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1、员工培训管理系统内容摘要：随着人类社会的发展，要求每个紧跟时代的人都要不断的进行自我提高。因而，学习与再学习始终伴随着我们，其中有关的培训机构有着为可替代的作用，在这种形势下，怎样更好的对培训工作进行管理，就成了我们需要解决的一个问题，因而，开发一套完善的培训管理系统就成不可少了，本文介绍了在VisualFoxpro6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发的策略开发本系统的具体经过，从软件工程的角度进行了科学而严谨的阐述。关键词：单位员工培训管理系统VFPAbstract：Everyonewhokeepupwiththepaceoftimesarerequiredtoimpro
2、vethemselvesalongwiththedevelopmentofhumanbeing?society.solearningandrelearningbecomeimportantforus,nevertoooldtolearn.Asyouknow,relatedtraininginstitutionsplayanimportantroleinoureveyday-life.Andhowtocalltimeefficiencyonagenttrainingisanopendingproblemforus.Therefore,developaperfecttrainingmanageme
3、ntsystemisveryessential.Thisarticledescribedthetop-downtotheoverallplanning,bottom-upapproachtoapplicationdevelopmenttodevelopaagenttrainingsystembasedonVisualFoxpro6.0andCarriedontoelaboratescientificallyandseriouslyfromtheangleofthesoftwareengineering.Keywords：trainingofunitstaffmangementsystemVFP
4、目录内容摘要(1)关键词(1)Abstract(2)Keywords：(2)1概述(1)1.1引言(1)1.2软件的国内外发展大概情况(1)1.3系统的功能概述(2)2.数据库和数据表设计(4)2.1培训管理系统数据库规范化设计(4)2.2员工培训管理系统数据库逻辑设计(6)2.3员工培训管理系统数据库的实现(8)3.表单的制作(13)3.1开场界面表单的建立(13)3.2用户登录界面表单的建立(15)3.3主界面表单的建立(17)3.4员工管理表单的建立(19)3.5成绩管理表单的建立(22)3.6授课管理表单的建立(23)3.7课程管理表单的建立(23)3.8连编应用程序(25)4Visu
5、alFoxpro6.0简介(26)4.1运行环境及配置(26)4.2功能和特点(26)4.3开发工具(27)参考文献(28)致谢(29)1概述1.1引言人力资本作为企业最重要的资本，日益遭到企业的关注和重视。尤其对成长型企业，管理并开发人力资源，营造符合企业与个人共同发展的环境，提高单位员工的技术素质和对企业的满意度、忠实度，已成为当代企业永续经营的关键。人力资源管理系统应以此为目的，简化部分人力资源工作，让系统自动处理一部分业务并起到极大的辅助作用，进而使管理人员把工作重点放在为企业的战略发展献计献策上。系统协助企业建立规范化、人性化、实时互动化的人力资源管理平台，力争知足企业战略层、管理层
6、、人事业务操作层和企业全体单位员工的不同需要。作为人力资源管理的一部分重要内容培训管理主要通过建立企业的培训体系便得企业的培训管理工作更加系统化，可对课程设置等众多方面进行管理，便于后期的培训参考与查询，进而为企业的当代化管理服务。1.2软件的国内外发展大概情况近年来，有关单位员工培训管理的软件很多。但大部分是培训中介组织的一项面向企业的服务，而且还是一些网络版本。比方，在美国有ASTD-AmericanSocietyforTrainingandDevelopment、TheDistanceandEducationTrainingCouncilOnline、TCM?sHRCareers、Res
7、ourceSoftware、SafetySoftware&ComputerBasedTrainingSoftwareSkillsTestingSoftware等；在国内，网络学校及其培训管理软件比拟盛行，如中国广播电视大学。真正由企业本身组织的单位员工培训，据调查的资料可知，到目前为止只要一些国外国企业以及在中国的跨国企业，拥有本人的单位员工培训管理软件，而且这些也只是作为企业其他软件的一个组成部分出现，如摩托罗拉的单位员工培训管理就是其人力资源管理软件的一个组成部分，并且还只实现了单位员工个人信息管理很小的一部分功能。在国内企业中，尽管领导们都认识到单位员工培训的重要性，也有一些企业采取了一
8、些有益的措施。他们购买了计算机，也建立起本人的内部网，对单位员工培训管理采用了一些简单的应用程序，但离使用计算机系统和专门软件来管理还有一段距离。综上所述，无论在国内外，目前还没有一套比拟完善的、专门的、适用于各种企业本人使用的企业单位员工培训管理软件。因而，研究开发出一套比拟通用、功能比拟完善的企业单位员工培训管理软件，力求在这一领域获得一些新的成果。1.3系统的功能概述本文设计的培训管理系统是一个小型的管理系统，主要帮助完成下面几个方面的功能。打印成绩：能够输出某个员工的所有成绩表格，以便在填写员工结业成绩单时使用。安排课程表：能够排出课程表，并给老师下达上课通知单。成绩排序：能够给出某门
9、课程的成绩排序表。统计功能：能够统计老师教学工作量，即教什么课程，多少学时等，以便以此给老师计酬。查询成绩：能查询任一个单位、任一名学生、任一门课程的成绩。成绩统计：能够对一个单位或者一门课程进行成绩统计、排序分析等。1.3.1员工培训管理系统分析报告表1-1功能模块表2.数据库和数据表设计2.1培训管理系统数据库规范化设计2.1.1员工注册表设计员工注册表由编号，姓名，年龄，性别，单位，注册日期，注册，照片和讲明组成，其员工实体关系为：员工关系编号，姓名，年龄，性别，单位，注册日期，注册，照片，讲明。在员工关系中，编号是关键字，其他非主属性完全依靠于它，所以该关系是第二范式，同时由于没有传递
10、函数依靠，所以该关系也属于第三范式。员工注册表样表表2-1员工注册表图2-1员工实体关系图2.1.2老师授课表老师授课表的关系形式为：授课关系老师姓名,课号，课程名称，授课时间，单位。其实体关系图如下：图2-2老师授课表实体图2.1.3成绩表设计成绩表也是管理系统的一个基表，它由编号、成绩、姓名、课程名称、成绩、单位组成。成绩表的关系形式为：成绩关系编号，姓名，课号，成绩，单位。编号也是成绩表的主关键字，其他非主属性完全依靠于它。图2-3成绩表实体图2.1.4课程名称表设计课程名称表由课号和课程名称组成，其关系形式为：课程名称关系课号，课时，课程名称。其实体关系如图2-4所示图2-4课程表实体
11、图2.2员工培训管理系统数据库逻辑设计数据库逻辑设计的任务是将上述员工注册关系、授课关系、成绩关系和课程关系模型转换为VisualFoxPro6.0数据管理系统能够处理的详细形式。根据实际情况和VisualFoxPro6.0特征分别确定以上各关系中的各个属性的名称、数据类型、值域范围等，并对各表进行数据构造设计、关键字设计、约束设计等。2.2.1员工注册表设计员工注册表的逻辑构造设计如下列图员工注册表表2-2员工注册表逻辑构造表2.2.2老师授课表设计老师授课表的逻辑构造设计如下表老师授课表表2-3老师授课表逻辑构造表2.2.3成绩表设计成绩表的逻辑构造设计如下表：成绩表表2-4成绩表逻辑构造表2.2.4课程表设计课程表的逻辑构造设计课程表表2-5课程表逻辑构造表