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1、家长学校活动记录.doc家长学校活动记录活动地点：家长学校教室主讲：XX主讲内容：怎样做好幼小衔接一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境，对学生能力的要求更高了。在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力固然加强了，但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。所以，我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养，让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。我们还通过组织“下课特别钟活动，来帮助他们学会合理地安排课间活动内容，知道下课后要先去上厕所再玩，包括喝水、解决简单的问题等，上课时不能够随意小便等问题，逐步提高他们的自我管理能力
2、。二、以模拟小课堂游戏，激发幼儿做小学生为了让幼儿在心理上做好准备，我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游戏。如与孩子玩“小学的游戏。我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌，让幼儿扮演当一名小学生。 “健康生活,快乐你我!XX幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节的到来，20XX年5月31日上午，我园举办了以“平安健康、快乐成长为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡，四处弥漫着活力、浸透着快乐、充满了阳光。在活动经过中，孩子们个个生龙活虎，奋力拼搏，家长和幼儿互相配合，争分夺秒，场下加油声声入耳，场上场下气氛热烈，整个活动在欢乐的气氛中进行着。固然活动只要半天，但幼儿们从中体验到了乐
3、趣，同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情，增进了家长、老师和幼儿之间的沟通和合作，使它们分享了成功的喜悦，让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐，进而促进了幼儿身心健康的和谐发展。此次活动共设“晕头转向、“吃香蕉、“过河、“夹气球运宝宝、“齐心协力等九个项目，为了给家长构筑一个互动的平台，搭建一座友谊的桥梁；我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜欢。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动经过的同时，并没有忘记培养孩子们不要怕输，应坚持到终点的意志力。孩子们的聪明机智、俏皮可爱、努力拼搏的形象不时获得围观者的阵阵掌声，幼儿园内呈现一派喜庆热闹的场面。孩子们
4、由于能参加这样的活动而兴奋、快乐。游戏中欢声、笑声、拍手声、加油声连成一片，给联谊会增添了无限的生机，表达了孩子们和家长无限的喜悦和快乐的心情，很多家长都表示，很支持这样形式，等待下一届家园谊会的召开。XXXX幼儿园20XX年6月1日县直幼儿园庆六一“家园联谊会活动方案一、活动目的：为做好家园共育工作，分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；加强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“家园联谊会。通过开展本次活动，加强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长的共同了解的时机。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克制困难，夺得胜利的精神。二、活动时间：2020年5月31日上午三、活动地点：现直幼儿园广场四、活动内容：庆六一“家园联谊会五、活动形式：亲子游戏项目、家长才艺展示、幼儿节目表演。六、活动准备：1、各班班牌、此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。