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1、整本书阅读指导整本书阅读指导文档编制序号：KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688各位语文老师：1、下面提供的是一个模板，蓝色字体为必备项。大家还能够在此基础上，增加相关项目，如作品人物分析、作品赏析等等，不作统一要求。2、为了能给今后其他老师指导学生阅读该书，切实发挥“以资借鉴的价值、作用，请教师们务必认真完成本项工作。3、网络资源丰富，允许并提倡教师们借鉴，但须在阅读了大量相关网络资源之后，集众家之长，结合班级实际进行加工。不允许直接下载，一交了事。明显敷衍者需返工。4、“我为人人，人人为我的理念，用在这项工作上，再恰当不过了。让我们每个人都奉献本人的智慧，与此
2、同时，我们收获的也会更多。5、为保障质量，此项工作的完成时间，推延至1月25日之前。届时不再提醒。请按时发送至等待能体现您最高水平的作品出现！齐振华即日南环小学学生必读图书阅读指导手册窗边的小豆豆作品体裁：自传体小讲字数：175千页数：272页作者简介：，生于1933年8月，是日本着名作家、上第一位联合国儿童基金会亲善大。她的代表作（窗边的小豆豆）于1981年出版，被译成了33种文字，在全球引起了极大的反响。：读完这本书，我们不仅记住了一个由六辆电车改成教室的学校，校名叫“巴学园，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程是创造力的构成和社会适应的经过，是人与人之间互相理解和尊重的经过。没有一个父母
3、不爱本人的孩子，没有一个教师不爱本人的学生。关键在于，你的爱是孩子们需要的吗你的爱是不是扼杀了孩子们的童真（窗边的小豆豆）能够引起无数人共鸣，在儿童教育的方式上，给成人提供了深入的启示。新华社内容简介：本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪的小豆豆逐步变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这是一个个关于成长、关于教育、关于爱的故事。捧书细读，那一个个温馨的小故事，一定能让你感遭到巴学园里那最童真的欢笑，最真诚的友谊，最轻松的学习，最了无痕迹的尊重，最自由自
4、在的生活能够讲巴学园是孩子、家长、教师都向往的教育天堂。（窗边的小豆豆）不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为当代教育的发展注入了新的活力。这本书不仅仅是儿童需要读的，教师和家长更需要读。召开读书共享会，让孩子们相互沟通读书经过中的心得。巴学园是个十分的地方，都有哪些十分之处在你心中小豆豆是个什么样的孩子你喜欢她吗你以为小林校长是一位如何的教师，讲讲你的看法。你喜欢小豆豆的妈妈吗为何在小豆豆的同学中，谁给你留下的印象最深入你最喜欢谁2、我来讲小豆豆的故事整本书由一个个小故事组成，共读期间能够天天让几个孩子选择本人喜欢的故事讲一讲，并讲讲为何喜欢这个故事。3、我心中的巴学园让孩子们讲一
5、讲心中的巴学园是什么样子的，希望我们的学校会在哪些方面有所改良。4、本书能够作为睡前故事，亲子共读。延伸活动：延伸阅读（窗边的小豆豆）续集黑柳彻子的（小时候就在想的事）。附件1：教学设计两篇两种课型：1、学生初次接触该书时的导读课。重在引发学生的阅读等待，激发学生的阅读兴趣和阅读热情；提示读书方法；制定读本书的计划，提出读书要求。2、读后的汇报沟通课暨读书沟通会一、填空1.（窗边的小豆豆）这本书的作者是日本的，作者谨将此书献给已逝的教师。2.小豆豆的新学校名字叫，新学校用当教室，整个学校只要名学生。3.小豆豆曾经想做间谍，想做，要做芭蕾舞演员，想做()，和校长先生约定要做()。4.小豆豆曾讲给
6、她买只小鸡是她。爸妈给她买了只，可惜后来都。小豆豆第一次品尝到的滋味。5、巴学园的运动会除了拔河和二人三脚项目与别的学校一样，其余的项目都是校长设计的，有、，还有富有巴学园特色的全校接力赛。6.巴学园的孩子们的午饭是盒饭，有的味道和的味道。7.小豆豆的同学，你记得的有。二、选择1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第位亲善大使。A一B二C三2.巴学园整个学校只要名学生。A三十B四十C五十3.根据小林校长的讲法，下面哪个是山的味道，哪个是海的味道。A紫菜B.煮鱼丸C.牛肉4.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是。A“巴学园，巴学园，巴学园B“洗足池水虽清浅，能慰伟人之襟怀C“好好嚼啊，把吃的东西好
