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1、八一幼儿园教育信息化三年发展规划当前位置：文档视界八一幼儿园教育信息化三年发展规划八一幼儿园教育信息化三年发展规划八一幼儿园教育信息化三年发展规化为了积极推进教育当代化工程的进程，全面施行素质教育，提高幼儿园保教工作质量，培养独立、自信、合作、创新的个性和谐发展的新一代人才，我园上下构成共鸣，自加压力，不断追求当代教育技术发展的高目的。自建园以来我园按省一类园创立要求，先后投入资金用于幼儿园内部设施设备的投入，与此同时我们加强课题的研究工作，重视教育信息化管理，获得了初步的成效，为了把我园建设成内涵丰富、质量优质、特色显著的一类幼儿园，我们将扎实做好当代教育技术的应用工作，有计划地增加电教设施
2、设备，加强老师信息技术应用能力的培训，努力加快教育信息化建设的步伐。现结合我园的实际，特制定幼儿园当代教育技术五年规划如下:一、指导思想以华阴市教育局意见为指针，以当代教育思想和理论为指导，围绕幼儿园的教育教学工作，开展促教育改革为关健，为教育科研服务是基础电教工作研究，为幼儿园保教工作的再上新台阶而不断努力。二、总体目的1进一步加大硬件和软件投入;2加强教育资源的开发和运用;3提高老师运用当代教育技术的能力;4深化电教课题的研究;三、详细目的与任务(一)硬件与软件方面:1在完善幼儿园多功能室的多媒体教室的配置外，对幼儿园班级已有电教设施设备进行更新，将班级电脑、电视机、实物投影仪、音响等组建
3、成班级小型多媒体教室，发挥各配件的综合作用，为教育教学服务。2更换班级录音机，添置音响设备。3为记录老师精彩的教学经过，完好积累老师教学资料、课题研究资料，投入电脑监控设备。4为了保障家园联络工作的及时性、畅通性、全面性。继续完善幼儿园网站，继续开通家校路路通平台及班级博客、老师个人博客、幼儿博客、教科研论坛等。5为提高信息发布的实效性、及时性，继续加强对幼儿园大厅的信息墙的管理。6为方便大型展示活动中当代教育技术的使用，增加移动投影机和白板的使用。(二)运用、管理工作方面:1提高老师运用当代教育技术的能力。2健全运作机制，建立电教领导小组。由园长担任组长、副园长任副组长指导幼儿园的电教工作。
4、3由电教负责人带头，建设一支运用当代教育技术的骨干队伍。4以集体讲座为主要形式，以个体互相帮助、小组性研讨为辅助形式，提高全体老师的信息技术运用能力。5积极参加当代教育技术的评选活动，促进老师信息技术应用能力的再提高。(三)加强教育资源的开发和运用1继续开发网络的多种功能，让它成为老师学习和教育教学设计的平台。2让网络成为幼儿学习研究的舞台。3让网络成为家园沟通的桥梁。(四)深化电教课题的研究;1根据幼儿园的当代教育技术的设施设备，结合幼儿园近年来发展需要，教育教学改革的需要，选定课题，组织电教组成员集中进行研究。2探究班级小型多媒体的教育功能。3开展多种形式的研究活动，使幼儿园的电教课题的研
5、究深化、有效地开展。4积极参加横向的沟通与研讨活动，擅长总结经历，使我园当代教育技术活动的研究工作再上新台阶。四、发展保障(一)经济保障:幼儿园加强内部管理，有计划地为幼儿园当代教育技术的发展投入经费，保障工作的顺利开展。(二)管理保障;幼儿园成立发展领导小组，由园长任组长负责决策、评估等工作的管理，电教负责人、副园长、后勤负责人任副组长，在监督、运用、评估等方面进行管理。(三)应用管理:依托市电教工作领导人员的指导、以幼儿园电教组长为核心，借助电脑网络公司、电教馆、电大等专业部门的技术气力，为老师的电教应用、培训提供人员上的保障。五、规划的施行2022年9月1日逐一2021年8月31日为三年规划期。太华办八一幼儿园2022年9月