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1、家长会沟通家长发言稿3篇家长会是学校专门举办的活动,是面向学生、学生家长,以及老师的沟通、互动,介绍性的会议或活动。下面要为大家共享的就是家长会上家长精彩,希望你会喜欢!家长会上家长精彩发言稿1尊敬的各位教师、家长们你们好!我是刘米的家长。首先感谢学校教师给予我这么好的一个时机,能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到特别荣幸。在此,首先让我代表在场的家长们对李教师、杨教师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点本人的体会。一、明确教育方向我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作
2、为家庭我以为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。针对本人对孩子的教育及名人事例展开讲解二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们能够陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我以为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新教师的过于读书与生命成长的报
3、告。在报告中他就十分强调了要多读古今中外的经典作品,他讲孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我以为假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,相互了解,换位考虑,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是本人的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励本人的孩子,俗话讲好
4、孩子是夸出来的就是这个道理。比方上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我讲妈妈,我今天的数学题做错了两道。我讲怎么会出错呢?很难吗?她讲不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,确实是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是讲其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。作为孩子,每个人都希望本人是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望教师所有孩
5、子悉心呵护,使孩子的明天更美妙!家长会上家长精彩发言稿2能与大家一起沟通、讨论教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课教师的辛勤劳动。确实,教育孩子是我们共同面临的一个难题,如何教育孩子,如何才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学老师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是劳累,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正一创设良好的学习气氛。孩子要学
6、习好,就必须有一个良好的学习气氛。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面略微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都能够开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将平静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,本人在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常平静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担忧影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来讲,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲本人的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的平静。二、根据孩子的特点,设立
7、现实可行的学习目的。每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望本人的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间把握所学的知识,心情能够理解,但万万不可欲速不达。期望值过高会给孩子太大的压力,进而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解本人的孩子,不要将目的定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论如何我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目的,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比拟,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣
8、中渐渐找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。三、根据本人孩子的特点,制定科学的学习方法。二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习气氛都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦、加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据本人孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我捉住每个阶段的主要矛盾,想出应对的办法,我总结了大致
9、5点经历1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力。4、捉住学习的重点,比方语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。5、做题的时候,绝对不能够拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。四、培养孩子的努力进取的精神和对待事物认真的态度。一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由兢兢业业、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子讲这句话“不要慌,渐渐来,只要你天天有一点点进步就行了。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心
