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1、社会学概论作业(1)第一次作业单项选择题：共10道试题，每题2分1中国社会学的起始人是A严复B康有为C梁启超D千秋2文化是指A人类创造的物质财富B人类学到的科学知识C人类遵循的行为规D人类创造的所有财富3马斯洛以为在不同时期各种需要对行为的支配气力是不一样的，支配气力最大的那种需要叫A生理需要B安全需要C优势需要D归属与爱的需要4“老年保险属于哪种需要A归属与爱的需要B生理的需要C安全的需要D自尊的需要5符号互相作用论的创始者是A库利B林顿C托马斯D米德6下面哪一种活动不是集体行为A同事一起春游B赶时髦C抢购D球迷闹事7第二次断乳是指青少年A心理上的矛盾B心理上脱离各方面的监护C心理上的紧D心
2、理上与父母对立8人的一生都在不断学习、不断更新知识技能的社会化，称作A继续社会化B再社会化C特殊社会化D反社会化9由父母和未婚子女组成的家庭是A主干家庭B联合家庭C核心家庭D其他家庭10人们通常把围绕着某一社会地位而构成的一组角色叫做A角色丛B复式角色C先赋角色D实际角色多项选择题：共5道试题，每题3分1马克思以为人类需要历史发展经历阶段。A生存B享受C发展D生理2集体行为的特征A非组织性B毁坏性C突发性D反常性3从社会关系产生的基础看，社会关系可分为A一般社会关系B业缘关系C地缘关系D血缘关系4人际关系影响因素A双方距离的远近B态度的类似C交往的频率D双方需求的互补5社会化的基本容包括:()
3、A教授生活技能B教诲社会规C指点生活目的D提供角色人选判定题：共5道试题，每题3分1社会学作为一门独立的社会科学，产生于十九世纪末。正确错误2马斯洛以为不同层次的需要能够同时并存。正确错误3时髦是集体行为。()正确错误4继续社会化是由特定机构对越轨者进行世界观改造。正确错误5岗位培训属于再社会化。正确错误名词解释：共3道试题，每题5分1社会角色是与人们的特定社会地位相一致，与社会对这个地位的等待相符合的一套行为形式。2情景定义指人们在行动前对所处的既定环境或在交往前对将要面临的情景所作的主观解释。这种解释不仅影响交往的方式、手段，而且影响交往的程度和结果。3个性是指一个人在他的生理素质的基础上
4、，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动构成的观念、态度与习惯等心理特征。它是个人稳定的心理特征的总和。简答题：共1道试题，每题15分1简述西方社会学产生的历史背景和科学条件社会学产生于十九世纪三十年代，法国哲学家孔德在（实证哲学教程）第四卷中第一次提出了社会学这个新名词以及建立这门新学科的大体设想。社会学作为一门独立的社会科学是从孔德开场的。5分历史背景时代条件：十九世纪上半叶，是资本主义的上升时期，也是其弊端开场暴露的时期。生产力的发展、带来整个社会的急剧变化，资本主义发展中产生的很多新的社会矛盾和社会问题。人们急迫寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释。5分科学条件：当时自然
5、科学获得了重大成果，十分是物理学的发展，给立志研究社会运行规律的社会思想家以深入启示，能否用自然科学的方法来研究社会的运行规律。所以讲社会学从产生开场遭到自然科学方法论的影响。5分阐述题：共1道试题，每题20分1什么是人的社会化？试述我国社会转型时期在人的社会化方面面临的一些问题。人的社会化就是指一个从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识、技能和社会规，培养和提高本人的社会需要，发展本人的社会性，把本人一体化到群体中去，进而使社会不断延续和发展下去的基本经过。5分人的社会化方面面临的一些问题15分要求举例与人的社会化问题一致，文字叙述清楚。第二次作业单项选择题：共10道试题，每题