7、好嚼啊5.巴学园后来又来了一辆当的电车。A教室B图书室C运动房6.小林校长讲要为巴学园的校工阿良要入伍前开个。A茶话会B送别会C生日会7.巴学园的“巴徽记表达：校长希望孩子们在两方面得到和谐发展。A品德和智力B身体和心灵C身体和智力8.校长经常告诉家长们，让孩子穿的衣服来学校。A最差B最好C一般9.校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，其用意是。A自由的运动身体B随着节拍尽情的快速书写C尽情的涂写10.洛基作为豆豆的朋友，和她一起共享快乐和成长，带给她很多难忘的光阴，请问洛基是。A女孩B狗C教师11.一天小豆豆在电车上看到一枚5分硬币，想来想去装作绑鞋带捡了起来，最后她把钱。A交给了车站派出所B
8、交给了小林校长C藏到了树林的空地里12.小豆豆由于被学校退学。A年龄小B成绩不好C淘气13.巴学园的孩子暑假的主要项目是。A赤足登山B海滩游泳C温泉旅游14.当校长先生看到小豆豆为了捞起掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞起来堆成了一座小山时，讲：“A我来帮你吧！B太危险了，快停下！C弄完以后，要把这些全都放回去。15.小豆豆和洛基玩“狼游戏的时候，被洛基咬伤了。A手指B耳朵C鼻子D腿16.在运动会上小豆豆获得了。A西红柿和青椒B牛蒡和大葱C洋葱和香菜17.运动会上夺取全部项目第一名的是个子最矮、手脚最短的。A高桥君B泰明C三、判定1.小豆豆后来成了巴学园的教师。2.（窗边的小豆豆）讲述了黑
9、柳彻子上小学时的一段真实的故事。3.运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬菜。4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅行。5.小林校长经常对小豆豆讲的一句话是“你是一个好孩子。6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。四.问答巴学园是个十分的地方，都有哪些十分之处在你心中小豆豆是个什么样的孩子你喜欢她吗你以为小林校长是一位如何的教师，讲讲你的看法。你喜欢小豆豆的妈妈吗为何在小豆豆的同学中，谁给你留下的印象最深入你最喜欢谁五.品味回味小林校长的经典语录，想一想：这些话是小林校长在什么情境下对谁讲的你从中体会到了什么“你真是一个好孩子！ “你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。“
10、要爱护女孩，要对他们友好。“无论什么样的身体,都是美丽的。“不要忘记夺得第一名的自信。“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的经过中，会遭到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会遭到损害。所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。小结阅读方法：1、通过读封面和封底，简单了解本书的内容和作者，这是一种很好的阅读方法。2、关瞩目录，从题目入手，是捉住本书主要内容的好方法。通过目录，我们看到全书共计61个章节，分别讲述了61个小故事，每一个小故事的题目都概括了这个故事的主要内容，这样的题目我们通常称作“题眼，意思是讲它直接点明了主题。所以，我们要读懂其中的某一个故事能够从题目入手。这是一种很好的阅读方法。3、读整本书，大概都能够在书的封底、扉页、前勒口、后勒口发现书的主要内容介绍，我们在读书的时候要关注这些信息。读书推荐课最重要的一点就是让学生对读物产生亲近感，引发学生的阅读等待，激发学生的阅读兴趣和阅读热情，让他们箭在弦上，蓄势待发，将“要我读转化为自主寻求的“我要读。