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1、基础乐理知识基础乐理知识一：音1：音的产生：音是一种物理现象。物体振动时产生音波，通过空气传到人们的耳膜，经过大脑的反射被感悟为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-2000次左右，在自然界中，我们人的听觉能感遭到的音很多，但并不是所有的音都能够作为音乐的材料。使用到音乐中的音不含泛音，一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是讲在音乐中所讲的音是人们在长期的生活实践中挑选出来，能够表现人们生活或思想感情的，并组成一个固定的体系，用来表达音乐思想和塑造音乐形象。2：音的主要性质：音的高低音的强弱音的长短音色(1)音有高低、强弱、长短、音色四种主要性质，在音乐表现中非常重要，其中以音
2、的高低和长短最为重要。不知道您能否有这样的体会：对于一首歌，不管您人声演唱还是乐器演奏，唱的声音是小是大，也不管您演唱或演奏时用什么调，音的强弱及音色有了变化，但这支歌的旋律照旧。可是，假如这首歌的音高或音的长短有改变的话，则音乐的感受就会遭到严重的影响。可见，对一段旋律来讲，音高和音长短的重要性。(2)音的高低决定于物体在一定时间的振动次数频率。振动次数越多，音越高；振动次数越少，音越低。音的强弱决定于振幅音的振动幅度的大小。振幅越大，音越强；振幅越小，音越弱。音的长短决定于音的延续时间的不同。音的延续时间越长，音越长；音的延续时间越短，音越短。而音色由发音体的性质、形状及泛音的多少等多种因
3、素决定。(3)什么是音色？音色指音的感觉特性。是音乐中极为吸引人、能直接触动感官的重要表现手段。发音体的振动是由多种谐音组成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之间的相对强度决定了特定的音色。人们区分音色的能力是天生的，音色分为人声音色和器乐音色。人声音色高、中、低音，并有男女之分；器乐音色中主要分弦乐器和管乐器，各种打击乐器的音色也是各不一样的。3：音的分类乐音噪音根据音振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中使用的主要是乐音，但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音，不过，这种噪音有一定的规律。二：音阶五声音阶七声音阶1：音阶的定义音阶Scale指调式中的
4、各音，从以某个音高为起点即从主音开场，根据音高次序将音符由低至高來排列，这样的音列称为音阶，世界各地有很多不同的音阶，随着音乐水平的进步，音乐非常完好的理论与系统，目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律來作为学習音乐的基礎，因而我们今天所讲的音阶，就是以最普遍的大音阶大调与小音阶小调为主。2：音阶的分类根据调式所包含的音的数量可分为：五声音阶、七声音阶等。音阶由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。五声音阶Pentatonicscale由五个音构成的音阶，多用于民族音乐的调式如：do、re、mi、sol、la、do。三：乐音体系1：乐音体系的定义在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。2
5、：乐音体系的分类1音列：乐音体系中的音，根据上行或下行次序排列起来，叫做音列。2音级：乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用升或来标明；降低半音用降或来表明；升高全音用重升或x来标明；降低全音用重降或来标明；复原用表示。3：音域与音区：音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。音域中的一部分是音区，音区可分为高音区、中音区和低音区三种。人声的音区划分，往往是不相符合的，例如男低音的
6、高音区却是女低音的低音区。但各音区具有本人的特性音色，这体如今音乐的表现中，一般来讲：高音区清脆、尖锐；而低音区则低沉、浑厚。四：调式稳定音不稳定音在音乐中，要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、和弦或多个相互毫无关系的音，是难以实现的。1.调式的定义在音乐中，根据一定的关系连结在一起的很多音一般不超过七个，组成一个体系，并以一个音为中心主音，这个体系就叫做调式。2：调式中音的分类在调式体系中，起着支柱作用并给人以稳定感的音，叫做稳定音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音。不稳定音有进行到稳定音的特性，这种特性就叫做倾向。不稳定根据其倾向进行到稳定音，这叫做解决。音的稳定与不稳定是相对