6、2分1首先提出初级社会群体一词是美国社会学家是A库利B韦伯C米德D托马斯2能够称为社会群体的是A交通事故围观的人群B火车上的乘客C青少年D学校3兄弟姐妹分别结婚后仍在一起生活组成的家庭是A主干家庭B联合家庭C核心家庭D其他家庭4社会组织与外部环境的关系是A奉献关系B索取关系C对立关系D交换关系5从人性角度对以往管理形式进行分析，提出了X理论和Y理论的是A泰罗B麦格雷戈C梅奥D法约尔6人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的经过称为A郊区化B过度城市化C城市化D逆城市化7提出人文区位学的分析框架是。A芝加哥学派B社会进化论学派C华盛顿学派D哈fo大学学派8提出社会分层三个标准的社会学
7、家是()A迪尔凯姆B帕森斯C韦伯D库利9下面制度中不属于派生的社会制度有A经济制度B制度C教育制度D政治制度10有人借改革之机，假公济私，有所谓“你有政策，我有对策。这种现象我们称之为A制度化优先B制度化逃避C制度化冲突D制度化建设多项选择题：共5道试题，每题3分1库利以为最重要的初级群体是A邻里B同事C儿童游戏群体D家庭2下面哪些是正式组织A学校B同乡会C朋友圈子D工厂3与初级社会群体相比，社会组织的特征有A成员关系亲密B明确的行动目的C成员不可替代D有目的组织起来的群体4派生的社会制度包括A经济制度B制度C教育制度D政治制度5社会制度的构成要素包括A概念系统B规则系统C组织系统D设备系统判
8、定题：共5道试题，每题3分1规模小的都是初级社会群体。正确错误2组织成员之间的关系主要是业缘关系。正确错误3家长制属于古典管理理论。正确错误4新中国成立后，我国城镇基本采用了就业保障制度。正确错误5阶级是社会阶级部的分层化和阶级外部的游离化。正确错误名词解释：共3道试题，每题5分1城市化是指城市数目增加、城市规模扩大，人口向城市聚集的经过。主要是指农村人口改变其寓居地进入城市的现象。一般讲，城市化指农村人口改变其寓居地，从农村迁入城市的经过。从深层意义讲，它是农村人生活方式的变化。2社会分层社会在构造上构成上下不同，具有一定联合和关系的若干层次。它是社会分化的一个最重要的形式。3社会制度是为了
9、知足人类社会需要，在一定的历史和现实条件下构成的社会关系的以及与此关系相联络的社会活动的规体系。简答题：共1道试题，每题15分1科层制的功能科层制是德国社会学家马克斯?韦伯提出的社会组织部职位分层、权利分等、分科设层、各司其职的组织构造形式及管理方式。科层制的主要特征是：部分工，且每一成员的权利和责任都有明确规定。职位分等，下级接受上级指挥。组织成员都具备各专业技术资格而被选中。管理人员是专职的公职人员，而不是该企业的所有者。组织部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。组织部排除私人感情，成员间关系只是工作关系。科层制作为一种组织和管理方式，是对无规则低效率的传统管理方式的一种进步。它能够
10、推动、保障组织和机构的顺利运行，有效地实现组织目的-科层制的最大优点在于高效率。但是，韦伯的科层制不是现实的，而是纯粹理想型的。实际上，社会组织的环境与参加组织的成员都在不变化，预先的具体规定往往不能适应现实的要求，进而束缚了人的积极性，影响组织效率由此看来，科层制一方面具有提高组织效率的功能，另一方面又产生降低组织效率的负功能。这就要求尽量发挥其功能而避免其负功能，即通过组织部的分工和制定规则来促进组织运行，但又不造成对组织成员积极性、主动性的限制。阐述题：共1道试题，每题20分1什么是初级社会群体？社会转型期初级社会群体的变化？是指由面对面交往构成的，具有亲密的成员关系的社会群体。它反映着人们最简单、最初步的社会关系，是构成社会生活的基本单位。社会转型期初级社会群体的变化。