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1、生于忧患死于安泰字词词类活用一词多义等生于忧患死于安泰导读资料原文举于鱼g?qun亩之中，傅讲yu举于版筑之间，胶鬲舜shn发于畎举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，管夷吾举于士，孙叔敖o盐之中，n)乱其所为，所以动心忍必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂(fr性，曾zng益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作。征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂b士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安泰也。课文翻译：舜发于畎亩之中，傅讲举于版筑之间，舜从田间被任用，傅讲从筑墙的泥水匠中被选拔胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，胶鬲从鱼盐贩中被选拔，管夷吾从狱官手
2、里释放出来并得到任用。孙叔敖举于海，百里奚举于市。孙叔敖从隐居海滨被选拔进了朝廷，百里奚从市井之间被选拔而登上了相位。故天将降大任于是人也，所以，上天将要下达重大责任给这样的人必先苦其心志，劳其筋骨，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累饿其体肤，空乏其身，使他经受饥饿之苦，使他身体遭到贫困之苦行拂乱其所为，使他做事不顺。所以不能益其所动心忍性，曾通过这些来使他的心惊扰，使他的性格坚强起来，以不断增加他的才干。一个人经常犯错误，然后才能改正；改正，然后能人恒内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为；作；于虑，而后，衡困于心一个人的想法，只要表如今脸色上，吟咏叹息之气发于声音，看到而后喻。征于色，发
3、于声，然后人们才了解他。他的脸色，听到他的声音)而一个国家，在国内假如没有守法度的大臣和辅佐君主的贤士，家拂士，入则无法在国外没有敌国外患，这个国家经常会导致灭亡。，出则无敌国外患者国恒亡。然后知生患而死于安于忧乐也这样以后，人们才会明白，因有忧患而得以生存，因沉迷安泰而衰亡。通假字曾1益其所不能曾，通“增，增加。衡2困于心于虑而后作衡，通“横，梗塞，不顺。3入则无法家拂士拂，通“弼，辅弼。4空乏其身行行，通“形，形体。一词多义于畎亩之中发，被起用发舜?发：1发于声而后喻发，发出。征于色矢十中八九。射，发射见其发闾左谪戍渔阳征发；征调发而幽香。花开放野芳发头发发，颓然乎其间者苍颜白垂髫头发黄发
4、畎亩之中于：从?舜发于2于：是人也于：给故天将降大任于安泰也于：由于。忧患，而死于然后知生于于心于：在困拂乱其所为拂，违犯拂：?行3士拂，通“弼辅佐。法家拂国恒亡必然恒：4?恒过经常人犯错误5人恒过清，不可久居，乃记之而去。过分；过于；太甚过以其境举：举大计亦死。兴起；发动6举大名耳。成就；成功且壮士不死即已，死即举头望明月，低头思故土。仰起；抬起。振作作作：困于心，衡于虑，而后7。起来；开场工作往来种作文以记之。写作，创作属予作亭者谁。建筑作冻风时作。发生，发作泉水击石，泠泠作响。发出，放射马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。像；似将：故天降大任于是人也将要将8上使外将兵带领，率领项燕为楚将将领古代
5、指掌管刑狱的官员管夷吾举于9士：士卒多为用者。兵士士之怒也。这里指有才能有胆识的人士此庸夫之怒也，非安泰安闲10安：死于安养衣食所安知鸿鹄之志哉？怎么燕雀古今异义今义：送出1舜发于畎亩之中【发】古义：被任用；今义：举起。古义：被举用；2傅讲举于版筑之间【举】今义：表因果关系的关联词。3所以动心忍性【所以】古义：用这些办法；【征】4征于色古义：显示；今义：出征。5而后喻【喻】古义：明白，了解；今义：比喻。今义：进入。古义：在国内；【入】入则无法家拂士6古义：在国外；今义：出去。7出则无敌国外患者【出】今义：不能够曾益其所不能【不能】古义：不具备的才能；8词类活用生于忧患生名词作动词，生存1.2.
6、死于安泰死名词作动词，死亡苦其心志苦使动用法，使痛苦3.4.劳其筋骨劳使动用法，使劳累5.饿其体肤饿使动用法，使饥饿6.空乏其身行空乏使动用法，使经受贫困7.拂乱其身乱使动用法，使颠倒错乱8.动心忍性动使动用法，使惊扰忍使动用法，使坚忍字词注释及资料1.发：起，指被任用。本文选自（孟子告子章句下）。标题是编者加的。2.3.于：从。5.举：被举用选拔。4.畎亩：田间、田地。畎：田间小沟。6.版筑：古人筑墙时，在两块儿板中间放土，用杵捣坚实。筑：捣土用的杵。7.举于士：从狱官手里释放出来并得到任用。士，这里指主管狱囚的法官。苦：使痛苦。是：这。12.11.9.8.故：所以。任：责任，责任。10.于
7、：给。14.饿：使受饥饿。劳：使劳累。13.15.空乏：使他穷困缺乏。空，形容词用作动词，使动用法，使穷困缺乏。拂：违犯。乱：使颠倒错乱。行：指每一行为，每做一件事。16.17.忍：使坚强。20.动：使惊扰。19.所以：用这些来。18.恒：常。21.曾：通“增，增加。益：增加。22.衡：通“横，梗塞，25.过：过失。这里用作动词，指犯错误。24.然后：这样以后。23.27.征：征验、表现。28.发：抒发。喻：晓喻，明白。不顺。26.作：奋起，指有所作为。拂：拂士：辅佐君主的贤士指坚持法度纪律的大臣。29.入：在里面，指国内。30.法家：出：在外面，指国外。31.32.敌国外患：指相抗衡的国家和外来的祸害。同“弼，辅佐。死于安泰：安闲享乐能34.33.生于忧患：忧愁患害能鼓励人发奋，使人能够生存。使人死亡。段意和中心：1、段意第一段：列举逆境中出人才的事例，并分析困难困苦对人才成长的意义。第二段：由人及国，论证经受磨练的好处和缺少磨练的危害，并提出中心论点。2、中心：这篇议论文论证了要成才必须经受磨练的观点，激发人们克制困难，锐意进取。简答题1、本文的中心论点是什么？生于忧患，死于安泰。此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。