，还有什么出息，不如换一个角度，效果会大不同：这么难的题目，也得了60多分，不错啊！二、请不要实行棍棒教育往往只是由于一时冲动，你就动手打孩子。可是你能否知道：经常挨打的孩子，会出现下面一些不良的心态和心理偏差：1讲谎有的家长一旦发现孩子做错事就打
4、，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒，能骗就骗，由于对孩子来讲，骗过了一次，就能够减少一次“灾难。可是孩子讲的谎话，往往站不住脚，很容易被家长发现，为了惩罚孩子讲谎，家长的态度会愈加强硬，而为了逃避挨打，孩子下一次做错事后更会讲谎，这样就构成了恶性循环。2懦弱假如孩子经常挨打，时间一久，孩子一看到家长，就会感到害怕，不敢接近。因而，不管父母要他做什么，也不管父母的话是对是错，他都会乖乖服从，在这种不良的绝对服从的环境下成长的孩子，经常容易自卑，懦弱，这样的孩子往往惟命是从，精神压抑，学习被动，3孤单经常挨打的孩子会感到孤单无援，尤其是父母当众打孩子，更会使孩子自尊心遭到伤害，他往往会怀疑本人的能力
5、，会自感“低人一等，显得比拟压抑，沉默以为教师和朋友们都看不起本人而抬不起头来，这样的孩子往往不愿意与家长和教师沟通，不愿意和同学们一起玩，性格上也显得孤单。4固执有的家长动不动就打孩子，损害孩子的自尊心，使他们产生对立情绪，逆反心理，有的孩子用成心捣乱来表示对抗，你要往东，他偏要往西，存心让家长生气，还有的孩子，父母越大越不认错，犟劲越来越大，经常用离家出走，逃学来与家长对抗，变得越来越固执。5粗暴由于孩子模拟性很强，在家里父母打他，到外面他就打别的孩子，尤其是比他小的孩子，这种粗暴的性格一旦构成，长大后，孩子就会有暴力倾向，家长打孩子，其实是给孩子做了坏典范。6怪癖有的家长打了孩子后，还硬
6、要孩子“认错，以此表明孩子是接受教育了，事实上，这样做只能促使孩子的排他倾向加剧，外表上看，孩子似乎是按照家长的要求去做的，实际上，他的抵触情绪很大，在被打之后，他会不知所措，惶惶不安，久而久之，孩子变得越来越怪癖。7喜怒无常有的家长打过孩子后，又觉得心痛懊悔，就去抚摸孩子的痛处，甚至抱着孩子痛苦，并加倍给孩子以物质上的补偿，这种情况，在开场时孩子会感到莫名其妙，但是时间一久，他也习以为常，渐渐地孩子也会变得喜怒无常。三、要营造良好的家庭文化气氛家庭文化气氛包括物质文化和精神文化两个方面：1、物质文化方面，假如经济条件许可，居室宽大、亮堂、整洁，是最好的。但是“室雅何须大，花香不在多，山在不高
7、，水不在深，居室清扫得干干净净，布置得体，也同样能够构成浓厚的文化气氛，比方墙壁上悬挂着字画或者是名人的、或者是朋友赠送的、或者是本人创作的字画、地图、照片等，书架上放一些古今中外名著和当前的畅销书刊等。家里一天到晚是打牌声、饮酒猜拳声和吵吵骂骂声，却没有读书声，似乎是不可取的。2、精神文化方面。苏霍姆林斯基讲：“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。家长最重要的是时刻注意本身形象。孩子的可塑性大、模拟性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着典范作用。俗话讲：喊破嗓子，不如做出样子。家长教育
8、孩子，能够讲是全天候的。家长并不知识在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。四、爱，不可忍辱负重每个父母都爱本人的孩子，但爱子决不等于教子，在爱与教的问题上，它留给我们的考虑至少有下面几点：1、爱子要理智，“爱本人的孩子连母鸡都会关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄本人，一日三餐吃或不吃，也要让孩子吃饱吃好；宁可本人的衣服新三年，旧三年，缝缝补补再三年，也要孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重的爱，除了能表达父母的慈心好心之外，实在不能给孩子的成长带来任何好处。2、教子比爱子更重要。爱子乃人之常情，但仅有爱是不够的。父母
9、之爱的气力或许无法估量，但缺少教育的爱，不是真正的爱，而是一种“害。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真理。要多教给孩子一点辞让、宽容、仁爱；多灌输一点理想、道德、情操；多一份理智和引导，这才是真正的爱子。3、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的经过中，学会爱父母，爱别人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的当代人。五、怎样提高孩子的学习成绩有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便特别焦急，有的经常抱
10、怨、呵斥，甚至对孩子进行惩罚。这样做是特别错误的，那么，家长应当从哪里人手提高孩子的学习成绩呢?1、抓作业。假如孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克制学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。3、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动；手工操作、口头背诵务求熟练。4、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。六、关心孩子的双休日时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间确实不多了，但这业余时间能否丰富呢？为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意十分红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打斗片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么？相反地有的家长对本人子女的双休日极为重视，除催促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。