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1、浅谈小学体育家庭作业的布置龙源期刊网文档视界2022/406d8d4088eb172ded630b1c59eef8c75fbf959exm1epykop4u.html浅谈小学体育家庭作业的布置高光平来源：（新课程小学）2022年第01期随着我国经济水平的不断发展，我们国家的竞技体育水平在国际上能够讲是不错的，但是根据国家体质数据网的调查显示，我国小学生的体质能够讲是逐年下降，不容乐观。小学生的肥胖率和近视率也是逐年提高，体质测试成绩也是逐年下降，所以讲加强体育锻炼，提高学生体质已是迫在眉睫。而其中怎样有效布置小学体育家庭作业已成为我们体育教师的一个重要课题。一、布置体育家庭作业的重要性1.学生
2、课下完成体育家庭作业有利于提高学生的身体素质，丰富学生的课余生活，更有助于培养学生终身体育的好习惯。通过完成体育家庭作业能够锻炼学生的身体，同时，也丰富了他们的课余生活，让他们的生活愈加丰富多彩。学生在坚持完成体育作业的同时也能培养学生终身体育的意识，构成坚持锻炼的好习惯。2.布置体育家庭作业有利于学生在课下稳固体育课上学习的动作技能。（义务教育体育与健康课程标准2020年版）明确规定，小学一、二年级每周4节体育课，三年级到六年级每周3节体育课，体育课上需要学习很多的体育知识和体育技能，仅仅靠课上的40分钟显然不能让学生熟练把握体育生学习的知识和技能。体育家庭作业也是体育课堂的有效延伸。3.（
3、义务教育体育与健康课程标准2020年版）中在阐述体育教学方法改革时，也提出“通过布置适当的家庭作业，培养学生的锻炼习惯以及社会健康问题的责任感，这就为我们布置体育家庭作业提供了理论根据。4.学生在完成家庭体育作业时，能够促进亲子间的沟通，能够营造家庭体育锻炼的气氛，也有助于提高家庭关系的和谐，同时也能提高家庭其他成员的身体素质，让学生在和谐健康的家庭气氛中健康快乐地成长。二、体育家庭作业的设计分类体育家庭作业的布置必须根据小学生的年龄特点、不同的生理心理特点和学生的个体差异性，来有针对性地布置体育家庭作业。体育家庭作业能够分为下面几类：1.体育课必须达标型作业。这类作业根据（国家学生体质健康标准）学生必须完成并且达标的一些体育项目。比方讲一、二年级的坐位体前屈、50米跑；三、四年级的坐位体前屈、50米跑、仰卧起坐、跳绳；五、六年级的坐位体前屈、50米8折返跑、仰卧起坐、跳绳等这些项目都是根据国家要求必须达标的。