7、的。我们常见的某一个音或和弦在某一调式体系中是稳定的，但在另一调式体系中可能变得不稳定，即使在同一调式体系中，由于和声处理的不同，某些稳定音可以能暂时处于不稳定的状态中。3：调式的分类调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式，其中稳定音合起来成为一个大三和弦。小调式也是由七个音组成的，其中稳定音合起来成为一个小三和弦。大调式的主音和其上方第三音为大三度，由于这个音程最能讲明大调式的色彩。小调式的主音和其上方第三音为小三度，由于这个音程最能讲明小调式的色彩。在大小调体系中，起稳定作用的是第、级。这三个稳定音级的稳定程度是不同的，第级最稳定，而第级和第级的稳定性较差。三个稳定音和它们的稳
8、定性只要和主音三和弦共响时才能表现出来，假使用其他非主音三和弦时，则不具有稳定性。第级、第级、第级、第级是不稳定音级，在适当的条件下，它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。1大调按照十二平均律的系统，我们能够从任何一个半音DO、DO、RE、RE、MI、FA、FA、SOL、SOL、LA、LA、SI开场，按照大调的音程排列次序來做出一个全新的大调，以C大调为例：IIIIIIIVVVIVIII全音全音半音全音全音全音半音A：主音、导音：每个大调都有七个音，您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数，第一个音为I级音做为整个大调最主要的音经常被称为主音，而第七个音为VII级音作为引导整个音阶再度回到主
9、音的VII级音常常被称为导音。B：大调的组成规则：每个音之间的音程大小，依序为全-全-半-全-全-全-半，这就是大调的组成规则，我们将整个音阶分成两部分：DO、RE、MI、FA+SOL、LA、SI、DO，称之为音型，每个音型含四个音，其间的音程距离都是全、全、半，所以一个大调就是由两个全、全、半音型，中间以一个全音连接而成。整个大调音阶組成的口决是：全全半、全、全全半C：升级大调例1：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分，在后面再接一个全全半的音型，在两个音型之间加上一个全音连接，成为RE、MI、FA、SOL，其中的F
10、A需要升半音來做成全全半音型，因而这个大调就是：此大调的主音是SOL，所以调名就是G大调，调号是FA例2：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的RE、MI、FA、SOL，会再得到一个新的音型LA、SI、DO、RE：這个大调的主音是RE，所以调名就是D大调，然后调号是FA與DO例3：以C大调为基础，一个大调应有两个音型，把C大调的两个音型去掉前面那一个，保留后面的LA、SI、DO、RE得到一个新的音型MI、FA、SOL、LA：這个大调的主音是LA，所以调名就是A大调，调号是FA、DO與SOL由此三例继续做下去，我们会得到7个大调：G大调、D大调、A大调
11、、E大调、B大调、F大调、C大调，而这七个调的调号有一个共同点，就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号，順序是：FA、DO、SOL、RE、LA、MI與SI，列表如下：CGDAEBFCD降级大调例1：降级大调与升级大调相反，以C大调为基础，一个大调应有两个音型，在一开场去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA，然后下面再接一个音型，用一个全音连接起來得到FA、SOL、LA、降SI的音型：這个大调的主音是FA，所以调名就是F大调，调号是降SI例2：一样的方法，以C大调为基础，在一开场去掉C大调上面的音型，保留下面的音型，在向下接一个音型，得到一个新音型：降SI、DO、RE、降MI這个
12、大调的主音是降SI，所以调名就是降B大调，调号是降SI、降MI依此类推，得到7个降级大调：F大调、降B大调、降E大调、降A大调、降D大调、降G大调、降C大调這7个大调，这七个调的调号有一个共同点：就是延续前一个调的调号，增加一个新的调号，順序是：降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA，列表如下：CF降B降E降A降D降G降C注意：十二平均律中只要12个音，只能做出12个大调，可是您算一下，C大调+7个升级大调+7个降级大调总共有15个，怎么会多3个？原因很简单，其中一定有三个调是重复的，需要扣掉，但怎么有重复的？原因很简单，就是同音異名造成的。现將升级大调与降级大调的调名列出來
