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1、课件课件PPT课件课件PPT课件课件PPT预习检查预习检查沟通沟通 清泉清泉 集合集合 叶脉叶脉 演出演出嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒 淅淅沥沥淅淅沥沥 哗啦啦哗啦啦顺流而下顺流而下 各种各样各种各样gu tng qng qun j h y mi yn chd di d da x xi l li hu l la shn li r xi g zhng g yng经经 叮叮 咚咚 嘀嘀 嗒嗒 淅淅 沥沥 哗哗 啪啪 嗵嗵 沟沟 推推 脉脉 演演 叮叮咚咚叮叮咚咚 嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒淅淅沥沥淅淅沥沥 哗啦哗啦哗啦哗啦淅沥淅沥淅沥淅沥 啪啦啪啦啪啦啪啦哗啦啦哗啦啦 啪啪嗵嗵嗵嗵嗵嗵 咚咚咚咚咚咚淅淅叮叮演演脉脉咚咚
2、推推啪啪沥沥滴滴沟沟经经嗵嗵字词乐园字词乐园嗒嗒 哗哗 我是小书法家，我会正确书写：我是小书法家，我会正确书写： 经经 森森 咚咚 哗哗经经森森咚咚哗哗 春夜喜雨春夜喜雨 （唐）（唐） 杜甫杜甫 好好 雨雨 知知 时时 节，节， 当当 春春 乃乃 发发 生。生。 随随 风风 潜潜 入入 夜，夜， 润润 物物 细细 无无 声。声。1、春天的小雨都落在了哪些地方？默读课、春天的小雨都落在了哪些地方？默读课 文，仔细地找一找，在文中标画出来。文，仔细地找一找，在文中标画出来。铁皮屋顶上铁皮屋顶上 森林里的叶子上森林里的叶子上树叶上树叶上 课文详解课文详解2 2、春天的小雨有什么声音？在课文中、春天的
3、小雨有什么声音？在课文中找一找，画出相关的语句。找一找，画出相关的语句。像一股从地底下涌出来的清泉，高兴像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。 淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。了一座音乐厅。哗啦哗啦哗啦哗啦的水声的水声,像像一股清泉一股清泉,从地底下涌出来从地底下涌出来,高兴得高兴得哗啦哗啦哗啦哗啦,你你推推我挤似的。我挤似的。3 3、除了描写春天小雨的声音，在文中还写、除了描写春天小雨的声音，在文中还写出了作者眼中小雨的样
4、子。你能找到这些语出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵嗵嗵嗵！咚嗵！咚-咚咚-咚！咚！（表示声音延长的意思（表示声音延长的意思 ）站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。 小雨滴在树叶上集合起小雨滴在树叶上集合起来来, ,成为一颗大水珠成为一颗大水珠, ,顺顺着叶着
5、叶脉脉滑下来滑下来, ,打小鼓似的打小鼓似的:“:“啪啪!”!”“嗵嗵嗵嗵嗵嗵!”!”“咚咚咚咚咚咚咚咚”叶脉叶脉集合集合顺着顺着 打开一朵红色的花打开一朵红色的花伞伞, ,走在林走在林间的小路上间的小路上, ,听雨滴打在树上听雨滴打在树上, ,淅沥淅沥淅沥淅沥, ,啪啦啪啦啪啦啪啦, ,哗啦啦哗啦啦, ,哗啦啦哗啦啦, ,发发出不同的声响出不同的声响, ,整个整个森森林就像一座音林就像一座音乐厅。乐厅。 结合课文内容，说说结合课文内容，说说自己的收获，或描绘一下自己的收获，或描绘一下自己见到的春雨。也可以自己见到的春雨。也可以联系生活实际联系生活实际 ，谈一点自，谈一点自己的感受。己的感受。
6、拓展提升拓展提升 1 1、扩词练习。、扩词练习。 沟沟( )( )( ) ( )( )( ) 脉脉( )( )( )( )( )( ) 密密( )( )( ) ( )( )( ) 播播( )( )( )( )( )( ) 2 2、在括号里填写合适的词语。、在括号里填写合适的词语。 ( )( )的小路的小路 ( )( )的花伞的花伞 ( )( )的大地的大地 ( )( )的雨滴的雨滴水沟水沟沟通沟通山沟山沟山脉山脉动脉动脉脉搏脉搏紧密紧密亲密亲密秘密秘密广播广播播放播放传播传播美丽美丽笔直笔直广阔广阔晶莹晶莹随堂练习随堂练习 3 3、按课文内容填空。、按课文内容填空。 站在楼顶上站在楼顶上( ),( ),雨丝雨丝( ),( ),( )( )，( )( )，如同轻轻地，如同轻轻地把种子把种子 （ ）大地上。）大地上。看雨看雨细细的细细的密密的密密的随风飘洒随风飘洒撒在撒在