10、平气和地给孩子讲清道理,还能够与孩子进行讨论,让孩子本人感觉到不对之处,并且可以以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的经过中,家长也逐步地磨合了本人,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易讲不知道或不理会,一定要耐心细致的去回答。即便真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加
11、以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。五、引导孩子合理安排本人的时间。我以为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因而在放学以后,将所有的时间留给孩子本人支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不管是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都能够由孩子本人来安排,家长能够根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开场时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆
12、连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。六、教育孩子正确对待失败,在成绩面前要多夸奖。这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的经过其实就是学习方法的提高经过,只要把握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,
13、我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后碰到一样的问题时,她本人就知道如何去应对了。以上只是我们在培养本人孩子经过中积累的一点的心得体会,关于教育孩子,教师们是专家,而且关键在于她们能比拟客观的了解我们的孩子,所以我还希望今后学校能多一些与家长沟通的渠道,有利于相互沟通,相互配合。家长会上家长精彩发言稿3尊敬的教师,尊敬的各位家长大家上午好!我叫陈建堂,很高兴能在今天的家长会上发言。孩子能在一中这个暖和的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。也借此时机,感谢不辞辛劳,努力付出的教师们和班主任,以及积极介入和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!如今我
14、把多年的经历与感受与大家共享一下。“望子成龙是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。孩子在成长的经过中,除了接受教师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。所以我以为要教育好孩子,就必须学校与家庭、教师和家长互相晚上协调,互相配合,才能获得共赢。下面,我就和大家沟通一下教育孩子的几点心得一、好习惯是陪出来的讲到陪太子读书,又要有很多家长出来反对了,很多人以为读书是孩子本人的事,我们小时候也没有要谁来陪才读书,都是家长惯出来的缺点,而且这个缺点会越惯越大,最后发展到没有家长陪孩子就不写作业的不可拾掇的地步,所以有的家长不陪,一天都不陪!其实我看不然,孩子刚刚从幼儿园进入小学,很多
15、事情都不太懂,比方填空是什么意思?划线怎么划?都要家长的帮助,还有如今一个6、7岁的孩子并不太愿意一个人坐在房间里做作业,家长不在,就会这里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削铅笔,反正就是不做作业,边做边玩不专心的坏习惯也就此养成;假如有家长在旁边陪着,孩子有了约束力就好多了,就能够放心的做作业,家长可以以在旁边做一些必要的辅导,比方划线应该用直尺,用橡皮时不要把其他好的字也擦掉了,写汉字的时候注意笔画笔顺的指导,更注意让孩子把字写端正、整洁,读课文的时候要放声读,声音要有高低强弱之分,久而久之,不仅孩子把握了正确使用文具、做作业的一些必要的知识,做作业时专业致志的好习惯也养成了,再大一些,习惯成自
16、然,本人也就有约束力了,一个好的学习习惯会让孩子受益终生。再比方,天天对孩子进行阅读兴趣的培养也很重要,不管你多忙,你都要放下手中的活,拿过孩子的语文书,让她读读课文,看课文的插图讲一段话,或者拿本拼音读物和孩子一起共享书中的故事,对提高孩子阅读和写话能力的提高都有很大的帮助。二、好习惯是教出来的孩子年龄小,目的感不强,不知道不同的场合、时间该做什么了。父母更要形象、直观、详细地提出孩子应该做的事情,要让您的要求看得见、摸得着。而不是条款、是概念。女儿刚开场上小学,还不能很好地适应,存在着贪玩、自觉性较差、晚上不能按时睡觉等缺点,时间利用得也不好,经常做一样作业花了一、二个小时,甚至不懂得做什
17、么作业,天天都在忙到很迟,却做不出什么,完成作业后她又不懂得该干什么,总要在我的命令下做下一件事。为此,我根据孩子做不好的几件事情,设计一个周考核表。表上共有5项内容,都是天天要做的事情,执行时间是周一到周五。包括早晨起床、完成家庭作业、练琴情况、在校表现情况、晚上睡觉情况。每一项都有详细的规定,早晨起床这一项,对她的要求是按时起床,起床后穿衣服动作要快,洗漱及吃早饭动作要快,然后10分钟早读;中午回家按时完成作业,在校认真听讲,得到表扬等等。黄昏主动练琴1小时,吃过晚饭,完成作业,800准时上床睡觉,阅读课外书20分钟。根据天天表现情况打分,每个项目满分为一颗星,一周为5颗星。一周得四颗以上
18、,给一种奖励;5颗以上,给两种奖励。奖励内容包括出去玩、讲故事等等。当然我女儿最喜欢书,所以每次的奖品都是买书给她,既培养了孩子的习惯,又提高了她的阅读能力。再比方讲,每个孩子从上小学起都要面临考试,大考小考不断,每次考试,试题并不难,可发现孩子总是很粗心,不是算错,就是漏做了,审错题,写错字,经常得不到家长满意的结果。我女儿第一次数学考了96份,拿到考卷后,我并不是责问女儿分数的高低,很认真地和她一起分析扣分的原因,最后找出是孩子不懂得检查的方法。她只是在完成之后念了一遍考卷算检查了。那天,我很认真地拿起笔教她怎么检查试卷才会查出错误之处。一要题目一字不漏读一遍。二、要将你做的每个答案送进题
19、目要求,看能否符合要求,另外要用手指扣住答案一个一个读过去,看有没有漏掉或数不对的地方。教会她查试卷的方法后,女儿接下来的考试果然每个单元都没出错,都考到了满分。每次考试回来,她都得意地告诉我“妈妈,我今天又检查出两道题做错了,我改正来了。瞧,教出来的习惯,比一直告诉她认真检查认真检查,效果好多了。三、好习惯要保持前后一致在习惯养成的经过中,一个重要的原则就是从始至终都要保持一致,不要有例外。父母往往给孩子提出了某些要求以后,当孩子以哭闹来威胁父母,或者父母心情好的时候,就容易对孩子的行为给予例外。就比方讲,女儿由于过于依靠作业短信,天天都不懂得抄作业条,都等着我手机里的短信看了,才开场做作业,有时候我七点到家,她七点还不知道作业,根据这种不良的表现,我很严肃地告诉她“学习是本人的事,抄作业条更是你的事,不能依靠妈妈,以后我不会再让你看短信做作业,完成不了该受教师惩罚就得惩罚,跟妈妈没关系。所以那天晚上,不管女儿怎么求情,我都不让她看手机作业短信,她只好委屈地哭着去睡觉了。