13、哪3个调是重复的，一目了然。1234567GDAEBFC升级大调F降B降E降A降D降G降C降级大调其中蓝色的调名表明这6个调相互是同音异名的调：B大调5个升記号同降C大调7个降記号F大调6个升記号同降G大调6个降記号C大调7个升記号同降D大调5个降記号其中B降C、F降G、C降D根本就是同一个音，既然主音一样，那音阶自然就完全一样了，只是写法不同罢了。2小调小调与大调相比可就简单多了，每一个大调都有一个附属的小调，而且这个附属小调所用的调号是共用该大调的调号，我们能够将小调看成是寄生于大调的另一种音阶。将该大调的主音向下移小三度就可以找到小调的主音了，例1：以C大调为例，其附属小调就是a小调了：
14、本例中下面那一行就是C大调的附属小调a小调，确定了主音是LA后，向上排7个自然音上去，由于C大调沒有任何的升降记号，所以a小调也就沒有任何的升降记号。例2：本例是二个升记号的D大调，附属小调就是b小调，其他的音往上推，由于调号都写在前面了，所以不用去想哪个音要升或要降了。这种小调称为自然小音阶，在作曲中並不常用。小调的分类小调分自然小音阶、和声小音阶、旋律小音阶、現代小音阶四种，比拟如下：本图中自上而下分別是自然小音阶、和声小音阶、旋律小音阶、現代小音阶，其区别是：a自然小音阶：除了调号之外，完全不加任何临时记号。b和声小音阶：由于和声学导音的概念，导音应该和主音相差半音，所以除了调号之外，将
15、自然小音阶的七级音升高半音，就成为和声小音阶。c.旋律小音阶：除了调号之外，由于和声小音阶将七级音升高半音，六级音和七级音就会相差增二度三个半音了，为了方便旋律的发挥，所以在音阶上行时将六级音也升半音，却给人以大调的感觉，为了解决这个问题，便在音阶下行时將六级音和七级音复原，成自然小音阶的样子，称为旋律小音阶。d.現代小音阶：除了调号之外，在当代的和声中，技术不断进步，大小调的调性也不再是很重要的事了，作曲家需要新音阶，現代小音阶就出现了，和旋律小音阶不同的是，現代小音阶在下行的時候是不将六级音和七级音复原的。五：音程1：音程的定义1音程：所谓的音程指两个音级在音高上的互相关系，就是指两个音在
16、音高上的距离而言，其单位名称叫做度。度作为音程的单位，是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位，如四度就是指由这个音算起四个自然音音名，如DO和FA之间的度数算法是DO、RE、MI、FA四个自然音音名，因而DO和FA之间的度数就是四度。度数並沒有办法显示DO和FA之间确实实距离，确实距离要用半音來算。由于若只是用度数來计算音程，会出现一个问题：有些度数固然都叫四度，但之间相隔的半音数目却不一样，如DO和FA之间相差5个半音，而FA和SI之间相差6个半音。度数是一样的，但实际的距离却不同。因而，确定了這組音的度数后还要在度数的前面再加上大、小、增、減等形容词來进一步确定这组音的正确音程。例：若
17、以自然音Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si來做例子，所可能出現的音程如下：一度二度三度四度五度六度七度八度同音与同音之间为最低度数，称为一度，相隔一个音的称为二度，其他以此类推.，但是您一定很清楚這樣的分法只是最粗略的分法，因為一样的度数之间，還是會因為相隔半音数目不同而有差別，如譜例：大二小二大三小三完全增四完全減五大六小六大七小七如上例的大二小二度，DO和RE相差二个半音即一个全音，MI和FA相差一个半音，但以度數來讲都叫二度，为了区分这两种不同的音程，音程较远的被成为大二度，音程较近的被称为小二度。由于一、四、五、八這四种度数在和声学上被以为是最和谐的音程，所以在四度和五度的地方
18、有完全的字样，因而我们称之为完全音程，即完全一度、完全四度、完全五度、完全八度。在音程中，最常见的就是大、小和完全這三种。完全音程由于完全，所以不再冠以大、小这样的字眼，在乐理上是沒有大四度或小五度这种名词。而在其他同度数的情况下，大音程一定比小音程多一个半音，如大三度就一定比小三度多一个半音，但有时候由于临时记号的关系，出现了比大三度要再多一个半音的情況，这个音程被称为增三度，如FA和LA就是增三度，反之，若出现比小三度要再少一个半音的情況，就称为减三度，如RE和FA。在完全音程的情況下，像DO和FA相差5个半音，称之为完全四度，但FA和SI卻相差6个半音，比正常的完全四度增加了一个半音，此
19、时我们就以完全四度作为标准状态，称呼FA和SI的音程为增四度，完全五度和減五度同上。2常见的音程的名称：距離0个半音：完全一度距離1个半音：小二度MI/FA、增一度DO/DO距離2个半音：大二度DO/RE、減三度RE/FA距離3个半音：小三度、增二度距離4个半音：大三度、減四度距離5个半音：完全四度距離6个半音：增四度、減五度距離7个半音：完全五度距離8个半音：小六度距離9个半音：大六度距離10个半音：小七度距離11个半音：大七度距離12个半音：完全八度记住最基本的自然音程，其他的就按照原则去推论：若这个音程是大、小、完全音程，那就沒什么关系了。但若不是，則比大音程或完全音程还要多半音的音程称
20、为增音程；反之，比小音程或完全音程还要少半音的音程称为減音程。超过八度的音程，称为复音程八度以內称为单音程，要判別复音程很简单，只要算出这个音程是八度+？度数，再减去一度即可得到答案，如c和c2雖然都是唱DO，但差了二个八度，所以他们的音程就是八度+八度再减去一度，答案15度。2：音程的分类之一：先后弹奏的两个音构成旋律音程。同时弹奏的两个音构成和声音程。旋律音程书写时要错开，和声音程书写时要上下对齐。音程中，下面的音叫根音，上面的音叫冠音。旋律音程按照它进行的方向分为上行、下行、平行三种。3：转位音程1定义：音程的根音和冠音互相颠倒，叫做音程转位。音程的转位能够在一个八度内进行，可以以超过八
21、度。音程转位时能够移动根音或冠音，可以以根音、冠音一起移动。2音程转位时的规律：A、所有音程分为两组，它们是能够互相颠倒的。B、能够颠倒的音程总和是。因而我们若要知道某一音程转位后成几度音程，便能够从中减去原来音程的级数，例如：七度转位后成二度，其他依此类推。除了纯音程外，其他音程转为后都成为相反的音程：纯音程转位后成为纯音程，大音程和小音程之间通过转位后互相转化，增音程和减音程之间通过转位后能够互相转化，但增八度转位后不是减一度，而是减八度，倍增音程和倍减音程之间通过转位后能够互相转化。4：音程的分类之二极完全协和音程协和音程完全协和音程音程按和声音程在视觉上的印象不完全协和音程大小二度、大
22、小七度不协和音程所有增减音程倍增、倍减音程1根据和声音程在听觉上所产生的印象，音程可分为协和的及不协和的两类。听起来悦耳、融合的音程，叫协和音程。协和音程又可分为三种：A.声音完全合一的纯一度和几乎完全合一的八度是极完全协和音程。其特性是声音有点空。B.声音相当融合的纯五度和纯四度是完全协和音程。其特性是声音有点空。C.不很融合的大小三度和大小六度是不完全协和音程。其特性是声音则较为饱满2听起来比拟刺耳，相互不很融合的音程叫做不协和音程。包括大小二度、大小七度及所有增减音程包括增四、减五度音程倍增、倍减音程。一、简谱简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂，在记谱、读谱上有很大的方便，因而在
23、我国广泛流传。简谱有它的优点，但也有它的缺点。例如记合奏合唱，它就不象五线谱在视觉上那么清楚，而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人以为简谱简单、不科学，因此否认了简谱在现实音乐生活中的重要作用，那是错误的。应该成认：简谱对音乐的普及和推广，作出了重大的奉献。在今后相当长的时期内，简谱将会继续发挥它的积极作用，为社会-义文化事业服务。简谱的创造和发展经过，由于缺乏有关的材料，还不能作准确的介绍。法国的加林1786-1821和舍维1804-1864；英国的格兰威尔1785-1867和葛尔文1816-1880，在简谱体系方面，都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同
24、。根据舍维体系，八分音符和十六分音符的短线，都加在音符的上方。然而日本的简谱到了我国，十分是解放后十年来，又起了很多变化和发展，如今只将现行的简谱作如下的简单介绍。在简谱体系中，音的相对高度暖和七个阿拉伯数字来表示的。这几个音的互相关系，除34、7i半音外，其他全为全音。标记：1234567i唱法：dorimifasollasido在音符的上面加一小圆点，即表示高八度演唱，加两个圆点表示高两个八度；反之，在下面加一个圆点，即表示低八度演唱，加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度，还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G等来表示的。为了避免在音符的上面或下面太多的加点，在合唱、合奏谱中，往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如：男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱；梆笛、板胡用低八度记谱等便是。音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止；再长的音符，如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。附点全音符：1-附点二分音符：1-